【題目】如圖,兩根平行光滑金屬導軌固定在同一水平面內,其左端接有定值電阻R。Ox軸平行于金屬導軌,在0≤x≤4m的空間區(qū)域內存在著垂直導軌平面向下的磁場,磁感應強度B隨坐標x(以m為單位)的分布規(guī)律為B=0.8-0.2x(T)。金屬棒ab在外力作用下從O處沿導軌運動,ab始終與導軌垂直并接觸良好,不計導軌和金屬棒的電阻。設金屬棒在磁場中運動過程中回路的電功率保持不變,則金屬棒( )
A.在1m與3m處的電動勢之比為11
B.在lm與3m處的速度之比為11
C.在1m與3m處受到安培力的大小之比為31
D.在1m與3m處外力功率之比為11
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為氫原子的能級示意圖,則關于氫原子在能級躍遷過程中輻射或吸收光子的特征,下列說法中正確的是( 。
A. 一群處于n=4能級的氫原子向基態(tài)躍遷時,能輻射出5種不同頻率的光子
B. 一群處于n=3能級的氫原子吸收能量為0.9eV的光子可以躍遷到n=4能級
C. 處于基態(tài)的氫原子吸收能量為13.8eV的光子可以發(fā)生電離
D. 若氫原子從n=3能級躍遷到n=1能級輻射出的光照在某種金屬表面上能發(fā)生光電效應,則從n=5能級躍遷到n=2能級輻射出的光也一定能使該金屬發(fā)生光電效應
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學用如圖所示裝置做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗
(1)如圖甲所示,橡皮條的一端C固定在木板上,用兩只彈簧測力計把橡皮條的另一端(繩套和橡皮條的結點)拉到某一確定的O點,AO和BO的拉力是分力,CO的拉力_________(填“是”或“不是”)合力。
(2)記錄兩個彈簧測力計的拉力和的大小和方向;只用一個彈贊測力計,將結點仍拉到位置O,記錄彈簧測力計的拉力F′的大小和方向;按照力的圖示要求,作出拉力、、F′;根據(jù)力的平行四邊形定則作出和的合力F;如果沒有操作失誤,圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿CO方向的是_____(填寫F或F′)。
(3)實驗中,兩個彈簧測力計的量程相同,用兩個彈簧測力計同時拉時,兩繩夾角約為,兩個彈簧測力計的示數(shù)均約為量程的,則這樣的操作______(選填“合理”或“不合理”),理由是______。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某中學生課外科技活動小組利用銅片、鋅片和家鄉(xiāng)盛產(chǎn)的柑橘作了果汁電池,他們測量這種電池的電動勢E和內阻r,并探究電極間距對E和r的影響。實驗器材如題22圖3所示。
①測量E和r的實驗方案為:調節(jié)滑動變阻器,改變電源兩端的電壓U和流過電源的電流I,依據(jù)公式___________,利用測量數(shù)據(jù)作出U-I圖像,得出E和r。
②將電壓表視為理想表,要求避免電流表分壓作用對測量結果的影響,請在題22圖3中用筆畫線代替導線連接電路。
③實驗中依次減小銅片與鋅片的間距,分別得到相應果汁電池的U-I圖像如題22圖4(見下頁)中(a)、(b)、(c)、(d)所示,由此可知:
在該實驗中,隨電極間距的減小,電源電動勢___________(填“增大”“減小”或“不變”),電源內阻________(填“增大”“減小”或“不變”)。
曲線(c)對應的電源電動勢E=_____________V,內阻r=____________Ω,當外電路總電阻為2500Ω時,該電源的輸出功率P=_____________mW.(均保留三位有效數(shù)字)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】為落實青島市促進中小學生全面發(fā)展的“十個一”項目行動計劃,各學校在積極培養(yǎng)學生的體育技能。如圖,某同學在訓練引體向上,他兩手握緊單杠,雙臂豎直,身體懸垂;接著用力上拉使下頜超過單杠(身體無擺動),稍作停頓。下列說法正確的是( )
A.初始懸垂時若增大兩手間的距離,單臂的拉力變小
B.初始懸垂時若增大兩手間的距離,兩臂拉力的合力變大
C.在上升過程中單杠對人的作用力始終大于人的重力
D.在上升過程中單杠對人的作用力先大于重力后小于重力
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為自行車鏈條的傳動裝置,A、B、C分別是踏腳板、大輪與小輪邊緣上的一點,踏腳板、大輪與小輪的半徑之比為3:2:1,則()
A.A、B、C三點的周期之比1:1:2
B.A、B、C三點的轉速之比2:2:1
C.A、B、C三點的線速度之比3:2:2
D.A、B、C三點的角速度之比2:2:1
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】邊長為L的正方形金屬框勻速穿過如圖所示的有界勻強磁場,磁場寬度為d(d>L),則線框進入磁場過程和從磁場另一側穿出過程相比較( )
A.產(chǎn)生的感應電流方向相反
B.所受安培力方向相反
C.線框穿出磁場產(chǎn)生的電能和進入磁場產(chǎn)生的電能相等
D.線框穿出磁場產(chǎn)生的電能比進入磁場產(chǎn)生的電能多
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】小明家里有個非常有趣的輕質小彈簧,有一天小明決定測出彈簧的勁度系數(shù)和原長。小明在彈簧下面掛一個質量m=200g的砝碼,量出彈簧的長度為13cm。小明再添加一個質量M=300g的砝碼,發(fā)現(xiàn)此時彈簧又伸長了3cm,并且此時仍然在彈簧的彈性限度內。則彈簧的原長為___________cm,彈簧的勁度系數(shù)為__________N/m。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一個質量為m的滑塊靜止置于傾角為30°的粗糙斜面上,一根輕彈簧一端固定在豎直墻上的P點,另一端系在滑塊上,彈簧與豎直方向的夾角為30°。則( )
A.滑塊一定受到四個力作用B.彈簧一定處于壓縮狀態(tài)
C.斜面對滑塊一定有支持力D.斜面對滑塊的摩擦力大小可能等于零
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com