【題目】“這是人類思想史上最偉大的成就之一。愛因斯坦發(fā)現(xiàn)的不是一個(gè)小島,而是整整一個(gè)科學(xué)思想的新大陸!毕铝袑Σ牧系姆治稣_的是愛因斯坦

A. 推翻了牛頓的理論牌

B. 創(chuàng)立相對論具有劃時(shí)代意義

C. 在電磁學(xué)方面取得重大成就

D. 是人類最偉大的思想家之一

【答案】B

【解析】愛因斯坦相對論的提出是物理學(xué)領(lǐng)域的一次重大革命。它否定了經(jīng)典力學(xué)的絕對時(shí)空觀,深刻地揭示了時(shí)間和空間的本質(zhì)屬性,推動(dòng)物理學(xué)發(fā)展到一個(gè)新的高度。故答案為B項(xiàng)。愛因斯坦的相對論發(fā)展了牛頓力學(xué),將其概括在相對論力學(xué)之中,排除A項(xiàng);法拉第在電磁學(xué)方面取得重大成就排除C項(xiàng);愛因斯坦是科學(xué)家排除D項(xiàng)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】20117月在土耳其伊斯坦布爾舉行的第15屆機(jī)器人世界杯賽上。中科大藍(lán)鷹隊(duì)獲得仿真2D組冠軍和服務(wù)機(jī)器人組亞軍.改寫了我國服務(wù)機(jī)器人從未進(jìn)人世界前5的紀(jì)錄,標(biāo)志著我國在該領(lǐng)域的研究取得了重要進(jìn)展。圖中是科大著名服務(wù)機(jī)器人可佳,如圖所示,現(xiàn)要執(zhí)行一項(xiàng)任務(wù)。給它設(shè)定了如下動(dòng)作程序:機(jī)器人在平面內(nèi)由點(diǎn)(0,0)出發(fā),沿直線運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)(3,1),然后又由點(diǎn)(3,1 )沿直線運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)(1,4),然后又由點(diǎn)(1,4)沿直線運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)(55),然后又由點(diǎn)(55)沿直線運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)(2,2)。該個(gè)過程中機(jī)器人所用時(shí)間是s,則( )

A. 機(jī)器人的運(yùn)動(dòng)軌跡是一條直線

B. 整個(gè)過程中機(jī)器人的位移大小為m

C. 機(jī)器人不會(huì)兩次通過同一點(diǎn)

D. 整個(gè)過程中機(jī)器人的平均速度為1.5m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】“蹦極”是一項(xiàng)刺激的極限運(yùn)動(dòng),質(zhì)量為m的運(yùn)動(dòng)員將一端固定的長彈性繩綁在踝關(guān)節(jié)處,從幾十米高處跳下.在某次蹦極中,彈性繩彈力F的大小隨時(shí)間t的變化圖象如圖所示,將蹦極過程近似為在豎直方向的運(yùn)動(dòng),彈性繩處于彈性限度內(nèi),空氣阻力不計(jì).下列說法正確的是( )

A. t1~t2時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)員處于失重狀態(tài)

B. t2~t4時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)員的機(jī)械能先減少后增大

C. t3時(shí)刻運(yùn)動(dòng)員的加速度為零

D. t4時(shí)刻運(yùn)動(dòng)員具有向上的最大速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】P1、P2為相距遙遠(yuǎn)的兩顆行星,距各自表面相同高度處各有一顆衛(wèi)星s1、s2做勻速圓周運(yùn)動(dòng).圖中縱坐標(biāo)表示行星對周圍空間各處物體的引力產(chǎn)生的加速度a,橫坐標(biāo)表示物體到行星中心的距離r的平方,兩條曲線分別表示P1、P2周圍的ar2的反比關(guān)系,它們左端點(diǎn)橫坐標(biāo)相同.則

A. P1的平均密度比P2的大

B. P1第一宇宙速度P2的小

C. s1的向心加速度比s2的大

D. s1的公轉(zhuǎn)周期比s2的大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】使物體成為衛(wèi)星的最小發(fā)射速度稱為第一宇宙速度v1,而使物體脫離星球引力所需要的最小發(fā)射速度稱為第二宇宙速度v2,v2與v1的關(guān)系是v2v1,已知某星球半徑是地球半徑R的,其表面的重力加速度是地球表面重力加速度g的,地球的平均密度為ρ,不計(jì)其他星球的影響,

A.該星球上的第一宇宙速度為

B.該星球上的第二宇宙速度為

C.該星球的平均密度為

D.該星球的質(zhì)量為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在外力作用下某質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖象為正弦曲線.從圖中可以判斷

A. 0t1時(shí)間內(nèi),外力的功率逐漸增大

B. 0t1時(shí)間內(nèi),外力做正功

C. t1t3時(shí)間內(nèi),外力做的總功為零

D. t2時(shí)刻,外力的功率最大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,M是理想變壓器,將a、b 接在電壓t V的正弦交流電源上。變壓器右側(cè)為一火警報(bào)警系統(tǒng)原理圖,其中RT為用半導(dǎo)體熱敏材料制成的傳感器(其電阻率隨溫度升高而減。,電流表A2為值班室的顯示器,顯示通過R1的電流,電壓表V2顯示加在報(bào)警器上的電壓(報(bào)警器未畫出),R2為定值電阻。當(dāng)傳感器RT所在處出現(xiàn)火警時(shí),以下說法中正確的是

A. 電流表A1的示數(shù)不變,電流表A2的示數(shù)增大

B. 電流表A1的示數(shù)增大,電流表A2的示數(shù)減小

C. 電壓表V1的示數(shù)增大,電壓表V2的示數(shù)增大

D. 電壓表V1的示數(shù)不變,電壓表V2的示數(shù)減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】已知“嫦娥一號(hào)”繞月飛行軌道近似為圓形,距月球表面高度為H,飛行周期為T,月球的半徑為R,引力常量為G。求:

(1)“嫦娥一號(hào)”繞月飛行時(shí)的線速度大;

(2)月球的質(zhì)量;

(3)若發(fā)射一顆繞月球表面做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的近月飛船,則其繞月運(yùn)行的線速度應(yīng)為多大。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】預(yù)計(jì)2017年7月,國“北斗三號(hào)”全球組網(wǎng)衛(wèi)星進(jìn)行首次發(fā)射,采用星載氫原子鐘。如圖為氫原子的能級(jí)圖,以下判斷正確的是

A大量氫原子從n=3的激發(fā)態(tài)向低能級(jí)躍遷時(shí),能產(chǎn)生3種頻率的光子

B氫原子的核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時(shí),原子的能量減小

C當(dāng)氫原子從n=5的狀態(tài)躍遷到n=3的狀態(tài)時(shí),要吸收光子

D從氫原子的能級(jí)圖可知原子發(fā)射光子的頻率也是連續(xù)的

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