A. | 小球a、b的質量ma、mb | |
B. | 小球a、b 離開斜槽軌道末端后平拋飛行時間t | |
C. | 記錄紙上O點到A、B、C各點的距離OA、OB、OC | |
D. | 小球a、b的半徑r |
分析 要驗證動量守恒,就需要知道碰撞前后的動量,所以要測量兩個小球的質量及碰撞前后小球的速度,碰撞前后小球都做平拋運動,速度可以用水平位移代替,據(jù)此分析需要測量哪些物理量即可.
解答 解:要驗證動量守恒,就需要知道碰撞前后的動量,所以要測量兩個小球的質量及碰撞前后小球的速度,碰撞前后小球都做平拋運動,速度可以用水平位移代替,所以需要測量的量為:小球a、b的質量ma、mb,記錄紙上O點到A、B、C各點的距離OA、OB、OC;小球的半徑以及平拋運動的時間無須測量;故AC正確,BD錯誤.
故選:AC.
點評 本題考查驗證動量守恒定律中,要注意學會在相同高度下,水平射程來間接測出速度的方法,掌握兩球平拋的水平射程和水平速度之間的關系,是解決本題的關鍵.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 屏上d處是紫光 | |
B. | 屏上d處的光在棱鏡中傳播速度最大 | |
C. | 屏上a處是紫光 | |
D. | 屏上a處的光在棱鏡中傳播速度最小 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{A-4}{A+4}$ | B. | $\frac{{{{(A+4)}^2}}}{{{{(A-4)}^2}}}$ | C. | $\frac{4A}{{{{(A+4)}^2}}}$ | D. | $\frac{A+4}{A-4}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 原子吸收光子,電子的動能減小,原子的電勢能增大,原子的能量增大 | |
B. | 原子吸收光子,電子的動能增大,原子的電勢能減小,原子的能量增大 | |
C. | 原子放出光子,電子的動能增大,原子的電勢能減小,原子的能量減小 | |
D. | 原子放出光子,電子的動能減小,原子的電勢能增大,原子的能量減小 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 康普頓認為X射線的光子與晶體中的電子碰撞時要遵守能量守恒定律和動量守恒定律,才能解釋散射射線中有波長大于入射射線波長的現(xiàn)象 | |
B. | 由E=mc2可知,質量與能量是可以相互轉化的 | |
C. | 用能量等于氘核結合能的光子照射靜止的自由的氘核,可使氘核分解為一個質子和一個中子 | |
D. | 因在核反應中能釋放核能,有質量的轉化,所以系統(tǒng)只有質量數(shù)守恒,系統(tǒng)的總能量和總質量并不守恒 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 曲線運動一定具有加速度 | |
B. | 曲線運動一定不是勻變速運動 | |
C. | 做曲線運動的物體所受合力可以為零 | |
D. | 做曲線運動的物體所受合力一定變化 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | (C與轉臺間的摩擦力大小等于A與B間的摩擦力大小 | |
B. | (B對A的摩擦力大小一定為3μmg | |
C. | 隨著轉臺角速度ω增大,A物體最先脫離水平轉臺轉臺的 | |
D. | 角速度一定滿足:ω≤$\sqrt{\frac{2μg}{3r}}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲圖是著名的泊松亮斑圖案,這是光波的衍射現(xiàn)象 | |
B. | 乙圖中的彩虹是不同色光在水滴中折射率不同造成的 | |
C. | 丙圖的照相機鏡頭上涂有一層增透膜,增透膜利用了光的偏振原理 | |
D. | 丁圖是醫(yī)學上的內窺鏡,其核心部件光導纖維能傳輸光像信號,是利用光的全反射 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com