【題目】發(fā)光二極管簡(jiǎn)稱為LED，它被稱為第四代照明光源或綠色光源，具有節(jié)能、環(huán)保、壽命長(zhǎng)、體積小等特點(diǎn)，廣泛應(yīng)用于各種指示、顯示、裝飾、背光源、普通照明和城市夜景等領(lǐng)域。如圖為某LED的伏安特性曲線，根據(jù)此伏安特性曲線，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 當(dāng)LED兩端電壓2V以下時(shí)，通過(guò)LED的電流幾乎為零

B. 當(dāng)LED兩端電壓為3.0V時(shí)，它消耗功率約為0.15W

C. 如果把電壓3V－3.5V段近似看作直線，那么這一電壓范圍內(nèi)，電阻幾乎保持不變，其電阻約為2.5Ω

D. LED的電阻隨接入兩端電壓的增大而減小

【答案】C

【解析】

A．由圖像可知，當(dāng)LED兩端電壓2V以下時(shí)，通過(guò)LED的電流幾乎為零，選項(xiàng)A正確；

B．當(dāng)LED兩端電壓為3.0V時(shí)，電流為50mA，則它消耗功率為P=IU=3×0.05W=0.15W，選項(xiàng)B正確；

C．如果把電壓3V－3.5V段近似看作直線，那么這一電壓范圍內(nèi)，電阻幾乎保持不變，其電阻約為，選項(xiàng)C正確；

D．由圖像可知，在電壓3V－3.5V范圍內(nèi)，LED的電阻與接入兩端電壓的大小無(wú)關(guān)，選項(xiàng)D錯(cuò)誤.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某物理課外小組利用圖甲中的裝置探究物體加速度與其所受合外力之間的關(guān)系。

（1）除了甲圖中所給器材以及交流電源和導(dǎo)線外，為完成實(shí)驗(yàn)在下列器材中，還必須使用的器材是____。（選填正確選項(xiàng)的字母）

A．秒表 B．天平（含砝碼） C．彈簧測(cè)力計(jì) D．刻度尺

（2）在實(shí)驗(yàn)中，得到一條符合要求的打點(diǎn)紙帶，如乙圖所示。已知相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T，已測(cè)量出相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間距為x1、x2、x3、x4、x5、x6。為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，較準(zhǔn)確得出小車的加速度，則小車加速度的表達(dá)式為a=_____。

（3）某組同學(xué)在驗(yàn)證加速度與力的關(guān)系時(shí)，獲得數(shù)據(jù)后，在坐標(biāo)系中作出了如丙圖所示的a-F圖象。

①此圖線不過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的原因是____________。

②這組同學(xué)使用的小車的質(zhì)量為___kg。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為一列簡(jiǎn)諧橫波t時(shí)刻的圖象，已知波速為0．2m／s，以下結(jié)論正確的是（ ）

A．經(jīng)過(guò)0．5s，質(zhì)點(diǎn)a、b、c通過(guò)的路程均為75cm

B．若從t時(shí)刻起質(zhì)點(diǎn)a比質(zhì)點(diǎn)b先回到平衡位置， 則波沿x軸正方向傳播

C．圖示時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)a、b、c所受的回復(fù)力大小之比為2∶1∶3

D．振源的振動(dòng)頻率為0．4Hz

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B二點(diǎn)放等量正負(fù)電荷，O為AB連線中點(diǎn)，ADB為以O為圓心的半圓，OD連線垂直AB，C點(diǎn)位于OB之間。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. O點(diǎn)的電勢(shì)大于D點(diǎn)的電勢(shì)

B. O點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大于C點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度

C. 保持正電荷A位置不變，負(fù)電荷從B點(diǎn)移到D點(diǎn)，O點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度不變

D. 保持正電荷A位置不變，負(fù)電荷從B點(diǎn)移到D點(diǎn)，O點(diǎn)的電勢(shì)保持不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】理想的非門可以視為一個(gè)受控電壓源：當(dāng)輸入端電壓小于時(shí)，輸出端相當(dāng)于和地線之間有一個(gè)理想電壓源，電源電壓；當(dāng)輸入端電壓大于時(shí)，輸出端相當(dāng)于和地線之間短路．等效電路圖如圖1所示．不同非門中接地點(diǎn)可以視為是同一個(gè)點(diǎn)，我們利用非門、電容和電阻能夠做成一個(gè)輸出方波信號(hào)的多諧振蕩器．給出圖2電路中隨著時(shí)間的變換關(guān)系．

提示：如圖3的電路，從剛接通電路開(kāi)始，電容上的電壓隨時(shí)間變化規(guī)律為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一氣缸放在大氣中，大氣壓，活塞質(zhì)量，面積，活塞下連一彈簧，原長(zhǎng)為，勁度系數(shù)，活塞與缸壁都不導(dǎo)熱，而活塞與缸壁之間存在摩擦，旦大小恒為．假設(shè)摩擦產(chǎn)生的熱有一半被活塞下的氣體吸收，活塞下有的理想單原子氣體，初態(tài)，溫度℃，固定活塞，在活塞上放上質(zhì)量為的木塊后，釋放活塞（取），木塊脫離活塞后不再回來(lái)，求：

（1）活塞上升達(dá)到的最大高度（相對(duì)于氣缸底部）；

（2）活塞上升達(dá)到最大高度時(shí)氣體的狀態(tài)參量，即壓強(qiáng)、體積、溫度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在誘導(dǎo)原子核衰變的時(shí)候，有時(shí)會(huì)用到代替原子中的電子，形成原子核原子．除了質(zhì)量是電子的207倍之外，其他方面與電子幾乎沒(méi)有區(qū)別．現(xiàn)已知某原子核 原子的核電荷數(shù)為

（1）我們利用玻爾模型和牛頓力學(xué)做一個(gè)簡(jiǎn)單估計(jì)，的基態(tài)和第一激發(fā)態(tài)之間的能級(jí)差為多少？用電子伏特做單位表示．

（2）計(jì)算上一問(wèn)中，基態(tài)的速度為多少？如果考慮相對(duì)論效應(yīng)，會(huì)使得基態(tài)軌道半徑相對(duì)于牛頓力學(xué)情景相對(duì)變化多少？

（3）原子核的質(zhì)量為，如果考慮到原子核質(zhì)量并非遠(yuǎn)大于質(zhì)量，則玻爾量子化改為體系總角動(dòng)量（不計(jì)自旋）量子化．考慮這個(gè)效應(yīng)，基態(tài)能量變化百分比為多少？

已知：電子質(zhì)量，電子電量，普朗克常數(shù)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】國(guó)家航天局局長(zhǎng)許達(dá)哲介紹，中國(guó)火星探測(cè)任務(wù)已正式立項(xiàng)，首個(gè)火星探測(cè)器將于2020年在海南文昌發(fā)射場(chǎng)用長(zhǎng)征五號(hào)運(yùn)載火箭實(shí)施發(fā)射，一步實(shí)現(xiàn)火星探測(cè)器的“繞、著、巡”。假設(shè)將來(lái)中國(guó)火星探測(cè)器探測(cè)火星時(shí)，經(jīng)歷如圖所示的變軌過(guò)程，則下列說(shuō)法正確的是(　)

A. 飛船在軌道Ⅱ上運(yùn)動(dòng)時(shí)，在P點(diǎn)的速度大于在Q點(diǎn)的速度

B. 飛船在軌道Ⅰ上的機(jī)械能大于在軌道Ⅱ的機(jī)械能

C. 飛船在軌道Ⅰ上運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)時(shí)的加速度等于飛船在軌道Ⅱ上運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)時(shí)的加速度

D. 若軌道Ⅰ貼近火星表面，已知飛船在軌道Ⅰ上運(yùn)動(dòng)的角速度，就可以推知火星的密度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一質(zhì)量為m的小球套在光滑豎直桿上，輕質(zhì)彈簧一端固定于O點(diǎn)，另一端與該小球相連．現(xiàn)將小球從A點(diǎn)由靜止釋放，沿豎直桿運(yùn)動(dòng)經(jīng)過(guò)B點(diǎn)，已知OA長(zhǎng)度小于OB長(zhǎng)度，彈簧處于OA、OB兩位置時(shí)彈簧彈力大小相等．在小球由A到B的過(guò)程中

A. 加速度等于重力加速度的位置有兩處

B. 彈簧彈力的功率為0的位置只有一處

C. 彈簧彈力對(duì)小球做功等于零

D. 彈簧彈力做正功過(guò)程中小球運(yùn)動(dòng)的距離等于小球克服彈簧彈力做功過(guò)程中小球運(yùn)動(dòng)的距離

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