【題目】英國物理學(xué)家_________________指出,變化的電場周圍產(chǎn)生_______,變化的磁場周圍產(chǎn)生_________________,這兩種變化交替產(chǎn)生,從而形成了一個不可分割的統(tǒng)一體,并從發(fā)生區(qū)域向周圍空間傳播,就形成了_________

【答案】麥克斯韋 磁場 電場 電磁波

【解析】

[1][2][3][4]英國物理學(xué)家麥克斯韋指出，變化的電場周圍產(chǎn)生磁場，變化的磁場周圍產(chǎn)生電場．振蕩電場和振蕩磁場交替產(chǎn)生，相互依存，形成不可分離的統(tǒng)一體，即電磁波。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為圓柱形區(qū)域的橫截面．在沒有磁場的情況下，帶電粒子（不計重力）以某一初速度沿截面直徑方向入射時，穿過此區(qū)域的時間為t；若該區(qū)域加垂直該區(qū)域的勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，帶電粒子仍以同一初速度沿截面直徑入射，粒子飛出此區(qū)域時，速度方向偏轉(zhuǎn)了，根據(jù)上述條件可求得的物理量為

A. 帶電粒子的初速度

B. 帶電粒子的比荷

C. 帶電粒子在磁場中運(yùn)動的半徑

D. 帶電粒子在磁場中運(yùn)動的周期

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一輛汽車正以v0=108km/h的速度在高速路上行駛，前方突遇事故，司機(jī)采取急剎車，汽車最終停止運(yùn)動，已知剎車的加速度大小為a=6m/s2.

（1）求該車剎車3s及6s時的速度大�。�

（2）求列車在最后3s內(nèi)發(fā)生的位移。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】感應(yīng)電流的方向可用____________判斷。具體作法：伸開_______________,使拇指與四指垂直,并且與手掌處于同一平面內(nèi),________________指向?qū)w運(yùn)動方向,讓______________垂直穿過手心,__________________的指向就是感應(yīng)電流的方向。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列物體中，機(jī)械能守恒的是（ ）
A.做平拋運(yùn)動的物體
B.光滑曲面上自由運(yùn)動的物體
C.被勻速吊起的集裝箱
D.物體以 g的加速度豎直向上做勻減速運(yùn)動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，斜槽軌道下端與一個半徑為0.4m的圓形軌道相連接．一個質(zhì)量為0.1kg的物體從高為H=2m的A點(diǎn)由靜止開始滑下，運(yùn)動到圓形軌道的最高點(diǎn)C處時，對軌道的壓力等于物體的重力．求物體從A運(yùn)動到C的過程中克服摩擦力所做的功（g取10m/s2）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，直線A為電源a的路端電壓與電流的關(guān)系圖象；直線B為電源b的路端電壓與電流的關(guān)系圖象；直線C為一個電阻R的兩端電壓與電流的關(guān)系圖象．如果將這個電阻R分別接到a、b兩電源上，那么有(　　)．

A. R接到a電源上，電源的效率較低

B. R接到b電源上，電源的輸出功率較小

C. R接到a電源上，電源的輸出功率較高，電源效率也較高

D. R接到b電源上，電阻的發(fā)熱功率和電源的效率都較高

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于磁感強(qiáng)度B，下列說法中正確的是（ ）

A. 磁場中某點(diǎn)B的大小，跟放在該點(diǎn)的試探電流元的情況有關(guān)；

B. 磁場中某點(diǎn)B的方向，跟該點(diǎn)處試探電流元所受磁場力方向一致；

C. 在磁場中某點(diǎn)試探電流元不受磁場力作用時，該點(diǎn)B值大小為零；

D. 在磁場中磁感線越密集的地方，磁感應(yīng)強(qiáng)度越大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，靜止在光滑水平面上的長木板B（長木板足夠長）的左端放著小物塊A．某時刻，A受到水平向右的外力F作用，F隨時間t的變化規(guī)律如圖乙所示,即F=kt,其中k為已知常數(shù)．若物體之間的滑動摩擦力Ff的大小等于最大靜摩擦力，且A、B的質(zhì)量相等，則下列圖中可以定性地描述長木板B運(yùn)動的v-t圖象的是

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