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【題目】關于電容器和電容，以下說法正確的是

A.電容器充電后，兩極板總帶等量異種電荷

B.電容器的帶電量是兩極板帶電量之和

C.電容器電容的大小與其帶電量及兩極板間電勢差有關

D.電容器兩極板間電勢差每增加1V，電容器的電容即增加1F

【答案】A

【解析】

AB．電容器被充電后，兩極總是帶等量異種電荷，每一個極板上的電荷量即為電容器的電荷量，A正確，B錯誤；

CD．電容器的電容是電容器本身的性質，數值上等于電容器兩極板加單位電勢差時所容納的電荷量，但與其帶電量及兩極板間電勢差無關，由于電容是電容器本身的性質，所以確定的電容器大小不會改變，CD錯誤。

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直平面內有一金屬環(huán)，半徑為a，總電阻為R（指拉直時兩端的電阻），磁感應強度為B的勻強磁場垂直穿過環(huán)平面，在環(huán)的最高點A用鉸鏈連接長度為2a、電阻為 的導體棒AB，AB由水平位置緊貼環(huán)面擺下，當擺到豎直位置時，B點的線速度為v，則這時AB兩端的電壓大小為（ ）

A.
B.
C.
D.Bav

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，AO是具有一定質量的均勻細桿，可繞O軸在豎直平面內自由轉動．細桿上的P點與放在水平桌面上的圓柱體接觸，圓柱體靠在豎直的檔板上而保持平衡．已知桿的傾角θ=60°，球的重力大小為G，豎直檔板對球的壓力大小為，各處的摩擦都不計，試回答下列問題：

（1）作出圓柱體的受力分析圖

（2）通過計算求出圓柱體對均勻細桿AO的作用力的大小和水平地面對圓柱體作用力的大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是( )

A. 電場強度反映了電場的力的性質，因此場中某點的場強E與檢驗電荷在該點所受的電場力F成正比

B. 電場中某點的場強E=F/q，但與檢驗電荷的受力大小及帶電量無關

C. 電場中某點的場強方向即正檢驗電荷在該點的受力方向

D. 公式E=F/q和E=kQ/r2對于任何靜電場都是適用的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小行星繞恒星運動，而恒星均勻地向四周輻射能量，根據愛因斯坦相對論，恒星的質量由于輻射能量將緩慢減小，可認為小行星在繞恒星運動一周的過程中近似做圓周運動則經過足夠長的時間后，小行星運動的( ).
A.半徑變大
B.速率變大
C.角速度變大
D.加速度變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在真空中有兩個固定的等量異種點電荷+Q和-Q。直線MN是兩點電荷連線的中垂線，O是兩點電荷連線與直線MN的交點。a、b是兩點電荷連線上關于O的對稱點，c、d是直線MN上的兩個點。下列說法中正確的是

A. a點的場強大于b點的場強；將一檢驗電荷沿MN由c移動到d，所受電場力先增大后減小

B. a點的場強小于b點的場強；將一檢驗電荷沿MN由c移動到d，所受電場力先減小后增大

C. a點的場強等于b點的場強；將一檢驗電荷沿MN由c移動到d，所受電場力先增大后減小

D. a點的場強等于b點的場強；將一檢驗電荷沿MN由c移動到d，所受電場力先減小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一質量為m的小物體A以速度v0、從水平平臺上滑入放置在水平地面上的長木板B上。長木板的質量為M、長為L，小物體A與長木板B間的動摩擦因數為μ，小物體的大小不計，當地的重力加速度為g，問：

（1）長木板與地面間的動摩擦因數μ滿足什么條件，長木板才能滑動？

（2）長木板與地面間的動摩擦因數μ=c時，小物體恰好能從長木板的右端滑落，求此時小物體滑落時的速度v？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一網球運動員將球在邊界處正上方水平向右擊出，球剛好過網落在圖中位置(不計空氣阻力)，相關數據如圖，下列說法中正確的是

A. 擊球點高度h1與球網高度h2之間的關系為h1 =1.8h2

B. 若保持擊球高度不變，球的初速度只要不大于，一定落在對方界內

C. 任意降低擊球高度(仍大于)，只要擊球初速度合適，球一定能落在對方界內

D. 任意增加擊球高度，只要擊球初速度合適，球一定能落在對方界內

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】土星上空有許多大小不等的巖石顆粒，其繞土星的運動可視為圓周運動。其中有兩個巖石顆粒A和B與土星中心距離分別為rA＝8.0×104km和rB＝1.2×105km。忽略所有巖石顆粒間的相互作用。（結果可用根式表示）
（1）求巖石顆粒A和B的線速度之比；
（2）求巖石顆粒A和B的周期之比；

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