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【題目】如圖所示，兩根平行金屬導軌置于水平面內，導軌之間接有電阻R．金屬棒ab與兩導軌垂直并保持良好接觸，整個裝置放在勻強磁場中，磁場方向垂直于導軌平面向下．現(xiàn)使磁感應強度隨時間均勻減小，ab始終保持靜止，下列說法正確的是（　�。�

A. ab中的感應電流方向由b到a

B. ab中的感應電流逐漸減小

C. ab所受的安培力保持不變

D. ab所受的靜摩擦力逐漸減小

【答案】D

【解析】

A．磁感應強度均勻減小，磁通量減小，根據(jù)楞次定律得，ab中的感應電流方向由a到b，A錯誤；

B．由于磁感應強度均勻減小，根據(jù)法拉第電磁感應定律得，感應電動勢恒定，則ab中的感應電流不變，根據(jù)可知電阻R消耗的熱功率不變，B錯誤；

C．根據(jù)安培力公式知，電流不變，B均勻減小，則安培力減小，C錯誤；

D．導體棒受安培力和靜摩擦力處于平衡，，安培力減小，則靜摩擦力減小，D正確．

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一位同學玩飛鏢游戲,圓盤最上端有亠點P，飛鏢拋出時與P在同一豎直面內等高，且距離P點為L0,當飛鏢以初速度垂直盤面瞄準P點拋岀的同時，圓盤以經過盤心O點水平軸在豎直平面內勻速轉動。忽略空氣阻力，重力加速度g，若飛鏢恰好擊中P點，則( ）

A.飛鏢擊中P點所需的時間為

B.圓盤的半徑可能為

C.圓盤轉動角速度的最小值為

D.P點隨圓盤轉動的線速度可能為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，傾角45°斜面置于粗糙的水平地面上，有一滑塊通過輕繩繞過定滑輪與質量為m的小球相連（繩與斜面平行），滑塊質量為2m，滑塊能恰好靜止在粗糙的斜面上。在圖乙中，換成 讓小球在水平面上做圓周運動，輕繩與豎直方向的夾角θ，且轉動逐漸加快，θ≤45°，在圖丙中，兩個小球對稱在水平面上做圓周運動，每個小球質量均為，輕繩與豎直方向的夾角θ，且轉動逐漸加快，在θ≤45°過程中，三幅圖中，斜面都靜止，且小球未碰到斜面，則以下說法中正確的是( )

A. 甲圖中斜面受到地面的摩擦力方向水平向左

B. 乙圖小球轉動的過程中滑塊受到的摩擦力可能為零

C. 乙圖小球轉動的過程中滑塊受到的摩擦力可能沿斜面向下

D. 丙圖小球轉動的過程中滑塊可能沿斜面向上運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個小球a、b質量分別為m、2m，用細線相連并懸掛于O點，現(xiàn)用一輕質弾簧給小球a施加一個拉力F，使整個裝置處于靜止狀態(tài)，且Oa與豎直方向夾角為＝45°，已知彈簧勁度系數(shù)為k，重力加速度為g，則彈簧最短伸長量為( )

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一質點從坐標原點沿x軸方向做勻變速直線運動，在0～8 s內的x -t圖象如圖所示．若t＝1s時，圖線所對應的切線的斜率為3 m/s，則

A.t＝1s時，質點的加速度為3m/s2

B.t＝2s和t＝6s時，質點的速度大小相同

C.t＝4s時，質點的加速度方向變?yōu)橄喾捶较?/span>

D.質點運動的初速度為4m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】對于如圖所示的情景，交通法規(guī)定“車讓人”，否則駕駛員將受到處罰。若以8m/s勻速行駛的汽車即將通過路口，有行人正在過人行橫道，此時汽車的前端距停車線8m，該車減速時的加速度大小為5m/s2.下列說法正確的是（ ）

A. 駕駛員立即剎車制動，則至少需要2s汽車才停止

B. 在距停車線6.4m處才開始剎車制動，汽車前端恰能停止于停車線處

C. 若經0.2s后才開始剎車制動，汽車前端恰能止于停車線處

D. 若經0.4s后才開始剎車制動，汽車前端恰能止于停車線處

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，洗衣機的脫水桶采用帶動衣物旋轉的方式脫水，下列說法中錯誤的是(　　)

A. 脫水過程中，衣物是緊貼桶壁的

B. 水會從桶中甩出是因為水滴受到的向心力很大的緣故

C. 加快脫水桶轉動角速度，脫水效果會更好

D. 靠近中心的衣物的脫水效果不如周邊的衣物的脫水效果好

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一電路如圖所示，電源電動勢E=28V，內阻r=2Ω，電阻R1=12Ω，R2=R4=4Ω，R3=8Ω，C為平行板電容器，其電容C=3.0pF，虛線到兩極板間距離相等，極板長L=0.20m，兩極板的間距d=1.0×10-2m。

（1）若開始開關S處斷開狀態(tài)，當其閉合后，求流過R4的總電荷量為多少？

（2）若開關S斷開時，有一帶電微粒沿虛線方向以v0=2.0 m/s的初速度射入C的電場中，能否從C的電場中射出？（要求寫出計算和分析過程，g取10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在測定一組干電池的電動勢和內電阻的實驗中，備有下列器材：

A.待測的干電池

B.電流傳感器1

C.電流傳感器2

D.滑動變阻器R（0－20Ω，2A）

E.定值電阻R0（2000Ω）

F.開關和導線若干

某同學發(fā)現(xiàn)上述器材中雖然沒有電壓傳感器，但給出了兩個電流傳感器，于是他設計了如圖甲所示的電路來完成實驗。

（1）在實驗操作過程中，該同學將滑動變阻器的滑片P向右滑動，則電流傳感器1的示數(shù)將___________（選填“變大”或“變小”）．

（2）圖乙為該同學利用測出的實驗數(shù)據(jù)繪出的I1-I2圖線（I1為電流傳感器1的示數(shù)，I2為電流傳感器2的示數(shù)，且I2的數(shù)值遠遠大于I1的數(shù)值），則由圖線可得被測電池的電動勢E=___________ V，內阻r=_____________Ω（結果取兩位有效數(shù)字）。

（3）若將圖線的縱坐標改為_________________（選用“I1 ”、“I2 ”、“R ”、“R0”等符號表示），則圖線與縱坐標的交點的物理含義即為電動勢的大小。

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