如圖所示，長12m，質(zhì)量100kg的小車靜止在光滑水平地面上。一質(zhì)量為50kg的人從小車左端，以4m/s2加速度向右勻加速跑至小車的右端（人的初速度為零）。求：

1.小車的加速度大小；

2.人從開始起跑至到達小車右端所經(jīng)歷的時間；（3）人從開始起跑至到達小車右端對小車所做的功。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，長12m的木板右端固定一立柱，板和立柱的總質(zhì)量為50kg，木板置于水平地面上，木板與地面間的動摩擦因數(shù)為0.1，質(zhì)量為50kg的人立于木板左端，木板與人均靜止，若人以4m/s2的加速度勻加速度向右奔跑至板的右端并立即抱住立柱，求：
（1）人從開始奔跑至到達木板右端所經(jīng)歷的時間；
（2）木板的總位移．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，長12m，質(zhì)量100kg的小車靜止在光滑水平地面上．一質(zhì)量為50kg的人從小車左端，以4m/s2加速度向右勻加速跑至小車的右端（人的初速度為零）．求：
（1）小車的加速度大��；
（2）人從開始起跑至到達小車右端所經(jīng)歷的時間；
（3）人從開始起跑至到達小車右端對小車所做的功．

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，長12m質(zhì)量為50kg的木版右端有一立柱．木板置于水平地面上，木板與地面間的動摩擦因數(shù)為0.1，質(zhì)量為50kg的人立于木板左端，木板與人均靜止，當(dāng)人以4m/s2的加速度勻加速向右奔跑至板的右端時，立刻抱住木柱，試求：
（1）人在奔跑過程中受到的摩擦力的大小．
（2）人從開始奔跑至到達木板右端所經(jīng)歷的時間．
（3）人抱住木板后，木板向什么方向滑動？滑行多遠的距離？

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，長12m質(zhì)量為50kg的木板右端有一立柱．木板置于水平地面上，木板與地面間的動摩擦因數(shù)為0.1，質(zhì)量為50kg的人立于木板左端，木板與人均靜止，當(dāng)人以4m/s2的加速度勻加速向右奔跑至板的右端時，立刻抱住立柱，�。╣=10m/s）試求：
（1）人在奔跑過程中受到的摩擦力的大小．
（2）人在奔跑過程中木板的加速度．
（3）人從開始奔跑至到達木板右端所經(jīng)歷的時間．

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，長12m的木板質(zhì)量為50kg，木板置于水平地面上，木板與地面間的動摩擦因數(shù)為0.1，質(zhì)量為50kg的人立于木板左端，木板與人均靜止，人以4m/s2的加速度勻加速向右奔跑至板的右端，求：
（1）木板運動的加速度的大�。�
（2）人從開始奔跑至到達木板右端所經(jīng)歷的時間；
（3）從人開始奔跑至到達木板右端的過程中由于摩擦所產(chǎn)生的內(nèi)能．

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