【題目】一質(zhì)點(diǎn)沿x軸做直線運(yùn)動(dòng)，其v﹣t圖象如圖所示．質(zhì)點(diǎn)在t=0時(shí)位于x=2m處，開始沿x軸正向運(yùn)動(dòng)．則

A. t=1s時(shí)的加速度大于t=5s時(shí)的加速度

B. 在0～6s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的平均速度為6m/s

C. 當(dāng)t=6s時(shí)，質(zhì)點(diǎn)在x軸上的位置為x=20m

D. 第2s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)方向與第5s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)方向相反

【答案】C

【解析】A：t=1s時(shí)的加速度就是0～2s內(nèi)物體的平均加速度；

t=5s時(shí)的加速度就是4～6s內(nèi)物體的平均加速度。

則t=1s時(shí)的加速度小于t=5s時(shí)的加速度。故A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B：速度時(shí)間圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積表示對(duì)應(yīng)時(shí)間內(nèi)物體的位移，0～6s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的位移；0～6s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的平均速度。故B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C：質(zhì)點(diǎn)在t=0時(shí)位于x=2m處，0～6s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的位移18m；t=6s時(shí)，質(zhì)點(diǎn)在x軸上的位置為x=20m。故C項(xiàng)正確。

D：由圖知：第2s內(nèi)與第5s內(nèi)物體速度均為正，則第2s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)方向與第5s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)方向相同。故D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小球在豎直向下的力F作用下，將豎直輕彈簧壓縮．將力F撤去，小球?qū)⑾蛏蠌椘鸩㈦x開彈簧，直到速度為零時(shí)為止，則小球在上升過程中

①小球的動(dòng)能先增大后減小

②小球在離開彈簧時(shí)動(dòng)能最大

③小球動(dòng)能最大時(shí)彈性勢(shì)能為零

④小球動(dòng)能減為零時(shí)，重力勢(shì)能最大

以上說法中正確的是（ ）

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下面關(guān)于光的偏振現(xiàn)象的應(yīng)用正確的是（ ）

A. 立體電影利用了光的干涉現(xiàn)象

B. 為了增加光的透射率照相機(jī)鏡頭表面的鍍膜是利用了光的偏振現(xiàn)象

C. 茶色眼鏡利用了光的偏振現(xiàn)象

D. 拍攝日落時(shí)水面下的景物時(shí)，在照相機(jī)鏡頭前裝一個(gè)偏振片可減弱水面反射光的影響

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】深沉的夜色中，在大海上航行的船舶依靠航標(biāo)燈指引航道，如圖所示是一個(gè)航標(biāo)燈自動(dòng)控制電路的示意圖。電路中的光電管陰極K涂有可發(fā)生光電效應(yīng)的金屬。下表反映的是各種金屬發(fā)生光電效應(yīng)的極限頻率和極限波長，又知可見光的波長在400~770nm（）。

各種金屬發(fā)生光電效應(yīng)的極限頻率和極限波長：

根據(jù)上圖和所給出的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為：

(1)光電管陰極K上應(yīng)涂有金屬________。

(2)控制電路中的開關(guān)S應(yīng)和__________（選填“a”和“b”）接觸。

(3)工人在鍛壓機(jī)、沖床、鉆床等機(jī)器上勞動(dòng)時(shí)，稍有不慎就會(huì)把手壓在里面，造成工傷事故。如果將上述控制電路中的電燈換成驅(qū)動(dòng)這些機(jī)器工作的電機(jī)，這時(shí)電路中開關(guān)S應(yīng)和________接觸，這樣，當(dāng)工人不慎將手伸入危險(xiǎn)區(qū)域時(shí)，由于遮住了光線，光控繼電器銜鐵立即動(dòng)作，使機(jī)床停止工作，避免事故發(fā)生。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用圖甲所示裝置探究“恒力做功與動(dòng)能變化的關(guān)系”。實(shí)驗(yàn)中砂和砂桶的總質(zhì)量為10g，小車和砝碼的總質(zhì)量為M=200g。

（1）實(shí)驗(yàn)中，為了使細(xì)線對(duì)小車的拉力等于小車所受的合外力，先調(diào)節(jié)長木板上滑輪的高度，使細(xì)線與長木板平行。接下來還需要進(jìn)行平衡摩擦力的操作，下列操作正確的是________ 。

A. 將長木板水平放置，調(diào)節(jié)砂和砂桶的總質(zhì)量為m的大小，輕推小車，讓小車做勻速運(yùn)動(dòng)。

B. 將長木板沒有滑輪的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨�，撤去砂和砂桶，輕推小車，讓小車做勻速運(yùn)動(dòng)。

（2）在實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)m_______M（填“>>”或“=”或“<<”）時(shí)，可以認(rèn)為繩子拉力等于砂和砂桶的重力。

（3）圖乙是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶，O、A、B、C、D、E、F、G為8個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出，已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50 Hz。首先用刻度尺進(jìn)行相關(guān)長度的測(cè)量，其中CE段的測(cè)量情況如圖丙所示，由圖可知CE段的長度為________cm，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下D點(diǎn)時(shí)的速度為___________m/s，此時(shí)小車的動(dòng)能為___________J。用此方法可以求出打下各計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)小車的動(dòng)能。

從C到E恒力對(duì)小車做的功為_________J，（該結(jié)果要求保留3位有效數(shù)字），把此值與C到E動(dòng)能變化量進(jìn)行比較即可得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

（4）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)恒力做功始終比動(dòng)能增量略小，可能原因是___________。

A．平衡摩擦力時(shí)斜面傾斜過度造成

B．平衡摩擦力時(shí)斜面傾斜不夠造成

C．砂與砂桶重力當(dāng)成繩子拉力造成

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，已知第1s末的速度是6m/s，第2s末的速度是8m/s，則下面結(jié)論正確的是（ ）

A. 物體零時(shí)刻的速度是3 m/s B. 物體的加速度是2 m/s2

C. 第1s內(nèi)的位移是6m D. 第1 s內(nèi)的平均速度是6 m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩車在平直公路上同向行駛，其v﹣t圖象如圖所示．已知兩車在t=3s時(shí)并排行駛，則：

(1)在t=0時(shí)，哪輛車在前？甲、乙之間沿公路方向的間距是多少？

(2)兩車另一次并排行駛的時(shí)刻是多少？

(3)甲、乙兩次并排行駛的位置之間沿公路方向的距離為多少？

(4)甲、乙兩次并排行駛的位置之間，何時(shí)沿公路方向的間距最大？最大間距是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為m=0.5kg、長L=1m的平板車B靜止在光滑水平面上．某時(shí)刻質(zhì)量M=1kg的物體A（視為質(zhì)點(diǎn)）以v0=4m/s向右的初速度滑上木板B的上表面，在A滑上B的同時(shí)，給B施加一個(gè)水平向右的拉力．已知A與B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.2，取重力加速度g=10m/s2．試求：

（1）若F=5N，物體A在小車上運(yùn)動(dòng)時(shí)相對(duì)小車滑行的最大距離；

（2）如果要使A不至于從B上滑落，拉力F大小應(yīng)滿足的條件．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，小車及鉤碼的質(zhì)量用M表示，砂桶及砂的質(zhì)量用m表示，小車的加速度可由小車后拖動(dòng)的紙帶計(jì)算出。

（1）往砂桶中加入一定量的砂子，當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足_______時(shí)，可近似認(rèn)為繩對(duì)小車的拉力大小等于砂桶和砂的重力；在釋放小車________（填“之前”或“之后”）接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源，在紙帶上打出一系列的點(diǎn)。

（2）在平衡摩擦力后，用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶的一段如圖所示，該紙帶上相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未標(biāo)出，所用交流電的頻率是50Hz，則小車的加速度大小是______m/s2，當(dāng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打E點(diǎn)時(shí)小車的速度大小是_______m/s．（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

（3）我的死黨用同一裝置做實(shí)驗(yàn)，我倆在同一坐標(biāo)系中畫出了a-F關(guān)系圖如圖所示，我們做實(shí)驗(yàn)，哪一個(gè)物理量是不同的_________。

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