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足夠大的光滑水平面上一小球處于靜止狀態(tài)．某時刻開始受到一個向南的1N水平外力作用，經1s鐘該力變?yōu)橄虮倍笮〔蛔�，再過1s又變?yōu)橄蚰隙笮〔蛔儯绱送鶑妥兓�，�?00s鐘后撤去外力，該小球的運動情況是（　�。�
A．先向南運動，后向北運動，如此往復，最后停在原處
B．先向北運動，后向南運動，如此往復，最后停在原處
C．始終向南運動
D．始終向北運動
由題意，根據牛頓第二定律知：0-1s內，物體向南做勻加速直線運動；1-2s內，物體受力反向，加速度反向，而物體具有向南的速度，故物體向南做勻減速運動，由于加速減速運動過程中加速度大小相等，方向相反，故2s末速度減為0；2-3s內，物體受向南的力作用繼續(xù)向南做勻加速運動；同理3-4s內，物體向南做勻減速運動，物體4s末速度為0，依此類推知，物體將一直向南運動，故ABD錯誤，C正確．
故選：C
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，A為一放在豎直輕彈簧上的小球，在豎直向下的恒力F的作用下，在彈簧彈性限度內，彈簧由原長壓縮到B點.現(xiàn)突然撤去力F，小球將向上彈起直至速度為零，則小球在上升過程中（不計空氣阻力）（   ）
A．小球、彈簧和地球組成的系統(tǒng)（包括彈性勢能在內的）機械能守恒
B．小球速度減為零時，還未脫離彈簧
C．小球機械能逐漸增加
D．小球動能先增加后減少

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，物體A質量mA=10kg，A的初速度V0=12m/s，方向沿斜面向下，已知斜面足夠長，B離地面足夠高，A、B均可看成質點，繩子的質量不計且始終繃緊，g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8（要求一定要作出受力分析圖）
（1）若A與斜面間無摩擦，A、B均作勻速直線運動，求物體B的質量mB？
（2）若物體A與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=0.5，將B換成質量為mB′=20kg的物體，求物體A開始運動時的加速度大��？物體A在5s內通過的路程？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，木盒中固定一質量為m的砝碼，木盒和砝碼在水平桌面上一起以一定
的初速度滑行一段距離后停止．今拿走砝碼，而持續(xù)施加一個豎直向下的恒力F
（F=mg，g為重力加速度），其他條件不變，則兩種情況下（　　）
A．木盒的加速度相同
B．木盒滑行的距離相同
C．木盒滑行的時間相同
D．木盒滑行時對桌面的壓力相同

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

質量為m=3kg的木塊放在傾角為θ=30°的足夠長斜面上，木塊可以沿斜面勻速下滑．若用沿斜面向上的力F作用于木塊上，使其由靜止開始沿斜面向上加速運動，經過t=2s時間物體沿斜面上升4m的距離，求力F的大小？（g取10m/s2）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，在傾角為θ的光滑斜面上端系著一勁度系數(shù)為k的輕彈簧，彈簧的下端連有一質量為m的小球．球被一垂直于斜面的擋板A擋住，此時彈簧沒有形變．若手持擋板A以加速度a（a＜＜gsinθ）沿斜面向下做勻加速運動．
求：（1）從擋板開始運動到球與擋板分離所經歷的時間t
（2）從擋板開始運動到小球的速度達到最大，球所經過的路程．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

一質量為m=4kg的木板靜止在光滑水平面上，一質量為m0=2kg的小物塊（可視為質點），從木板左端以v0=6m/s的水平速度開始沿木板滑動，如圖所示，由于摩擦的緣故，小物塊恰好不能從木板的右端滑下，已知小物塊與木板間的動摩擦因數(shù)為μ=0.4，g取10m/s2．求：
（1）小物塊在木板上滑動時，小物塊的加速度大小和木板的加速度大��；
（2）木板的長度．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

某同學用圖甲所示的實驗裝置驗證牛頓感頓第二定律

①通過實驗得到如圖乙所示的a-F圖象，該圖象不過坐標原點，其原因是______，圖中F羨示的是______
②某同學得到如圖丙所示的紙帶．已知打點計時器所接電源的頻率為50Hzo則小車的加速度a=______m/s2，（圖丙中所用刻度尺的最小刻度為mm，結果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，一質量m=1.0kg的物體，靜止在水平面上．用F=6.0N的水平力推該物體，使其向右做勻加速直線運動．當物體移動9m時，速度達到6m/s．取g=10m/s2．
（1）求物體運動的加速度大��；
（2）當物體達到6m/s的速度時，若突然撤去水平力F，求此后物體滑行的距離．

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