(8分)如圖所示,單擺擺長為1m,做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),C點(diǎn)在懸點(diǎn)O的正下方,D點(diǎn)與C相距為2m,C、D之間是光滑水平面,當(dāng) 小擺球A從右側(cè)最大位移處無初速度釋放時(shí),小球B從D點(diǎn)以某一速度勻速地向C點(diǎn)運(yùn)動(dòng),A、B兩球在C點(diǎn)迎面相遇,求小球B的速度大小.(π2=g)
4/(4n+1)m/s   (n=0.1.2.3.4…)

試題分析:小球B到達(dá)C點(diǎn)的時(shí)間,擺球A到達(dá)C點(diǎn)的時(shí)間(n=0.1.2.3.4…),所以聯(lián)立解得(n=0.1.2.3.4…).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一個(gè)正在振動(dòng)的彈簧振子,其振幅為A,周期為T.下列說法正確的是(  )
A.在
T
4
時(shí)間內(nèi),振子發(fā)生的位移一定是A,且路程也是A
B.在
T
4
時(shí)間內(nèi),振子發(fā)生的位移可以是零,且路程一定小于A
C.在
T
4
時(shí)間內(nèi),振子發(fā)生的位移可以小于A,且路程一定是A
D.在
T
4
時(shí)間內(nèi),振子發(fā)生的位移一定為零,且路程一定小于A

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,木塊A在光滑水平面上做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),O為平衡位置,C,D為振動(dòng)中最大位移處,則下列說法中正確的是( 。
A.對(duì)于OD之間的任一位置P,木塊A在通過P點(diǎn)時(shí),其加速度與位移可能不同
B.對(duì)于OD之間的任一位置P,本塊A在通過P點(diǎn)時(shí),其動(dòng)能和動(dòng)量都是相同的
C.當(dāng)木塊在C點(diǎn)時(shí),將一物體B輕輕地放到A上,并與A粘在一起,則木塊仍可振動(dòng)到右側(cè)的D點(diǎn)
D.當(dāng)本塊在O點(diǎn)時(shí),將一物體B輕輕地放到A上,并與A粘在一起,則木塊仍可振動(dòng)到右側(cè)的D點(diǎn)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于振動(dòng)和波動(dòng),下列說法正確的是(     )
A.單擺做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的周期與擺球的質(zhì)量有關(guān)
B.部隊(duì)過橋不能齊步走而要便步走,是為了避免橋梁發(fā)生共振現(xiàn)象
C.在波的干涉中,振動(dòng)加強(qiáng)的點(diǎn)位移不一定始終最大
D.各種波均會(huì)發(fā)生偏振現(xiàn)象

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是    。
A.一根長為L的長桿相對(duì)觀察者以速度v運(yùn)動(dòng)時(shí),觀察者測(cè)得的長度為
B.光的偏振現(xiàn)象說了光是一種電磁波
C.無線電波的發(fā)射能力與頻率有關(guān),頻率越高發(fā)射能力越弱
D.一個(gè)單擺在海平面上的振動(dòng)周期為T,那么將其放在某高山之巔,其振動(dòng)周期一定大
E.根據(jù)單擺的周期公式,在地面附近,如果L→∞,則其周期T→∞
F.利用紅外攝影可以不受天氣(陰雨、大霧等)的影響,因?yàn)榧t外線比可見光波長長,更容易繞過障礙物

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(14分)如圖所示,一個(gè)光滑的圓弧形槽半徑為R,放在水平地面上,圓弧所對(duì)的圓心角小于5°.AD的長為x,今有一小球m1以沿AD方向的初速度v從A點(diǎn)開始運(yùn)動(dòng),要使小球m1可以與固定在D點(diǎn)的小球m2相碰撞,那么小球m1的速度v應(yīng)滿足什么條件?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

單擺是為研究振動(dòng)而抽象出來的理想化模型,其理想化條件是(  ).
A.?dāng)[線質(zhì)量不計(jì)
B.?dāng)[線長度不伸縮
C.?dāng)[球的直徑比擺線長度小得多
D.只要是單擺的運(yùn)動(dòng)就是一種簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

利用單擺周期公式測(cè)重力加速度時(shí),測(cè)出幾組擺長和相應(yīng)周期T,并作出了T2L圖線,如圖所示,已知圖像與橫軸間的夾角為θ,圖線上A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(x1,y1),(x2,y2),則可以得重力加速度g=________.

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