【題目】如圖所示，線圈L的自感系數(shù)很大、直流電阻不計(jì)，電容器C的電容很大，閉合S，一段時(shí)間后 電路中電流穩(wěn)定，燈泡正常發(fā)光.下列判斷正確的是

A. S 剛閉合時(shí)，燈泡慢慢變亮至正常發(fā)光

B. S閉合且電路穩(wěn)定后.電容器a板帶正電

C. S閉合且電路穩(wěn)定后，再斷開S，燈立即熄滅

D. S閉合且電路穩(wěn)定后，再斷開S后短時(shí)間內(nèi)，電容器的a板帶正電

【答案】C

【解析】S閉合瞬間，由于L的自感作用，阻礙電流增大，則電源給電容器充電，有電流流過燈泡，但燈泡并不能立即正常發(fā)光，故A錯(cuò)誤；S閉合時(shí)電路穩(wěn)定后，L的電阻為零，所以電容器C兩端無電壓，電容器不帶電，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；S斷開瞬間，線圈L與電容器C構(gòu)成LC回路，沒有電流流過燈泡，燈泡立即熄滅．故C正確，D錯(cuò)誤．故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑水平面上有一小球A，具有水平向右的初速度v0=3m／s，水平面右端和光滑半圓弧軌道相接，圓弧半徑R=0.08m，軌道銜接處停有一小球B，質(zhì)量mB=lkg，兩小球發(fā)生彈性正碰，且碰后小球A恰能通過圓弧的最高點(diǎn)C。不計(jì)一切阻力，兩小球均可視為質(zhì)點(diǎn)，重力加速度g取10m/s2，求小球A的質(zhì)量。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如下圖所示，一個(gè)質(zhì)量為M的人，站在臺(tái)秤上，一根長(zhǎng)為R的懸線一端系一個(gè)質(zhì)量為m小球，手拿懸線另一端，小球繞懸線另一端點(diǎn)在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)，且小球恰好能通過圓軌道最高點(diǎn)，則下列說法正確是（ ）

A．小球從最高點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)的過程中臺(tái)秤的示數(shù)增大，人處于超重狀態(tài)

B．小球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)，臺(tái)秤的示數(shù)最小且為Mg

C．小球在a、b、c三個(gè)位置臺(tái)秤的示數(shù)不相同

D．小球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)，臺(tái)秤的示數(shù)最大且為（M＋6m）g

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示有一個(gè)圓環(huán)形區(qū)域，區(qū)域內(nèi)有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，已知其截面內(nèi)半徑為R1＝1.0 m，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B＝1.0 T，被約束粒子的比荷為＝4.0×107C/kg，該帶電粒子從中空區(qū)域與磁場(chǎng)交界面上的P點(diǎn)以速度v0＝4.0×107m/s沿環(huán)的半徑方向射入磁場(chǎng)(不計(jì)帶電粒子在運(yùn)動(dòng)過程中的相互作用，不計(jì)帶電粒子的重力)．求

（1）粒子在磁場(chǎng)中做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑r

（2）如果被約束粒子不穿越磁場(chǎng)外邊界，求磁場(chǎng)區(qū)域的最小外半徑R2.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，a、b為兩根垂直紙面、平行且固定放置的直導(dǎo)線，通有垂直紙面向內(nèi)的同向等大電流，在ab的中垂線上放置一根電流方向向下的導(dǎo)線PQ，則關(guān)于通電導(dǎo)線PQ所受的安培力判斷正確的是

A. P端受到垂直PQ向右的安培力，Q端受到垂直PQ向左的安培力

B. P端受到的安培力向右，但與PQ不垂直

C. P端受到垂直PQ向外的安培力，Q端受到垂直PQ向內(nèi)的安埔力

D. P端受到的安培力向外，但與PQ不垂直

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下面是做“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)的步驟

A．將鋼球從斜槽上的某點(diǎn)釋放，它離開槽后在空間做平拋運(yùn)動(dòng)，在小球運(yùn)動(dòng)軌跡的某處用帶孔的卡片迎接小球，使球恰好從孔中央通過而不碰到邊緣，然后對(duì)準(zhǔn)孔中央在白紙上記下一點(diǎn)；

B．以斜槽末端作為平拋運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn)，在白紙上標(biāo)出的位置；

C．取下白紙，在紙上畫一條與豎直線垂直的水平直線；

D．用光滑曲線把記錄小球通過的位置的若干點(diǎn)連接起來，就得到平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡，由于測(cè)定各個(gè)點(diǎn)時(shí)存在誤差，所畫的曲線可不通過個(gè)別偏差大的點(diǎn)，但必須保持曲線光滑，不允許出現(xiàn)凹陷處；

E．從斜槽上不同點(diǎn)釋放小球，用步驟A的方法確定平拋軌跡上的其他點(diǎn)；

F．在曲線上取個(gè)點(diǎn)（不必是步驟A測(cè)出的點(diǎn)），用尺測(cè)出每個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)值、，分別求出小球的初速度，然后取平均值就得到實(shí)驗(yàn)測(cè)出的初速度；

G．靠目測(cè)在紙上畫出點(diǎn)向下的豎直線；

H．將白紙用圖釘釘在豎直的木板上，在木板的左上角固定斜槽．

（）以上實(shí)驗(yàn)步驟有錯(cuò)誤或不足，需要修改的是___________________________________________________；（寫出一條即可）

（）若用一張印有小方格的紙記錄軌跡，小方格的邊長(zhǎng)為，小球在平拋運(yùn)動(dòng)途中的幾個(gè)位置如圖中的、、、所示，則小球平拋的初速度的計(jì)算式為__________（用、表示）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，輕桿長(zhǎng)為3L，在桿的A、B兩端分別固定質(zhì)量均為m的球A和球B，桿上距球A為L處的點(diǎn)O裝在光滑水平轉(zhuǎn)動(dòng)軸上，桿和球在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)，已知球A運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)，球A的速度剛好為 ．求：

（1）桿此時(shí)對(duì)球作用力大小和方向；

（2）桿此時(shí)對(duì)水平軸O的作用力大小和方向．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】法拉第曾提出一種利用河流發(fā)電的設(shè)想，并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究．實(shí)驗(yàn)裝置的示意圖如圖所示，兩塊面積均為S的矩形金屬板，平行、正對(duì)、豎直地全部浸在河水中，間距為d.水流速度處處相同，大小為v，方向水平向左．金屬板與水流方向平行．地磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度的豎直分量為B，水的電阻率為ρ，水面上方有一阻值為R的電阻通過絕緣導(dǎo)線和開關(guān)K連接到兩金屬板上．忽略邊緣效應(yīng)，求：

(1)該發(fā)電裝置的電動(dòng)勢(shì)大小；

(2)通過電阻R的電流大小；

(3)電阻R消耗的電功率大小．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2007年10月24日，中國首顆探月衛(wèi)星“嫦娥一號(hào)”在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空，準(zhǔn)確進(jìn)入預(yù)定軌道．隨后，“嫦娥一號(hào)”經(jīng)過變軌和制動(dòng)成功進(jìn)入環(huán)月軌道．如圖所示，陰影部分表示月球，設(shè)想飛船在距月球表面高度為3R的圓形軌道Ⅰ上作勻速圓周運(yùn)動(dòng)，到達(dá)A點(diǎn)時(shí)經(jīng)過暫短的點(diǎn)火變速，進(jìn)入橢圓軌道Ⅱ，在到達(dá)軌道Ⅱ近月點(diǎn)B點(diǎn)時(shí)再次點(diǎn)火變速，進(jìn)入近月圓形軌道Ⅲ，而后飛船在軌道Ⅲ上繞月球作勻速圓周運(yùn)動(dòng)．已知月球半徑為R，月球表面的重力加速度為g0．不考慮其它星體對(duì)飛船的影響，求：

（1）飛船在軌道Ⅰ、Ⅲ的速度之比．

（2）飛船從軌道Ⅱ上遠(yuǎn)月點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)至近月點(diǎn)B所用的時(shí)間．

（3）如果在Ⅰ、Ⅲ軌道上有兩只飛船，它們繞月球飛行方向相

同，某時(shí)刻兩飛船相距最近（兩飛船在月球球心的同側(cè)，且兩飛船與月球球心在同一直線上），則經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間，他們又會(huì)相距最近？

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同步練習(xí)冊(cè)答案