【題目】如圖所示，電路中完全相同的三只燈泡L1、L2、L3分別與電阻R、電感L、電容C串聯(lián)，然后再并聯(lián)到220V、50Hz的交流電路上，三只燈泡亮度恰好相同．若保持交變電壓不變，將交變電流的頻率提高到60Hz，則發(fā)生的現(xiàn)象是( )

A.三燈亮度不變
B.三燈均變亮
C.L1不變、L2變亮、L3變暗
D.L1不變、L2變暗、L3變亮

【答案】D
【解析】頻率變高，線圈感抗變大，電容器容抗變小，因此L2變暗，L3變亮．電阻的大小與交變電流的頻率無關(guān)，流過燈泡L1中的電流不變，因此L1亮度不變。
故選D
【考點精析】通過靈活運用電感和電容對交流電的影響，掌握電感:通直流、阻交流;通低頻、阻高頻；電容:通交流、隔直流;通高頻、阻低頻即可以解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列單位屬于國際單位制中基本單位的是

A. 牛頓 B. 米 C. 米/秒 D. 米/秒2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖：理想變壓器原線圈與10V的交流電源相連，副線圈并聯(lián)兩個小燈泡a和b ， 小燈泡a的額定功率為0.3W，正常發(fā)光時電阻為30Ω，已知兩燈泡均正常發(fā)光，流過原線圈的電流為0.09A，可計算出原、副線圈的匝數(shù)比為 ， 流過燈泡b的電流為A．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩只相同的白熾燈L1、L2接到如圖所示的電路中，燈L1與電容器串聯(lián)，燈L2與電感器串聯(lián)，當(dāng)a、b處接電壓最大值為Um、頻率為f的正弦交流電源時，兩燈都發(fā)光，且亮度相同．更換一個新的正弦交流電源后燈L1的亮度大于燈L2的亮度，新電源的電壓最大值和頻率可能是( )

A.最大值仍為Um，而頻率大于f
B.最大值仍為Um，而頻率小于f
C.最大值仍為Um，而頻率仍為f
D.最大值仍為Um，而頻率仍為f

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“...提出了經(jīng)典力學(xué)的三個基本定律和萬有引力定律...指明了研究自然的四條基本規(guī)則，這四條規(guī)則的核心問題是強調(diào)研究的客觀性，即堅持對自然研究的唯物主義的態(tài)度”，上述解說描述的是

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在收音機線路中，經(jīng)天線接收到的電信號既有高頻成分又有低頻成分，經(jīng)放大后送給下一級，需要把低頻成分和高頻成分分開，只讓低頻成分輸入給下一級，我們采用了如圖所示的裝置電路，其中代號a、b應(yīng)選擇的元件是( )

A.a是電容較大的電容器，b是低頻扼流線圈
B.a是電容較大的電容器，b是高頻扼流線圈
C.a是電容較小的電容器，b是高頻扼流線圈
D.a是電容較小的電容器，b是低頻扼流線圈

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于物體的動量和動能，下列說法中正確的是（ ）
A.一物體的動量不變，其動能一定不變
B.一物體的動能不變，其動量一定不變
C.兩物體的動量相等，其動能一定相等
D.兩物體的動能相等，其動量一定相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，兩個靈敏電流表G1和G2的零點都在刻度盤中央，當(dāng)電流從“＋”接線柱流入時，指針向右擺；電流從“－”接線柱流入時，指針向左擺．在電路接通后再斷開的瞬間，靈敏電流表G1的指針向擺，G2的向擺.(填“左”或“右”)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，半徑R=1m的光滑半圓軌道AC與高h=8R的粗糙斜面軌道BD放在同一豎直平面內(nèi)，BD部分水平長度為x=6R．兩軌道之間由一條光滑水平軌道相連，水平軌道與斜軌道間有一段圓弧過渡．在水平軌道上，輕質(zhì)彈簧被a、b兩小球擠壓（不連接），處于靜止狀態(tài)．同時釋放兩個小球，a球恰好能通過半圓軌道最高點A，b球恰好能到達斜面軌道最高點B．已知a球質(zhì)量為m1=2kg，b球質(zhì)量為m2=1kg，重力力加速度為g=10m/s2 ． （sin37°=0.6，cos37°=0.8）求：

（1）a球經(jīng)過C點時對軌道的作用力
（2）釋放小球前彈簧的彈性勢能Ep

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同步練習(xí)冊答案