【題目】下列說法正確的是__ （填正確答案標號。選對1個得3分，選對2個得4分，選對3個得6分。每選錯1個扣3分，最低得分為0分）

A．光電效應(yīng)和康普頓效應(yīng)都說明光具有粒子性

B．湯姆孫發(fā)現(xiàn)了電子，說明原子核有自身的結(jié)構(gòu)

C．有核能釋放的核反應(yīng)就一定有質(zhì)量虧損

D．要使金屬發(fā)生光電效應(yīng)，所照射光的頻率一定得到達到某一值

E．一群氫原子從n=4的激發(fā)態(tài)向基態(tài)躍遷時，最多可放出3種不同頻率的光子

【答案】ACD

【解析】

試題分析：光電效應(yīng)和康普頓效應(yīng)都說明光具有粒子性，選項A正確；湯姆孫發(fā)現(xiàn)了電子，說明原子有自身的結(jié)構(gòu)，選項B錯誤；根據(jù)愛因斯坦質(zhì)能方程可知，有核能釋放的核反應(yīng)就一定有質(zhì)量虧損，選項C正確；要使金屬發(fā)生光電效應(yīng)，所照射光的頻率一定得到達到某一值，即達到金屬的極限頻率，選項D正確；一群氫原子從n=4的激發(fā)態(tài)向基態(tài)躍遷時，最多可放出種不同頻率的光子，選項E錯誤；故選ACD。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】據(jù)報道．我國數(shù)據(jù)中繼衛(wèi)星“天鏈一號01星”于2008 年4 月25日在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空，經(jīng)過4次變軌控制后，于5月l日成功定點在東經(jīng)77°赤道上空的同步軌道。關(guān)于成功定點后的“天鏈一號01衛(wèi)星”，下列說法正確的是

A．離地面高度一定，相對地面靜止

B．繞地球運行的角速度比月球繞地球運行的角速度大

C．向心加速度與靜止在赤道上物體的向心加速度大小相等

D．運行速度大于7.9km/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】轉(zhuǎn)筆（Pen Spinning）是一項用不同的方法與技巧、以手指來轉(zhuǎn)動筆的休閑活動，如圖所示．轉(zhuǎn)筆深受廣大中學生的喜愛，其中也包含了許多的物理知識，假設(shè)某轉(zhuǎn)筆高手能讓筆繞其上的某一點O做勻速圓周運動，下列有關(guān)該同學轉(zhuǎn)筆中涉及到的物理知識的敘述正確的是（ ）

A. 筆桿上的點離O點越近的，做圓周運動的向心加速度越小

B. 筆桿上的各點做圓周運動的向心力是由萬有引力提供的

C. 若該同學使用中性筆，筆尖上的小鋼珠有可能因快速的轉(zhuǎn)動做離心運動被甩走

D. 若該同學使用的是金屬筆桿，且考慮地磁場的影響，由于筆桿中不會產(chǎn)生感應(yīng)電流，因此金屬筆桿兩端一定不會形成電勢差

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一輛客車正在以v=30m/s的速度勻速行駛．突然司機看見車的正前方x=45m處有一只狗（圖甲）站在路上，司機立即采取制動措施，司機的反應(yīng)時間為0.5s，若從司機看見狗開始計時（t=0），其速度﹣時間圖象如圖（乙）所示，g取l0m/s2．求：

（1）客車剎車時的加速度；

（2）客車從司機發(fā)現(xiàn)狗至停止運動的這段時間內(nèi)前進的距離；

（3）若狗正以v′=10m/s的速度與客車同向奔跑，試通過計算分析狗能否擺脫被撞的噩運．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)玻爾假設(shè)，若規(guī)定無窮遠處的能量為0，則量子數(shù)為n的氫原子的能量，E1為基態(tài)的能量，經(jīng)計算為－13.6 eV，現(xiàn)規(guī)定氫原子處于基態(tài)時的能量為0，則

A．量子數(shù)n＝2時能級的能量為0

B．量子數(shù)n＝3時能級的能量為

C．若要使氫原子從基態(tài)躍遷到第4能級，則需要吸收的光子能量為

D．若采用能量為的高速電子轟擊而躍遷到激發(fā)態(tài)，這些氫原子從激發(fā)態(tài)向低能級躍遷的過程中可釋放出10種不同頻率的光子

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用電流表和電壓表測定一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)電阻(約為幾歐)。要求盡量減小實驗誤差。

（1）實驗電路應(yīng)該選擇上圖中的_____________ 。(填“甲”或“乙”)

（2）現(xiàn)有電流表0~0.6A、開關(guān)和導線若干,以及以下器材:

A.電壓表0~15V B.電壓表0~3V C.滑動變阻器0~500Ω D.滑動變阻器0~50Ω

實驗中電壓表應(yīng)選用__________ ;滑動變阻器應(yīng)選用___________ 。(填相應(yīng)器材前的字母)

（3）某實驗小組為了探究兩種實驗方案對測量結(jié)果的影響,部分同學采用電路圖甲進行實驗,作出的U -I 圖象如圖丙所示;另一部分同學采用電路圖乙進行實驗,作出U -I 的圖象如圖丁所示,該實驗小組在討論實驗方案時發(fā)現(xiàn),兩種實驗方案結(jié)合可以消除系統(tǒng)誤差,則該干電池的電動勢E=________ ,內(nèi)阻r= ________。(用圖中符號表示)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,一固定傾斜放置的粗糙直桿方向與水平方向的夾角為θ=30°,其上套有一質(zhì)量為m 的環(huán),給環(huán)一個初速度讓環(huán)沿桿下滑,環(huán)恰好能勻速下滑,現(xiàn)給環(huán)一斜向上的拉力,方向與桿的夾角也為θ,使環(huán)從A 點由靜止沿桿向上做勻加速直線運動,至C 點時撤去拉力,結(jié)果環(huán)恰好能滑到D 點,已知AB=BC=CD=L,重力加速度為g,拉力作用在環(huán)上時,桿對環(huán)的彈力垂直于桿向下,求:

（1）環(huán)與桿間的動摩擦因數(shù);

（2）拉力F 的大小.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個絕熱的氣缸豎直放置，內(nèi)有一個絕熱且光滑的活塞，中間有一個固定的導熱性良好的隔板，隔板將氣缸分成兩部分，分別密封著兩部分理想氣體 A 和 B�；钊馁|(zhì)量為m，橫截面積為S，與隔板相距h�，F(xiàn)通過電熱絲緩慢加熱氣體，當A氣體吸收熱量Q時，活塞上升了h，此時氣體的溫度為T1。已知大氣壓強為P0，重力加速度為g。

①加熱過程中，若A氣體內(nèi)能增加了ΔE1，求B氣體內(nèi)能增加量ΔE2

②現(xiàn)停止對氣體加熱，同時在活塞上緩慢添加砂粒，當活塞恰好回到原來的位置時A氣體的溫度為T2。求此時添加砂粒的總質(zhì)量Δm。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用兩根長度相同的絕緣細線把一個質(zhì)量為0.1kg的小球A懸掛到水平板的MN兩點，A上帶有的正電荷。兩線夾角為120°，兩線上的拉力大小分別為和。A的正下方0.3m處放有一帶等量異種電荷的小球B，B與絕緣支架的總質(zhì)量為0.2kg（重力加速度取；靜電力常量，AB球可視為點電荷）則

A. 支架對地面的壓力大小為2.0N

B. 兩線上的拉力大小

C. 將B水平右移，使M、A、B在同一直線上，此時兩線上的拉力大小為

D. 將B移到無窮遠處，兩線上的拉力大小

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