【題目】在研究物體的運動時,下列物體中可以看作質(zhì)點處理的是( )
A. 在研究子彈穿過一張薄紙時的時間時,可把子彈看作質(zhì)點
B. 研究運動員跨欄動作時,可把運動員視為質(zhì)點
C. 研究北京開往上海的火車的速度時,可把火車視為質(zhì)點
D. 研究地球自轉(zhuǎn)時,地球可以看作質(zhì)點
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于電場,下列說法中正確的是( )
A. 電場并不是客觀存在的物質(zhì)
B. 描述電場的電場線是客觀存在的
C. 電場對放入其中的電荷有力的作用
D. 電場對放入其中的電荷沒有力的作用
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【題目】在如圖所示的實驗裝置中,充電后的平行板電容器的A極板與靈敏的靜電計相接,B極板接地.靜電計中連接轉(zhuǎn)動指針的外殼也接地,當(dāng)靜電計所加的電壓增大時,轉(zhuǎn)動指針與豎直固定的指針的夾角θ也增大.
若只把極板B稍向上移動一點,θ應(yīng) (增大、減小、不變),若只把極板B稍向內(nèi)移動一點,θ應(yīng) (增大、減小、不變)若把鐵塊插入平行板內(nèi),θ應(yīng) 。(增大、減小、不變)
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【題目】如圖所示,在暴雨前,有一帶電云團(tuán),(可近似可作帶電絕緣球)正慢慢靠近地面。某野外地面附近有一質(zhì)量較小的帶電體被吸上天空,帶電體在上升過程中,以下說法正確的是
A. 帶電體所經(jīng)過的不同位置的電勢一定越來越高
B. 帶電體的電勢能一定越來越大
C. 帶電體所經(jīng)歷的不同位置的電場強(qiáng)度一定越來越大
D. 帶電體的加速度一定越來越大
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【題目】卡車原來以10m/s的速度在平直公路上勻速行駛,因為路口出現(xiàn)紅燈,司機(jī)從較遠(yuǎn)的地方立即開始剎車,使卡車勻減速前進(jìn),當(dāng)車減速到2m/s時,交通燈恰好轉(zhuǎn)為綠燈,司機(jī)當(dāng)即放開剎車,并且只用了減速過程一半的時間卡車就加速到原來的速度,從剎車開始到恢復(fù)原速的過程用了12s,求:
(1)卡車在減速與減速過程中的加速度大小;
(2)開始開車后2s末及10s的瞬時速度大;
(3)全過程中卡車通過的位移大小。
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【題目】用標(biāo)有“6V,3W”的燈泡,“6V,6W”的燈泡與理想電壓表和理想電流表連接成如圖甲所示的實驗電路,其中電源電動勢E=9V,圖乙是通過兩個燈泡的電流隨兩端電壓變化的曲線,當(dāng)其中一個燈泡正常發(fā)光時
A.電流表的示數(shù)為1A
B.電壓表的示數(shù)約為6V
C.電路輸出功率為4W
D.電源內(nèi)阻為0.5Ω
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【題目】一金屬電容器置于絕緣板上,帶電小球用絕緣細(xì)線懸掛于容器中,容器內(nèi)的電場線分布如圖所示,容器內(nèi)表面為等勢面,A、B為容器內(nèi)表面上的兩點,下列說法正確的是
A. A點我的電場強(qiáng)度比B點的大
B. 小球表面的電勢比容器內(nèi)表面的低
C. B點的電場強(qiáng)度方向與該處內(nèi)表面垂直
D. 將檢驗電荷從A點沿不同路徑到B點,電場力所做的功不同
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【題目】一物體以初速度大小為6m/s滑上光滑斜面(先向上做減速運動,速度為零后向下做勻加速運動),加速度大小均為2m/s2,則( )
A. 物體第2s末的速度為10m/s
B. 物體運動前2s內(nèi)位移為16m
C. 物體在第2s內(nèi)的位移為3m
D. 物體在第4s末速度為0
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