單擺是為研究振動而抽象出來的理想化模型，其理想化條件是(　　)．
A．?dāng)[線質(zhì)量不計
B．?dāng)[線長度不伸縮
C．?dāng)[球的直徑比擺線長度小得多
D．只要是單擺的運動就是一種簡諧運動
ABC
單擺由擺線和擺球組成，擺線只計長度不計質(zhì)量，擺球只計質(zhì)量不計大小，擺線不伸縮，A、B、C選項均正確；但把單擺作為簡諧運動來處理是有條件的，只有在偏角很小(θ≤5°)的情況下才能視單擺的運動為簡諧運動．故A、B、C正確．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

勁度系數(shù)k=40N/m的輕彈簧，一端拴在豎直墻上，另一端拴物體A，A的質(zhì)量為mA=0.2kg，在A的上表面放有質(zhì)量mB=0.1kg的物體B，如圖所示，已知水平地面光滑，A和B之間的最大靜摩擦力Fm=0.2N，若要使A、B兩物體一起做簡諧運動，則振幅的最大值是多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（8分）如圖所示，單擺擺長為1m，做簡諧運動，C點在懸點O的正下方，D點與C相距為2m，C、D之間是光滑水平面，當(dāng) 小擺球A從右側(cè)最大位移處無初速度釋放時，小球B從D點以某一速度勻速地向C點運動，A、B兩球在C點迎面相遇，求小球B的速度大�。é�2＝g）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

當(dāng)發(fā)生下列情況時，單擺的周期變大的是(　　)．
A．增大擺長
B．減小擺球的質(zhì)量
C．把單擺從北極移到赤道上
D．把單擺從海平面移至高山上

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

某單擺做小角度擺動，其振動圖象如圖所示，則以下說法正確的是（   ）
A．t1時刻擺球速度最大，擺球向心加速度最大
B．t2時刻擺球速度最大，懸線對它的拉力最大
C．t3時刻擺球速度為零，擺球所受回復(fù)力最大
D．t4時刻擺球速度為零，擺球處于平衡狀態(tài)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

海浪從遠(yuǎn)海傳向海岸。已知海浪的傳播速度與海水的深度有關(guān)，海水越深，速度越大。一艘大船停泊在離岸較遠(yuǎn)處，振動的周期為8s。則
A．海浪拍打海岸的周期大于8s
B．海浪從遠(yuǎn)海傳向海岸，相鄰波峰之間的距離變大
C．懸掛在船上擺長為 l m 的單擺振動周期為8s
D．讓船停泊在離海岸更近處，海浪通過船體的衍射現(xiàn)象更明顯

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

若單擺的擺長不變，擺球的質(zhì)量增加為原來的4倍，擺球經(jīng)過平衡位置時的速度減小為原來的1/2，則單擺振動的
A．頻率不變，振幅不變B．頻率不變，振幅改變
C．頻率改變，振幅改變 D．頻率改變，振幅不變

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

做簡諧振動的單擺擺長不變，若擺球質(zhì)量增加為原來的4倍，擺球經(jīng)過平衡位置時速度減小為原來的1/2，則單擺振動的      （  ）
A．頻率、振幅都不變B．頻率、振幅都改變
C．頻率不變、振幅改變D．頻率改變、振幅不變

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

在城鎮(zhèn)管網(wǎng)建設(shè)中，我們常能看到如圖所示粗大的內(nèi)壁比較光滑的水泥圓管，某同學(xué)想要測量圓管的內(nèi)半徑，但身上只有幾顆玻璃彈珠和一塊手表，于是他設(shè)計一個實驗來進(jìn)行測量，主要步驟及需要測出的量如下：

(1)把一個彈珠從一個較低的位置由靜止釋放．
(2)當(dāng)它第一次經(jīng)過最低點時開始計時并計作第1次，然后每次經(jīng)過最低點計一次數(shù)，共計下N次時用時為t.由以上數(shù)據(jù)可求得圓管內(nèi)半徑為________．

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同步練習(xí)冊答案