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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.質(zhì)量 | B.勢能 | C.重力大小 | D.重力加速度 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題
A.物體甲的初速度的大小是相遇時物體速率的2倍 |
B.相遇時甲上升的距離是乙下落距離的2倍 |
C.甲在空中運動時間是乙在空中運動時間的2倍 |
D.甲落地時的速度是乙落地時速度的2倍 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應和電磁感應現(xiàn)象 |
B.根據(jù)麥克斯韋電磁場理論,變化的電場周圍一定產(chǎn)生變化的磁場 |
C.電場強度是用比值法定義,因而電場強度與電場力成正比,與試探電荷的電量成反比 |
D.法拉第通過實驗發(fā)現(xiàn)了在磁場中產(chǎn)生電流的條件 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.由紅光和綠光組成的一細光束從水中射向空氣,在不斷增大入射角時水面上首先消失的是綠光 |
B.光的雙縫干涉實驗中,在光屏上的某一位置會時而出現(xiàn)明條紋時而出現(xiàn)暗條紋 |
C.均勻變化的電場產(chǎn)生均勻變化的磁場向外傳播就形成了電磁波 |
D.根據(jù)相對論可知空間和時間與物質(zhì)的運動狀態(tài)有關(guān) |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.在推導勻變速運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法 |
B.根據(jù)速度定義式,當非常非常小時,就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義應用了極限思想方法 |
C.在探究自由落體運動中,伽利略建立了理想斜面實驗,探究的思路是:提出假設→發(fā)現(xiàn)問題→間接驗證→合理外推→得出結(jié)論 |
D.在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系時,由于影響加速度的因素較多,我們常采用類比法來研究 |
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