【題目】如圖所示,某同學站在電梯內(nèi)的體重計上,當電梯靜止時,體重計示數(shù)為50kg;電梯啟動后的一段時間內(nèi),體重計的示數(shù)變?yōu)?/span>40kg,重力加速度為g,下列說法正確的是(

A.電梯向下加速運動,加速度大小為

B.該同學對體重計的壓力小于體重計對該同學的支持力

C.該同學處于失重狀態(tài),但重力不變

D.該同學的重力勢能減小,動能增大

【答案】ACD

【解析】

A.電梯啟動做加速運動,人失重,加速度向下,則電梯向下加速運動,由牛頓第二定律

解得加速度大小為

選項A正確;

B.該同學對體重計的壓力與體重計對該同學的支持力是一對作用與反作用力,大小相等,選項B錯誤;

C.該同學處于失重狀態(tài),但重力不變,選項C正確;

D.該同學由于高度減小,則重力勢能減小,速度增加,則動能增大,選項D正確。

故選ACD。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖示,一個質(zhì)量為m=2kg的小球在細繩牽引下在光滑水平的平板上以速率v0=1.0m/s做勻速圓周運動,其半徑r=30cm,現(xiàn)將牽引的繩子迅速放長20cm,使小球在數(shù)值更大半徑的軌道上做勻速圓周運動。求:(細繩穿過光滑平板時與板間無摩擦)

1)小球在半徑小軌道上轉(zhuǎn)動時繩子的拉力;

2)小球從半徑小軌道過渡到半徑大軌道所用時間;

3)小球在半徑大軌道上做勻速圓周運動時,小球轉(zhuǎn)動的角速度。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為M的木板A靜止在水平地面上,在木板A的左端放置一個質(zhì)量為m的鐵塊B,鐵塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ1,木板與地面之間的動摩擦因數(shù)為μ2。現(xiàn)給鐵塊施加一由零開始逐漸增大的水平作用力F,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,下列判斷正確的是( )

A. μ1>μ2,則一定是木板A先相對地發(fā)生滑動,然后B相對A發(fā)生滑動

B. μ1mg>μ2Mg,則一定是木板A先相對地發(fā)生滑動,然后B相對A發(fā)生滑動

C. 若鐵塊B先相對A發(fā)生滑動,則當A、B剛發(fā)生相對滑動時,F的大小為μ1mg

D. 若木板A先相對地發(fā)生滑動,則當A、B剛發(fā)生相對滑動時,F的大小為mgμ1-μ2)(m+M)/M

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】氫原子能級如圖,當氫原子從n=3躍遷到n=2的能級時,輻射光的波長為656 nm。以下判斷正確的是( 。

A. 氫原子從n=2躍遷到n=1的能級時,輻射光的波長大于656 nm

B. 用波長為325 nm的光照射可使氫原子從n=1躍遷到n=2的能級

C. 大量處于n=3能級上的氫原子向低能級躍遷時最多產(chǎn)生3種譜線

D. 用波長為633 nm的光照射不能使氫原子從n=2躍遷到n=3的能級

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,帶有光滑豎直桿的三角形斜劈固定在水平地面上,放置于斜劈上的光滑小球與套在豎直桿上的小滑塊用輕繩連接,開始時輕繩與斜面平行.現(xiàn)給小滑塊施加一豎直向上的拉力,使小滑塊沿桿緩慢上升,整個過程中小球始終未脫離斜面,則有(  )

A.輕繩對小球的拉力逐漸減小

B.小球?qū)π迸膲毫χ饾u增大

C.豎直桿對小滑塊的彈力先增大后減小

D.對小滑塊施加的豎直向上的拉力逐漸增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】裝卸、搬運是物流過程中必不可少的環(huán)節(jié)。某公司設計了如圖甲、乙所示的皮帶輸送機,輸送機速度可調(diào),可針對不同貨物設置不同的速度;輸送機長度可調(diào),可直接延伸到拖車中作業(yè);輸送機的高度也可調(diào),方便工人直接搬運貨廂高處的貨物。

(1)若貨物A(可視為質(zhì)點)與輸送機等高,輸送過程示意圖如圖丙所示,已知輸送機長度,輸送機以的速度順時針傳送,貨物A與輸送機之間的動摩擦因數(shù),貨物A從輸送機左端由靜止釋放,求貨物A剛放上時的加速度以及從左端到右端所用的時間。(g

(2)若貨物B(可視為質(zhì)點)處于較高處,輸送過程示意圖如圖丁所示,已知輸送機長度變?yōu)?/span>,傾角,貨物B與輸送機之間的動摩擦因數(shù),貨物B從輸送機左端由靜止釋放,輸送機仍然順時針轉(zhuǎn)動。當貨物B到達右端的速度大于7m/s時,貨物就會因碰撞而損壞。為確保貨物安全,輸送機的速度應滿足怎樣的條件?(,g

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩塊互相靠近的、很大的平行金屬板,分別帶有等量異種電荷,為了使兩板間的勻強電場場強加倍,可采取的措施是(

A.只使兩板的距離減半

B.只使兩板的電量都加倍

C.只使兩板的正對面積加倍

D.使兩板的電量、距離、正對面積都加倍

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,有一條長為1 m的均勻金屬鏈條,有一半長度在光滑的足夠高的斜面上,斜面頂端是一個很小的圓弧,斜面傾角為30°,另一半長度豎直下垂在空中,當鏈條從靜止開始釋放后鏈條滑動,則鏈條剛好全部滑出斜面時的速度為(g10 m/s2)(  )

A.2.5 m/s

B. m/s

C. m/s

D. m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】中國宋代科學家沈括在《夢溪筆談》中最早記載了地磁偏角:以磁石磨針鋒,則能指南,然常微偏東,不全南也。進一步研究表明,地球周圍地磁場的磁感線分布示意如圖。結合上述材料,下列說法不正確的是

A. 地理南、北極與地磁場的南、北極不重合

B. 地球內(nèi)部也存在磁場,地磁南極在地理北極附近

C. 地球表面任意位置的地磁場方向都與地面平行

D. 地磁場對射向地球赤道的帶電宇宙射線粒子有力的作用

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