【題目】如圖所示為“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)裝置,則( )
A. 實(shí)驗(yàn)中所用的兩根細(xì)線越短越好
B. 彈簧測(cè)力計(jì)的拉力方向必須與木板平行
C. 實(shí)驗(yàn)中只需記錄彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小
D. 每次實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)分力間的夾角必須大于90°
【答案】B
【解析】
本實(shí)驗(yàn)中采用了兩個(gè)力合力與一個(gè)力效果相同來(lái)驗(yàn)證的平行四邊形定則,效果的相同是通過(guò)拉橡皮筋產(chǎn)生大小和方向相同的形變量來(lái)實(shí)現(xiàn)的.?dāng)?shù)據(jù)處理時(shí):我們需要畫出力的大小和方向,所以力要盡量大些可減小測(cè)量誤差對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,拉橡皮筋時(shí)要拉的盡量長(zhǎng)一點(diǎn),了解誤差產(chǎn)生的原因即可正確解答.
A、拉橡皮條的細(xì)繩要適當(dāng)長(zhǎng)一些,以方便畫出力的方向,故A錯(cuò)誤;
B、測(cè)量力的實(shí)驗(yàn)要求盡量準(zhǔn)確,為了減小實(shí)驗(yàn)中因摩擦造成的誤差,操作中要求彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行,故B正確;
C、實(shí)驗(yàn)中需記錄彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小和方向還有結(jié)點(diǎn)的位置,故C錯(cuò)誤;
D、在實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)分力的夾角大小適當(dāng),且二力的大小要適量大些,這樣有利于減小實(shí)驗(yàn)中偶然誤差的影響,不需要夾角必須大于90°,故D錯(cuò)誤;
故選B.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某電場(chǎng)的電場(chǎng)線分布如圖所示,下列說(shuō)法正確的是 ( )
A. c點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度大于b點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度
B. a點(diǎn)電勢(shì)低于b點(diǎn)電勢(shì)
C. 若將一試探電荷+q由a點(diǎn)靜止釋放,它將沿電場(chǎng)線運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)
D. 若在d點(diǎn)再固定一點(diǎn)電荷-Q,將一試探電荷+q由a移至b的過(guò)程中,電勢(shì)能減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量為m的小球由輕繩a和b分別系于一輕質(zhì)細(xì)桿的A點(diǎn)和B點(diǎn),如圖所示,繩a與水平方向成θ角,繩b在水平方向且長(zhǎng)為l,當(dāng)輕桿繞軸AB以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),則下列說(shuō)法正確的是
A. a繩張力不可能為零
B. a繩的張力隨角速度的增大而增大
C. 當(dāng)角速度ω>,b繩將出現(xiàn)彈力
D. 若b繩突然被剪斷,則a繩的彈力可能不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,物體A、B用細(xì)繩與彈簧連接后跨過(guò)滑輪,A靜止在傾角為45°的粗糙斜面上,B懸掛著。已知A的質(zhì)量為2m,B的質(zhì)量為m,重力加速度為g,不計(jì)滑輪摩擦,現(xiàn)將斜面傾角由45°減小到30°,在此過(guò)程中B物體始終沒(méi)有落地。
(1)從初態(tài)到末態(tài)位置時(shí)物體A所受的摩擦力改變了多少?
(2)在此過(guò)程中物體A所受到的支持力的大小改變了多少?
(3)斜面傾角30°時(shí)細(xì)繩對(duì)滑輪的作用力?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,輕彈簧的下端固定在水平桌面上,上端放有物塊P(不拴接),系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn)用豎直向上的力F作用在P上,使其向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng),則在彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)前,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 拉力F與彈簧的壓縮量成正比 B. 拉力F逐漸增大
C. 彈簧剛要恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí),拉力F可能為零 D. 拉力F做的功等于物塊增加的機(jī)械能
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為一空間探測(cè)器的示意圖,P1、P2、P3、P4是四個(gè)噴氣發(fā)動(dòng)機(jī),每臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)開動(dòng)時(shí),都能向探測(cè)器提供推力,但不會(huì)使探測(cè)器轉(zhuǎn)動(dòng),開始時(shí),探測(cè)器以恒定速率v0向+x方向平動(dòng),要使探測(cè)器改為向+x偏y60的方向以原來(lái)的速率平動(dòng),則可:
A. 先開動(dòng)P1適當(dāng)時(shí)間,再開動(dòng)P4適當(dāng)時(shí)間B. 先開動(dòng)P3適當(dāng)時(shí)間,再開動(dòng)P2適當(dāng)時(shí)間
C. 先開動(dòng)P3適當(dāng)時(shí)間,再開動(dòng)P4適當(dāng)時(shí)間D. 開動(dòng) P4 適當(dāng)時(shí)間
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,用水平力F推乙物塊,使甲、乙、丙三個(gè)完全相同的物塊靜止在粗糙水平地面上,各物塊受力的情況下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 甲物塊不受任何摩擦力的作用
B. 乙物塊只受到一個(gè)摩擦力的作用
C. 丙物塊受到三個(gè)摩擦力的作用
D. 甲、乙、丙三個(gè)物塊受到的合力相同
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為接在50Hz低壓交流電源上的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,在紙帶做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)打出的一條紙帶,圖中所示的是每打5個(gè)點(diǎn)所取的記數(shù)點(diǎn),但第3個(gè)記數(shù)點(diǎn)沒(méi)有畫出。由圖數(shù)據(jù)可求得:
(1)該物體的加速度為_____________________m/s2,
(2)第3個(gè)記數(shù)點(diǎn)與第2個(gè)記數(shù)點(diǎn)的距離約為_____________cm,
(3)打第3個(gè)點(diǎn)時(shí)該物體的速度為_________m/s,打第5個(gè)點(diǎn)時(shí)該物體的速度為_________m/s,
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在某次實(shí)驗(yàn)中,下圖所示為一次記錄小車運(yùn)動(dòng)情況的紙帶,其中A、B、C、D、E為相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔T=0.1 s。
(1)根據(jù)____________________,可判定小車做____________運(yùn)動(dòng)。
(2)計(jì)算各點(diǎn)瞬時(shí)速度,vB=______ m/s,vC=______ m/s,vD=________ m/s。
(3)計(jì)算加速度a=________。
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