【題目】小華、小剛共同設(shè)計(jì)了圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路,電路中的各個(gè)器材元件的參數(shù)為:電池組(電動勢約6V,內(nèi)阻r約3Ω)、電流表(量程2.0A,內(nèi)阻rA=0.8Ω)、電阻箱R1 (0~99.9Ω)、滑動變阻器R2(0~Rt)、開關(guān)三個(gè)及導(dǎo)線若干。他們認(rèn)為該電路可以用來測電源的電動勢、內(nèi)阻和R2接入電路的阻值。
(1)小華先利用該電路準(zhǔn)確地測出了R2接入電路的阻值。
他的主要操作步驟是:先將滑動變阻器滑片調(diào)到某位置,接著閉合S、S2,斷開S1,讀出電流表的示數(shù)I;再閉合S、Sl,斷開S2,調(diào)節(jié)電阻箱的電阻值為3.6Ω時(shí),電流表的示數(shù)也為I.此時(shí)滑動變阻器接入電路的阻值為_________Ω.
(2)小剛接著利用該電路測出了電源電動勢E和內(nèi)電阻r。
①他的實(shí)驗(yàn)步驟為:
a.在閉合開關(guān)前,調(diào)節(jié)電阻R1或R2至_________(選填“最大值”或“最小值”),之后閉合開關(guān)S,再閉合_______(選填“S1”或“S2”);
b.調(diào)節(jié)電阻________(選填“R1”或"R2”),得到一系列電阻值R和電流I的數(shù)據(jù);
c.?dāng)嚅_開關(guān),整理實(shí)驗(yàn)儀器。
②圖乙是他由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出的 圖像,圖像縱軸截距與電源電動勢的乘積代表_________(用對應(yīng)字母表示),電源電動勢E=_______V,內(nèi)阻r=_________Ω。(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。
【答案】 3.6 ①最大值 S1 R1 ②RA與r之和 6.0 2.8
【解析】試題分析:(1)由電路的結(jié)構(gòu)可知測出了R2接入電路的阻值用的是等值替代法.
(2)實(shí)驗(yàn)中采用的是電阻箱和電流表的方式測定電動勢和內(nèi)電阻;根據(jù)實(shí)驗(yàn)的原理可知應(yīng)采用的方式;
(3)分析電流與電阻的關(guān)系,由閉合電路歐姆定律可得出符合本實(shí)驗(yàn)的公式,再結(jié)合圖象的性質(zhì)利用函數(shù)關(guān)系即可求得電動勢和內(nèi)電阻.
(1)兩電流表示數(shù)相同,電阻相同,故滑動變阻器接入電路的阻值為3.6 Ω。
(2)①閉合電路前應(yīng)將電阻調(diào)到最大,因?qū)嶒?yàn)需要獲得多組R、I值,因此應(yīng)為R1;②由閉合電路歐姆定律有: ,可得: -R圖象縱軸截距與電源電動勢的乘積代表r+RA;圖象斜率為,即:k=,E==6.0V,由,得: 。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的圓a、b、c,其圓心均在地球自轉(zhuǎn)軸線上,b、c的圓心與地心重合,圓b的平面與地球自轉(zhuǎn)軸垂直.對環(huán)繞地球做勻速圓周運(yùn)動的衛(wèi)星而言,下列說法錯(cuò)誤的是 ( )
A. 衛(wèi)星的軌道可能為a
B. 衛(wèi)星的軌道可能為b
C. 衛(wèi)星的軌道可能為c
D. 同步衛(wèi)星的軌道一定為與b在同一平面內(nèi)的b的同心圓
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】A、B為兩個(gè)相同的固定在地面上的汽缸,內(nèi)部有質(zhì)量相等的同種氣體,且溫度相同,C、D為兩重物,質(zhì)量mC>mD,按如圖所示方式連接并保持平衡。現(xiàn)使A、B的溫度都升高10 ℃,不計(jì)活塞及滑輪系統(tǒng)的質(zhì)量和摩擦,則系統(tǒng)重新平衡后( )
A. C下降的高度比D下降的高度大
B. C下降的高度比D下降的高度小
C. C、D下降的高度一樣大
D. A、B汽缸內(nèi)氣體的最終壓強(qiáng)與初始壓強(qiáng)不相同
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量且足夠長的木板靜止在水平面上,與水平面間動摩擦因數(shù),F(xiàn)有一質(zhì)量的小鐵塊以的水平速度從左端滑上木板,鐵塊與木板間動摩擦因數(shù)。重力加速度。求:
(1)鐵塊剛滑上木板時(shí),鐵塊和木板的加速度分別多大?
(2)木板的最大速度多大?
(3)從木板開始運(yùn)動至停止的整個(gè)過程中,木板與地面摩擦產(chǎn)生的熱量是多少?
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙兩車同時(shí)由靜止從A點(diǎn)出發(fā),沿直線AC運(yùn)動。甲以加速度a3做初速度為零的勻加速運(yùn)動,到達(dá)C點(diǎn)時(shí)的速度為v。乙以加速度a1做初速度為零的勻加速運(yùn)動,到達(dá)B點(diǎn)后做加速度為a2的勻加速運(yùn)動,到達(dá)C點(diǎn)時(shí)的速度亦為v。若a1≠a2≠a3,則
A. 甲、乙不可能同時(shí)由A達(dá)到C
B. 甲一定先由A達(dá)到C
C. 乙一定先由A達(dá)到C
D. 若a1>a3,則甲一定先由A達(dá)到C
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】滿足下列哪一個(gè)條件,就能產(chǎn)生持續(xù)電流( )
A. 有自由電子
B. 導(dǎo)體兩端有電壓
C. 任何物體兩端有電壓
D. 導(dǎo)體兩端有持續(xù)電壓
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于物體做曲線運(yùn)動的條件,以下說法中正確的是( )
A. 初速度不為零的質(zhì)點(diǎn),受到與初速度的方向不在同一條直線上的外力作用
B. 質(zhì)點(diǎn)受到外力作用
C. 質(zhì)點(diǎn)加速度的方向必須發(fā)生變化
D. 質(zhì)點(diǎn)受到的外力與加速度有一夾角
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】老師要求同學(xué)們利用如圖所示的裝置驗(yàn)證:當(dāng)物體質(zhì)量m一定時(shí),它的加速度a與力F成正比。其中F=m2g,m=m1+m2(m1為小車及車內(nèi)砝碼的總質(zhì)量,m2為桶及桶中砝碼的總質(zhì)量)。實(shí)驗(yàn)過程:將小車從A處由靜止釋放,用速度傳感器測出它運(yùn)動到B處時(shí)的速度v,然后將小車內(nèi)的一個(gè)砝碼拿到小桶中,小車仍從A處由靜止釋放,測出它運(yùn)動到B處時(shí)對應(yīng)的速度,重復(fù)上述操作。圖中AB相距x。
(1)設(shè)加速度大小為a,則a與v及x間的關(guān)系式是___________。
(2)如果實(shí)驗(yàn)操作無誤,四位同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)做出了下列圖象,其中哪一個(gè)是正確的_________。
(3)下列哪些措施能夠減小本實(shí)驗(yàn)的誤差________。
A.實(shí)驗(yàn)中必須保證m2<<m1 B.實(shí)驗(yàn)前要平衡摩擦力
C.細(xì)線在桌面上的部分應(yīng)與長木板平行 D.圖中AB之間的距離x盡量小些
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將小球從斜面頂端A以速度v0=10m/s水平拋出,小球恰好落入斜面底端C處的接收盒中.已知斜面的直角邊AB:BC=1:2,重力加速度大小g=10m/s2.
(1)求小球在空中飛行的時(shí)間;
(2)P點(diǎn)是小球運(yùn)動軌跡上距離斜面最遠(yuǎn)的點(diǎn),求小球經(jīng)過P點(diǎn)的速度大。
(3)求小球落到C點(diǎn)時(shí)的速度方向與水平面所夾的銳角.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com