【題目】下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述正確的是

A.成人體內(nèi)有8種非必需氨基酸

B.10個(gè)氨基酸構(gòu)成的多肽有9個(gè)-CO-NH-，稱為九肽

C.兩個(gè)氨基酸脫水縮合過程中失去的水中的氫來源于氨基和羧基中的氫

D.分子式為C63H105O45N17S2的鏈狀多肽化合物中，最多含有的肽鍵數(shù)目是17個(gè)

【答案】C

【解析】

1、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，其結(jié)構(gòu)通式是 ，即每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基，且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上，這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫和一個(gè)R基，氨基酸的不同在于R基的不同。

2、氨基酸通過脫水縮合形成多肽鏈，而脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基（-COOH ）和另一個(gè)氨基酸分子的氨基（-NH2）相連接，同時(shí)脫出一分子水的過程；連接兩個(gè)氨基酸的化學(xué)鍵是肽鍵，其結(jié)構(gòu)式是-CO-NH-；氨基酸形成多肽過程中的相關(guān)計(jì)算：肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)一肽鏈數(shù)，游離氨基或羧基數(shù)=肽鏈數(shù)+R基中含有的氨基或羧基數(shù)，至少含有的游離氨基或羧基數(shù)=肽鏈數(shù)，氮原子數(shù)=肽鍵數(shù)+肽鏈數(shù)+R基上的氮原子數(shù)=各氨基酸中氮原子總數(shù)，氧原子數(shù)=肽鍵數(shù)+2×肽鏈數(shù)+R基上的氧原子數(shù)=各氨基酸中氧原子總數(shù)一脫去水分子數(shù)，蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量=氨基酸數(shù)目×氨基酸平均相對分子質(zhì)量一脫去水分子數(shù)×18。

A、成人體內(nèi)有8種必需氨基酸，A錯(cuò)誤；

B、10 個(gè)氨基酸構(gòu)成的多肽有 9 個(gè)“-CO-NH-”，稱為十肽，B錯(cuò)誤；

C、兩個(gè)氨基酸脫水縮合過程中失去的 H2O 中的氫來源于氨基和羧基中的氫，C正確；

D、一個(gè)氨基酸分子至少含有一個(gè)N原子，因此分子式為C63H105O45N17S2的鏈狀多肽化合物中，最多含有17個(gè)氨基酸，則其所含的肽鍵數(shù)目最多是 16 個(gè)，D錯(cuò)誤。

故選：C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將記錄儀（R）的兩個(gè)電極置于某一條結(jié)構(gòu)和功能完好的神經(jīng)表面，如右圖，給該神經(jīng)一個(gè)適宜的刺激使其產(chǎn)生興奮，可在R上記錄到電位的變化。能正確反映從刺激開始到興奮完成這段過程中電位變化的曲線是

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)示意圖，圖中的TRH表示促甲狀腺激素釋放激素。請據(jù)圖回答：

(1)圖中①表示的激素是_________。

(2)腺體2合成甲狀腺激素時(shí)需要的無機(jī)鹽是__________。

(3)從調(diào)節(jié)方式來看，當(dāng)血液中的甲狀腺激素含量增加到一定程度時(shí)，反過來抑制下丘腦和垂體的分泌活動(dòng)，這種調(diào)節(jié)方式叫做________調(diào)節(jié)。

(4)下列敘述中，不屬于激素調(diào)節(jié)特點(diǎn)的是______________。

A．微量和高效 B．通過體液運(yùn)輸

C．作用于靶器官、靶細(xì)胞 D．供能和催化作用

(5)目前普遍認(rèn)為，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實(shí)現(xiàn)是由____________________________________調(diào)節(jié)機(jī)制共同完成的。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞膜流動(dòng)鑲嵌模型的說法，錯(cuò)誤的是

A.磷脂雙分子層構(gòu)成了基本支架B.蛋白質(zhì)分子平鋪在膜的兩側(cè)

C.蛋白質(zhì)分子和磷脂分子大多是運(yùn)動(dòng)的D.細(xì)胞膜外側(cè)還分布有糖被

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蠶豆根尖細(xì)胞在含標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)液中完成一個(gè)細(xì)胞周期，然后在不含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)基中繼續(xù)分裂至中期，其染色體的放射性標(biāo)記分布情況的是

A. 每條染色體的兩條單體都被標(biāo)記

B. 每條染色體中都只有一條單體被標(biāo)記

C. 只有半數(shù)的染色體中一條單體被標(biāo)記

D. 每條染色體的兩條單體都不被標(biāo)記

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞之間通過信息交流，保證細(xì)胞間功能的協(xié)調(diào)。下列關(guān)于圖A、B、C的說法錯(cuò)誤的是

A. 圖A中，靶細(xì)胞上②的化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白

B. 圖B可以表示精子與卵細(xì)胞的識別

C. 圖C表示動(dòng)、植物細(xì)胞間的信息交流還可以通過相鄰細(xì)胞間的胞間連絲進(jìn)行

D. 細(xì)胞間的信息交流大多與細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于群落的敘述不正確的是（　�。�

A. 植物群落垂直分層現(xiàn)象與光照有關(guān) B. 動(dòng)物群落垂直分層現(xiàn)象與植物有關(guān)

C. 植物群落水平結(jié)構(gòu)與地形有關(guān) D. 動(dòng)物群落水平結(jié)構(gòu)與海拔高度無關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖是利用基因工程和植物組織培養(yǎng)技術(shù)獲得新植株的過程，請回答：

（1）農(nóng)桿菌的 Ti 質(zhì)粒分布在細(xì)菌細(xì)胞的___________中，圖中 A 表示 Ti 質(zhì)粒上的___________，且 A 可轉(zhuǎn)移至受體細(xì)胞，并整合在___________ 上。Ti 質(zhì)粒上必須含有___________ ，以便檢測受體細(xì)胞中是否導(dǎo)入目的基因。

（2）C→D 過程，需要使用_____處理，使 D 處于一種能吸收周圍環(huán)境中 DNA 分子的生理狀態(tài)， 這種細(xì)胞稱為_____。

（3）在植物中，一些分化的細(xì)胞，經(jīng)過有關(guān)___________的誘導(dǎo)，脫分化為具有___________ 能力的薄壁細(xì)胞，進(jìn)而形成植物的愈傷組織。愈傷組織在一定的培養(yǎng)條件下，又可以再分化出幼根和芽，形成完成的小植株。在此培養(yǎng)過程中，要求無菌操作的原因是：_____________________________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究表明干細(xì)胞中c–Myc（原癌基因）、KIf4（抑癌基因）、Sox2和Oct-3/4等基因處于活躍表達(dá)狀態(tài)，Oct-3/4的精確表達(dá)對于維持干細(xì)胞的正常自我更新是至關(guān)重要的。2006年,科學(xué)家Takahashi和Yamanaka利用逆轉(zhuǎn)錄病毒將Oct-3/4、Sox2、c-Myc和Klf4四個(gè)關(guān)鍵基因?qū)敫叨确只捏w細(xì)胞內(nèi)，讓其重新變成一個(gè)多功能iPS細(xì)胞，命名為“誘導(dǎo)多能干細(xì)胞”（如圖所示）。請分析回答：

（1）研究人員利用小鼠體細(xì)胞誘導(dǎo)形成的iPS細(xì)胞，進(jìn)一步誘導(dǎo)又獲得了心肌細(xì)胞、血管平滑肌細(xì)胞等多種組織細(xì)胞，iPS細(xì)胞的這種變化過程稱作______________。

（2）科研人員將四個(gè)關(guān)鍵基因?qū)敫叨确只捏w細(xì)胞內(nèi)，讓其重新變成一個(gè)多功能iPS細(xì)胞，應(yīng)用了________技術(shù)，其原理是 _______________。

（3）另一項(xiàng)研究得知，癌細(xì)胞和正常分化細(xì)胞在有氧條件下產(chǎn)生的ATP總量沒有明顯差異，但癌細(xì)胞從內(nèi)環(huán)境中攝取并用于細(xì)胞呼吸的葡萄糖是正常細(xì)胞的若干倍。下圖是癌細(xì)胞在有氧條件下葡萄糖的部分代謝過程，據(jù)圖分析回答問題：

圖中A代表細(xì)胞膜上的________。葡萄糖進(jìn)入癌細(xì)胞后可通過形成五碳糖進(jìn)而合成________作為DNA復(fù)制的原料。與正常細(xì)胞相比，①～④過程在癌細(xì)胞中明顯增強(qiáng)的有________(填編號)。若要研制藥物來抑制癌癥患者細(xì)胞中的異常代謝途徑，圖中的過程________(填編號)不宜選為作用位點(diǎn)。

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