【題目】關(guān)于伽利略對物理問題的研究，下列說法中正確的是(　　)

A.伽利略認為，在同一高度下落的重的物體和輕的物體，下落快慢不同

B.只要條件合適，理想斜面實驗就能做成功

C.理想斜面實驗雖然是想象中的實驗，但它是建立在可靠的事實基礎(chǔ)上的

D.伽利略猜想自由落體的運動速度與下落時間成正比，并直接用實驗進行了驗證

【答案】C

【解析】

A.伽利略認為，如果沒有空氣阻力，在同一高度下落的重的物體和輕的物體，下落快慢相同，選項A錯誤；

BC.理想斜面實驗不可能做成功，但它是建立在可靠的事實基礎(chǔ)上的，選項C正確，B錯誤；

D.伽利略猜想自由落體的運動速度與下落時間成正比，并采用斜面實驗和邏輯推理相結(jié)合的方法進行了驗證，選項D錯誤．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】重4N的木塊放在水平桌面上，桌面受到4N的壓力，以下說法正確的是（ ）

A. 這個壓力就是重力，施力物是地球

B. 這個壓力就是重力，施力物是木塊

C. 這個壓力不是重力，這個壓力的施力物是木塊，木塊所受重力的施力物是地球

D. 這個壓力與木塊所受的重力相平衡

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在一水平放置的平板MN的上方有勻強磁場，磁感應(yīng)強度的大小為B，磁場方向垂直于紙面向里．許多質(zhì)量為m帶電量為+q的粒子，以相同的速率v沿位于紙面內(nèi)的各個方向，由小孔O射入磁場區(qū)域．不計重力，不計粒子間的相互作用．下列圖中陰影部分表示帶電粒子可能經(jīng)過的區(qū)域，其中．哪個圖是正確的（ ）

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是：

A. 做直線運動的物體的位移大小等于路程；

B. 做曲線運動的物體只能用路程來描述；

C. 物體的位移的大小，絕不會比物體運動的路程大；

D. 位移是直線，路程是曲線。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】牛頓通過棱鏡發(fā)現(xiàn)了白光的光譜，但僅僅幾十年后人們就不再滿足，因為慕尼黑的弗勞恩霍菲爾發(fā)現(xiàn)不同光源的光譜是不同的，引導人們?nèi)パ芯吭丶案毼⒌奈镔|(zhì)構(gòu)成。這一進步在科學上的意義是

A. 完善近代科學體系

B. 推動相對論的提出

C. 奠定量子理論基礎(chǔ)

D. 否定了牛頓的理論

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】火星和木星沿各自的橢圓軌道繞太陽運行，根據(jù)開普勒行星運動定律可知（ ）

A．火星與木星公轉(zhuǎn)周期相等

B．火星和木星繞太陽運行速度的大小始終不變

C．太陽位于木星運行橢圓軌道的某焦點上

D．相同時間內(nèi)，火星與太陽連線掃過的面積等于木星與太陽連線掃過的面積

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物體做勻變速直線運動，初速度為6m/s，經(jīng)過2s后，末速度大小仍為6m/s，方向與初速度方向相反，則在這2s內(nèi)，物體的加速度和平均速度分別為( )

A．加速度大小為6m/s2，與初速度反向；平均速度為0

B．加速度為0；平均速度為6m/s，與初速度同向

C．加速度大小為6m/s2，與初速度同向；平均速度為0

D．加速度大小為6m/s2，平均速度為6m/s，二者都與初速度反向

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示，豎直光滑桿固定不動，套在桿上的輕質(zhì)彈簧下端固定，將套在桿上的滑塊向下壓縮彈簧至離地高度h=0．1m處，滑塊與彈簧不拴接．現(xiàn)由靜止釋放滑塊，通過傳感器測量到滑塊的速度和離地高度h并作出滑塊的Ek﹣h圖象（如圖2），其中高度從0．2m上升到0．35m范圍內(nèi)圖象為直線，其余部分為曲線，以地面為零重力勢能面，取g=10m/s2，由圖象可知（ ）

A．小滑塊的質(zhì)量為0．2kg

B．彈簧最大彈性勢能為0．5J

C．滑塊上升過程中機械能守恒

D．小滑塊的重力勢能與彈簧的彈性勢能總和最小為0．4J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】牛頓曾說：“把簡單的事情考慮得很復雜，可以發(fā)現(xiàn)新領(lǐng)域�！彼谖锢韺W“新領(lǐng)域”的成就是

A. 經(jīng)典力學 B. 進化論 C. 量子論 D. 相對論

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