【題目】如圖所示,有三個(gè)斜面a、b、c,底邊的長(zhǎng)分別為L、L、2L,高度分別為2h、h、h.某物體與三個(gè)斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)都相同,這個(gè)物體分別沿三個(gè)斜面從頂端由靜止開始下滑到底端.三種情況相比較,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 物體減少的重力勢(shì)能△Ea=2△Eb=2△Ec
B. 物體到達(dá)底端的動(dòng)能Eka=2Ekb=2Ekc
C. 因摩擦產(chǎn)生的熱量2Qa=2Qb=Qc
D. 因摩擦產(chǎn)生的熱量4Qa=2Qb=Qc
【答案】AC
【解析】試題分析:重力勢(shì)能的減少量等于重力做的功,所以,,即,A正確;設(shè)斜面和水平方向夾角為θ,斜面長(zhǎng)度為X,則物體下滑過(guò)程中克服摩擦力做功為:,即為底邊長(zhǎng)度;物體下滑,除重力外有摩擦力做功,根據(jù)能量守恒,損失的機(jī)械能轉(zhuǎn)化成摩擦產(chǎn)生的內(nèi)能,由圖可知a和b底邊相等且等于c的一半,故摩擦生熱關(guān)系為:,設(shè)物體滑到底端時(shí)的速度為v,根據(jù)動(dòng)能定理得:,
,,根據(jù)圖中斜面高度和底邊長(zhǎng)度可知滑到底邊時(shí)動(dòng)能大小關(guān)系為:,B錯(cuò)誤;克服摩擦力所做功等于因摩擦產(chǎn)生熱量,所以C正確,D錯(cuò)誤;故選AC。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩,
(1)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是
A.理想實(shí)驗(yàn)法
B.等效替代法
C.控制變量法
D.建立物理模型法
(2)為了盡量減小誤差,下列說(shuō)法或做法能夠達(dá)到上述目的是
A.使用測(cè)力計(jì)前應(yīng)校對(duì)零點(diǎn)
B.用測(cè)力計(jì)拉細(xì)繩套時(shí),拉力應(yīng)沿彈簧的軸線,且與水平木板平行
C.兩細(xì)繩套必須等長(zhǎng)
D.實(shí)驗(yàn)中,要始終將其中一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)沿某一方向拉到最大量程,然后調(diào)節(jié)另一彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小和方向,把橡皮筋另一端拉到O點(diǎn).
E.橡皮筋應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上
F.實(shí)驗(yàn)中兩次拉細(xì)繩套須使結(jié)點(diǎn)O到達(dá)同一位置.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,輕質(zhì)且不可伸長(zhǎng)的細(xì)繩一端系一質(zhì)量為m的小球,另一端固定 在天花板上的O點(diǎn).則 小球在豎起平面內(nèi)擺動(dòng)的過(guò)程中,以下說(shuō)法正確的是( )
A. 小球在擺動(dòng)過(guò)程中受到的外力的合力即為向心力
B. 在最高點(diǎn)A、B,因小球的速度為零,所以小球受到的合外力為零
C. 小球在最低點(diǎn)C所受的合外力,即為向心力
D. 小球在擺動(dòng)過(guò)程中使其速率發(fā)生變化的力為繩子的拉力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一平行板電容器中存在勻強(qiáng)電場(chǎng),電場(chǎng)沿豎直方向。兩個(gè)比荷(即粒子的電荷量與質(zhì)量之比)不同的帶正電的粒子a和b,從電容器邊緣的P點(diǎn)(如圖)以相同的水平速度射入兩平行板之間。測(cè)得a和b與電容器的撞擊點(diǎn)到入射點(diǎn)之間的水平距離之比為1∶2。若不計(jì)重力,則a和b的比荷之比是( )
A. 4∶1 B. 1∶1 C. 2∶1 D. 1∶2
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一根光滑的絕緣直桿與水平面成α=30°角傾斜放置,其BC部分在水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,電場(chǎng)強(qiáng)度E=2×104N/C,在細(xì)桿 上套一個(gè)電荷量q=×10-5C帶負(fù)電的小球,m=3×10-2kg.今使小球從靜止起沿桿下滑,從B點(diǎn)進(jìn)入電場(chǎng),如圖,已知AB=1m,g取10m/s2.試問(wèn):
(1)小球進(jìn)入電場(chǎng)后能滑行多遠(yuǎn)?
(2)小球從A滑至最遠(yuǎn)處的時(shí)間是多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在一寬廣的平靜湖面上有相距的兩個(gè)波源、,它們都產(chǎn)生上下振動(dòng)的水波。已知水波在該湖面上的傳播速度為,波源、的振動(dòng)圖像如圖中的甲.乙所示,在湖面上與相距,與相距處有一觀測(cè)點(diǎn)P,時(shí)刻讓兩波源同時(shí)開始振動(dòng)。
(i)求觀測(cè)點(diǎn)P的起振時(shí)刻及起振方向;
(ii)畫出觀測(cè)點(diǎn)P從起振開始一個(gè)半周期內(nèi)的振動(dòng)圖像。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,M、N是平行板電容器的兩個(gè)極板,R0為定值電阻,R1、R2為可調(diào)電阻,用絕緣細(xì)線將質(zhì)量為、帶正電的小球懸于電容器內(nèi)部。閉合電鍵S,小球靜止時(shí)受到懸線的拉力為F。調(diào)節(jié)R1、R2,關(guān)于F的大小判斷正確的是( )
A. 保持R1不變,緩慢增大R2時(shí),F將變大
B. 保持R1不變,緩慢增大R2時(shí),F將變小
C. 保持R2不變,緩慢增大R1時(shí),F將變大
D. 保持R2不變,緩慢增大R1時(shí),F將變小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如右圖所示,兩足夠長(zhǎng)的光滑金屬導(dǎo)軌豎直放置,相距為 L,一理想電流表與兩導(dǎo)軌相連,勻強(qiáng)磁場(chǎng)與導(dǎo) 軌平面垂直.一質(zhì)量為 m、有效電阻為 4R 的導(dǎo)體棒在距磁場(chǎng)上邊界 h 處?kù)o止釋放.導(dǎo)體棒進(jìn)入磁場(chǎng)后,流經(jīng)電流表的電流逐漸減小,最終穩(wěn)定為I.整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,導(dǎo)體棒與導(dǎo)軌接觸良好,且始終保持水平,不計(jì)導(dǎo)軌的電阻.求:
(1)磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小B;
(2)電流穩(wěn)定后,導(dǎo)體棒運(yùn)動(dòng)速度的大小v;
(3)流經(jīng)電流表電流的最大值Im.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在測(cè)定一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻的實(shí)驗(yàn)中,備有下列器材:
A.干電池E(電動(dòng)勢(shì)約為1.5 V、內(nèi)電阻大約為1.0Ω)
B.電流表Al(滿偏電流2mA、內(nèi)阻RA1=20Ω)
C.電流表A2(0~0.6A、內(nèi)阻約0.1Ω)
D.滑動(dòng)變阻器R1 (0~10Ω、2A)
E.滑動(dòng)變阻器R2 (0~100Ω、lA)
F.定值電阻R3=980Ω
G.開關(guān)S、導(dǎo)線若干
(1)為了方便且能較精確地進(jìn)行測(cè)量,其中應(yīng)選用的滑動(dòng)變阻器是_____(填“R1”或“R2”)
(2)四位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了甲、乙、丙、丁四個(gè)實(shí)驗(yàn)電路圖,其中最合理的是________。
(3)四位同學(xué)討論后,根據(jù)最合理的實(shí)驗(yàn)方案正確操作,利用測(cè)出的數(shù)據(jù)繪出了右圖所示的圖線(I1為電流表A1的示數(shù), I2為電流表A2的示數(shù))。由圖線可求得被測(cè)電池的電動(dòng)勢(shì)E=______V(結(jié)果保留三位有效數(shù)字);內(nèi)電阻r=_____Ω(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。
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