次數(shù) 物理量 | 1 | 2 | 3 | 4 |
F/N | 0 | 0.98 | 1.96 | 2.94 |
l/cm | 12.0 | 14.0 | 16.0 | 18.0 |
x/cm | 0 | 2.0 | 4.0 | 6.0 |
A、每個(gè)鈞碼的質(zhì)量為0.98kg |
B、實(shí)驗(yàn)所用刻度尺的分度值是lmm |
C、每掛一個(gè)鉤碼,彈簧伸長(zhǎng)12.0cm |
D、實(shí)驗(yàn)時(shí)彈簧伸長(zhǎng)量未超過(guò)彈性限度 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A、1N 0 | B、0 1N | C、2N 1N | D、1N 1N |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A、A對(duì)B的作用力大于B對(duì)A的作用力 | B、A、B一定沿斜面向下運(yùn)動(dòng) | C、A、B對(duì)斜面的壓力相等 | D、A、B受的合外力沿水平方向的分力相等 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A、繩的拉力大于A的重力 | B、繩的拉力等于A的重力 | C、繩的拉力小于A的重力 | D、拉力先大于重力,后變?yōu)樾∮谥亓?/span> |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A、t2時(shí)刻,彈簧形變量為0 | ||
B、t1時(shí)刻,彈簧形變量為
| ||
C、從開(kāi)始到t2時(shí)刻,拉力F逐漸增大 | ||
D、從開(kāi)始到t1時(shí)刻,拉力F做的功比彈簧彈力做的功少 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A、a的原長(zhǎng)比b的長(zhǎng) | B、a的勁度系數(shù)比b的大 | C、a的勁度系數(shù)比b的小 | D、測(cè)得的彈力與彈簧形變量成正比 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A、用手豎直握住一瓶子,此時(shí)瓶子受重力一定與手所受最大靜摩擦力相平衡 | B、用手托住一個(gè)瓶子,瓶子對(duì)手的壓力就是重力 | C、靜止的水平桌面放一本書(shū),桌面對(duì)書(shū)的支持力與書(shū)的重力二力平衡 | D、靜止的水平桌面放一本書(shū),桌面對(duì)書(shū)的支持力是由于書(shū)發(fā)生了彈性形變引起的 |
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