(9分)如圖,質(zhì)量為m的小船甲在靜止在水面上,一質(zhì)量為m/3的人站在船尾。另一相同小船乙以速率v0從后方駛來,為避免兩船相撞,人從船尾以相對小船甲的速率v水平向后躍到乙船,求速率v至少為多大才能避免兩船相撞。

解析試題分析:設(shè)兩船恰好不相撞,最后具有共同速度v1,由動(dòng)量守恒定律:

人從甲船躍出的過程滿足動(dòng)量守恒定律:

解得:
考點(diǎn):動(dòng)量守恒定律

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

(6分)如圖所示,兩小車A、B置于光滑水平面上,質(zhì)量分別為m和2m,一輕質(zhì)彈簧兩端分別固定在兩小車上,開始時(shí)彈簧處于拉伸狀態(tài),用手固定兩小車。現(xiàn)在先釋放小車B,當(dāng)小車B的速度大小為3v時(shí),再釋放小車A,此時(shí)彈簧仍處于拉伸狀態(tài);當(dāng)小車A的速度大小為v時(shí),彈簧剛好恢復(fù)原長。自始至終彈簧都未超出彈性限度。求:
①彈簧剛恢復(fù)原長時(shí),小車B的速度大。
②兩小車相距最近時(shí),小車A的速度大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

(9分)如圖所示,在光滑的水平地面上,質(zhì)量為M=2kg的滑塊上用輕桿及輕繩懸吊質(zhì)量為m=lkg的小球,輕繩的長度為L=lm。此裝置一起以速度v0=2m/s的速度向右滑動(dòng)。另一質(zhì)量也為M=2kg的滑塊靜止于上述裝置的右側(cè)。當(dāng)兩滑塊相撞后,粘在一起向右運(yùn)動(dòng),重力加速度為g=l0m/s2。求:

①兩滑塊粘在一起時(shí)的共同速度;
②小球向右擺動(dòng)的最大高度。

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

(13分)如圖所示,在光滑的水平面上有一長為L的木板B,上表面粗糙,在其左端有一光滑的1/4圓弧槽C,與長木板接觸但不相連,圓弧槽的下端與木板上表面相平,B、C靜止在水平面上。現(xiàn)有滑塊A以初速v0從右端滑上B,一段時(shí)間后,以v0/2滑離B,并恰好能到達(dá)C的最高點(diǎn)。A、B、C的質(zhì)量均為m。求:

⑴A剛滑離木板B時(shí),木板B的速度;
⑵A與B的上表面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ;
⑶圓弧槽C的半徑R;
⑷從開始滑上B到最后滑離C的過程中A損失的機(jī)械能。

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

(18分)在光滑水平地面上放有一質(zhì)量為M帶光滑弧形槽的小車,一個(gè)質(zhì)量為m的小鐵塊以速度V0沿水平槽口滑去,如圖所示,求:

(1)鐵塊能滑至弧形槽內(nèi)的最大高度;(設(shè)m不會(huì)從左端滑離M)
(2)小車的最大速度;
(3)若M=m,則鐵塊從右端脫離小車后將作什么運(yùn)動(dòng)?

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

如圖所示,A、B兩球放在光滑的水平面上,水平面的右側(cè)與豎直平面內(nèi)一光滑曲面相切,現(xiàn)給A一向右的速度,讓A與B發(fā)生對心彈性碰撞,小球沿曲面上升到最高點(diǎn)后又能再沿曲面滑回到水平面。若要B返回水平面時(shí)能再與么發(fā)生碰撞, A、B的質(zhì)量應(yīng)滿足什么關(guān)系?

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

在核反應(yīng)堆中,常用減速劑使快中子減速.假設(shè)減速劑的原子核質(zhì)量是中子的k倍,中子與原子核的每次碰撞都可看成是彈性正碰.設(shè)每次碰撞前原子核可認(rèn)為是靜止的,求N次碰撞后中子速率與原速率之比.

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

一列簡諧橫波沿x軸正方向傳播,圖(a)是t=0時(shí)刻的波形圖,圖(b)和圖(c)分別是x軸上某兩處質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖像。由此可知,這兩質(zhì)點(diǎn)平衡位置之間的距離可能是(    )

A. B. C. D. 

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

(7分)如圖所示,在水平光滑直導(dǎo)軌上,靜止著三個(gè)質(zhì)量均為的相同小球A、B、C。現(xiàn)讓A球以的速度向B球運(yùn)動(dòng),A、B兩球碰撞后粘合在一起,兩球繼續(xù)向右運(yùn)動(dòng)并跟C球碰撞,碰后C球的速度。求:

(1)A、B兩球碰撞后瞬間的共同速度;
(2)兩次碰撞過程中損失的總動(dòng)能。

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