20．圖（1）、圖（2）分別表示兩種電壓的波形，其中圖（1）所示電壓按正弦規(guī)律變化．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．圖（1）表示交流電，圖（2）表示直流電
B．兩種電壓的有效值相等
C．圖（1）所示電壓經(jīng)匝數(shù)比為20：1的變壓器變壓后，頻率變?yōu)樵瓉?lái)的$\frac{1}{20}$
D．圖（1）所示電壓的瞬時(shí)值表達(dá)式為u=311sin100πtV

分析 解本題時(shí)應(yīng)該掌握：交流電和直流電的定義，直流電是指電流方向不發(fā)生變化的電流；
理解并會(huì)求交流電的有效值，U=$\frac{{E}_{m}}{\sqrt{2}}$只適用于正余弦交流電；
根據(jù)圖象書(shū)寫(xiě)交流電的表達(dá)；變壓器的原理等．

解答 解：A、由于兩圖中表示的電流方向都隨時(shí)間變化，因此都為交流電，故A錯(cuò)誤；
B、由于對(duì)應(yīng)相同時(shí)刻，圖1電壓比圖2電壓大，根據(jù)有效值的定義可知，圖1有效值要比圖2有效值大，故B錯(cuò)誤；
C、理想變壓器變壓后，頻率率不發(fā)生變化，故C錯(cuò)誤．
D、從圖1可知，Em=311V，ω=$\frac{2π}{T}$=100πrad/s，所以圖1電壓的瞬時(shí)值表達(dá)式為u=311sin100πtV，故D正確；
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題比較全面的涉及了關(guān)于交流電的物理知識(shí)，重點(diǎn)是交流電的描述和對(duì)于有效值的理解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

10．2013年6月13日，“神十”與離地高度343km軌道上的“天宮一號(hào)”對(duì)接形成組合體，中國(guó)載人航天首次空間交會(huì)對(duì)接試驗(yàn)獲得成功，為建立太空實(shí)驗(yàn)室--空間站邁出了關(guān)鍵一步．設(shè)對(duì)接后的組合體在軌道上做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，則下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．對(duì)接前，“神舟十號(hào)”欲追上“天宮一號(hào)”，可以在較低軌道上點(diǎn)火加速
B．對(duì)接后，“天宮一號(hào)“的運(yùn)行周期大于地球同步衛(wèi)星的周期
C．對(duì)接后，“天宮一號(hào)”的速度小于第一宇宙速度
D．今后在“天宮一號(hào)”內(nèi)工作的宇航員因受力平衡而在其中懸浮或靜止

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．從太陽(yáng)或其他星體上放射出的宇宙射線中含有高能帶電粒子，若到達(dá)地球，對(duì)地球上的生命將帶來(lái)危害，而地球特殊的地理環(huán)境能削弱宇宙射線對(duì)生命的傷害，這是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．地球遠(yuǎn)離太陽(yáng)，宇宙射線很難到達(dá)B．地球在自轉(zhuǎn)，減少了宇宙射線進(jìn)入大氣層C．地球的地磁場(chǎng)對(duì)宇宙射線的洛茲力作用阻擋了宇宙射線D．地球是帶電體，對(duì)宇宙射線的電場(chǎng)力作用阻擋了宇宙射線

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．在“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，記錄了如圖所示的一段軌跡OABC．以物體被水平拋出的位置為O為坐標(biāo)原點(diǎn)，C點(diǎn)的坐標(biāo)為（60cm，45cm）．
（1）物體在豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng)；
（2）物體從O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)所用的時(shí)間為0.3s（g=10m/s2）．
（3）物體做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度2 m/s
（4）物體運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)的位移是75 cm．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．兩位同學(xué)在廣豐一中的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上踢足球，張三同學(xué)一腳把一個(gè)質(zhì)量為0.5kg的足球從靜止踢出去，已知足球剛飛出時(shí)的速度為40m/s，腳與球的接觸時(shí)間為0.2s，（忽略腳踢球時(shí)的重力和空氣阻力的影響）．求：
（1）足球動(dòng)量變化量的大��；   
（2）腳對(duì)足球的平均作用力的大�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．如圖所示，在豎直平面xOy內(nèi)，x軸的下方存在勻強(qiáng)電場(chǎng)E1和磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B=0.02T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，電場(chǎng)豎直向上，磁場(chǎng)的方向垂直紙面向里，在x軸的上方空間存在電場(chǎng)強(qiáng)度大小E2=0.075N/C、方向水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)．有一粗糙的方口塑料直管置于y軸上，長(zhǎng)為3m，其開(kāi)口端正好位于坐標(biāo)原點(diǎn)O處，一質(zhì)量m=4×10-6kg、電荷量q=4×10-4的帶電小滑塊（尺寸比管口邊長(zhǎng)略�。┳运芰现惫蹵處，由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，當(dāng)運(yùn)動(dòng)到離管口1m處的C點(diǎn)時(shí)已達(dá)到最大速度v0=5m/s，并最終從管口射出．已知小滑塊與直管間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5，重力加速度g=10m/s2．
（1）求電場(chǎng)強(qiáng)度的大小E1．
（2）求小滑塊從A點(diǎn)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到原點(diǎn)O的過(guò)程中客服摩擦力做的功．
（3）求小滑塊從管口射出后的最小速度及其位置．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

12．某同學(xué)用插針?lè)y(cè)半圓形玻璃磚的折射率，部分實(shí)驗(yàn)步驟如下：
A．將玻璃磚放置在固定于水平木板的白紙上，用鉛筆記錄玻璃磚直徑的兩個(gè)端點(diǎn)EF；
B．先取走玻璃磚，連接EF，作EF的中垂線MN交EF于O點(diǎn)，取直線OQ，在OQ上豎直地插上大頭針P1、P2；
C．再將玻璃磚放回原位置，在圖中EF的下方透過(guò)玻璃磚觀察P1、P2；
D．為確定出射光線OR，至少還須插1枚大頭針P3，在插入第三個(gè)大頭針P3 時(shí)，要使它擋住P1、P2的像．如圖是某次實(shí)驗(yàn)時(shí)在白紙上留下的痕跡，根據(jù)該圖可算得玻璃的折射率n=1.7． （計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．近年來(lái)我國(guó)航天事業(yè)取得巨大的成就，2015年12月29日發(fā)射升空的“高分四號(hào)”是目前世界上空間分辨率最高、幅寬最大的地球同步軌道遙感衛(wèi)星，離地高度約為3.6×107m．2016將發(fā)射的“天宮二號(hào)”將成為我國(guó)正式的空間實(shí)驗(yàn)室大系統(tǒng)，離地高大約360km．已知地球半徑為6.4×106 m這一事實(shí)可得到“天宮二號(hào)”繞地球運(yùn)行的周期．以下數(shù)據(jù)中最接近其運(yùn)行周期的是（　　）
A．0.8小時(shí)B．1.5小時(shí)C．4.0小時(shí)D．24小時(shí)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

10．小敏同學(xué)在進(jìn)行“探究做功與速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí)，經(jīng)歷了以下過(guò)程：
①在實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室有兩種打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，如圖甲所示．小敏同學(xué)決定使用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，則應(yīng)選圖中左（選填“左”或“右”）側(cè)計(jì)時(shí)器；

②用一條紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，小敏同學(xué)發(fā)現(xiàn)有圖乙中的兩種穿法，感到有點(diǎn)猶豫．你認(rèn)為右（選填“左”或“右”）邊的穿法效果更好；
③如圖是小敏同學(xué)用橡皮筋進(jìn)行“探究功和速度變化關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶，根據(jù)紙帶的信息，下列做法正確的是C．

A．需要求得加速度，a=7.5m/s2
B．可以根據(jù)CI段的距離，求得VF的大小
C．可以根據(jù)FJ段的距離，求得VH的大小
D．需要求得多個(gè)點(diǎn)的速度vA、vB、vC、vD，作出v-t圖．

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同步練習(xí)冊(cè)答案