A. | 一直增大,一直增大 | B. | 一直減小,一直增大 | ||
C. | 先減小后增大,一直減小 | D. | 先增大后減小,一直減小 |
分析 緩慢抬起木板的右端,使傾角逐漸增大的過程中,物塊P的重力沿木板向下的分力先小于彈簧的彈力,后大于彈簧的彈力,根據(jù)平衡條件分析物塊P所的受力變化情況.
解答 解:設(shè)物塊的重力為G,木板與水平面的夾角為θ,彈簧的彈力大小為F,靜摩擦力大小為f;
由題,緩慢抬起木板的右端,使傾角逐漸增大,直至物塊P剛要沿木板向下滑動的過程中,彈簧的拉力不變,物塊P的重力沿木板向下的分力先小于彈簧的彈力,后大于彈簧的彈力,物塊P所受的靜摩擦力方向先木板向下,后沿木板向上;
當(dāng)物塊P的重力沿木板向下的分力小于彈簧的彈力時,則有Gsinθ+f=F,θ增大時,F(xiàn)不變,f減。
當(dāng)物塊P的重力沿木板向下的分力大于彈簧的彈力時,則有Gsinθ=f+F,θ增大時,F(xiàn)不變,f增大;
所以物塊P所受靜摩擦力的大小先減小后增大;
物塊p對木板的壓力等于重力的垂直分力mgcosθ,由于θ不斷增大,故壓力不斷減小,即木板對P的支持力逐漸減;
故C正確,ABD錯誤.
故選:C.
點評 本題要抓住彈簧的拉力沒有變化,重力的分力是變力,先小于彈簧的彈力,后大于彈簧的彈力,根據(jù)平衡條件進行動態(tài)變化分析即可求解.
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | v0越大,運動員在空中運動時間越長 | |
B. | v0越大,運動員落地時動能越大 | |
C. | 運動員落地過程中機械能越來越小 | |
D. | 運動員落地時與地球組成系統(tǒng)的重力勢能一定為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 愛因斯坦在光的粒子性的基礎(chǔ)上,建立了光電效應(yīng)方程 | |
B. | 康普頓效應(yīng)表明光子只具有能量,不具有動量 | |
C. | 德布羅意指出微觀粒子的動量越大,其對應(yīng)的波長就越短 | |
D. | 盧瑟福根據(jù)α粒子散射實驗提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 100J | B. | 40J | C. | 20J | D. | 60J |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 碰前m2靜止,m1向右運動 | |
B. | 碰后m2和m1都向右運動 | |
C. | m2=0.2kg | |
D. | 碰撞過程中系統(tǒng)損失了0.4J的機械能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 0~t2時間內(nèi)兩車的距離越來越遠 | |
B. | 0~t3時間內(nèi)甲車的平均速度大于乙車的平均速度 | |
C. | t2~t3時間內(nèi)甲車和乙車距離越來越小 | |
D. | t3時刻甲車和乙車的位移相等 |
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