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13．下面關于交變電流的說法中正確的是（　　）
A．交流電器設備上所標的電壓和電流值是交流的最大值
B．用交流電流表和電壓表測定的讀數(shù)值是交流的瞬時值
C．給定的交流數(shù)值，在沒有特別說明的情況下都是指瞬時值
D．對同一電阻且時間相同，則跟交流有相同的熱效應的直流的數(shù)值是交流的有效值

分析 本題考查了有關交流電的基礎知識，正確理解交流電瞬時值、最大值、平均值、有效值的含義；明確交流電設備上所標值及電表所測值，計算熱量等問題時均要用到有效值．

解答 解：A、交流電器設備上所標的電壓和電流值是交流電的有效值，故A錯誤；
B、用電表測量的電流、電壓均為交流電的有效值，故B錯誤；
C、給定的交流數(shù)值，在沒有特別說明的情況下都是指有效值，故C錯誤；
D、有效值是在熱效應基礎上建立的，對同一電阻且時間相同，則跟交流有相同的熱效應的直流的數(shù)值是交流的有效值，故D正確．
故選：D

點評 正確理解交流電的“四值”含義，尤其是“有效值”的理解與應用，知道平常所說的電壓值，以及計算功和功率、電表的示數(shù)等均為有效值．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．已知某衛(wèi)星在赤道上空軌道半徑為r1的圓形軌道上繞地運行的周期為T，衛(wèi)星運動方向與地球自轉方向相同，赤道上某城市的人每三天恰好五次看到衛(wèi)星掠過其正上方．假設某時刻，該衛(wèi)星如圖在A點變軌進入橢圓軌道，近地點B到地心距離為r2．設衛(wèi)星由A到B運動的時間為t，地球自轉周期為T0．不計空氣阻力．則（　�。�
A．T=$\frac{3{T}_{0}}{5}$
B．T=$\frac{3{T}_{0}}{8}$
C．t=$\frac{（{r}_{1}+{r}_{2}）T}{2{r}_{1}}$$\sqrt{\frac{{r}_{1}+{r}_{2}}{2{r}_{1}}}$
D．衛(wèi)星由圖中圓軌道進入橢圓軌道過程中，機械能不變

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．放在斜面上的物體處于靜止狀態(tài)，現(xiàn)施加一垂直斜面向下的力F，物體仍保持靜止，在力F作用前后，物體受靜摩擦力可能是（　　）
A．大小、方向都保持不變B．大小增大，方向保持不變
C．大小減小，方向保持不變D．方向一定改變

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．如圖所示，內壁光滑的細導管彎成半徑為R的圓形軌道豎直放置．質量為m的A球和質量為2m的B球，以大小相同的線速度在管內滾動，當A小球運動到最高點時，B小球運動到最低點，重力加速度取g．
（1）當兩球以一定速度運動時，A球運動到最高點時，A球對導管沒有力，求此時導管受B球的作用力的大小和方向．
（2）請討論，A、B小球是否存在一個速度，出現(xiàn)使導管受A、B球的作用力的合力為零的情況？若存在，求此時的速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖甲所示，用裸導體做成U形框架abcd，ad與bc相距L=0.2 m，其平面與水平面成θ=30°角．質量為m=1 kg的導體棒PQ與ad、bc接觸良好，回路的總電阻為R=1Ω．整個裝置放在垂直于框架平面的變化磁場中，磁場的磁感應強度B隨時間t的變化情況如圖乙所示（設圖甲中B的方向為正方向）．t=0時，B0=10 T，導體棒PQ與cd的距離x0=0.5 m．若PQ始終靜止，關于PQ與框架間的摩擦力大小在0～0.3 s時間內的變化情況，下面判斷正確的是（重力加速度g=10m/s2）（　　）
A．先增大后減小再增大B．先減小后增大再減小
C．先減小后增大D．先增大后減小

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

18．用如圖所示的裝置做“研究平拋運動”的實驗時，讓小球多次沿同一軌道運動，通過描點法畫出小球做平拋運動的軌跡．為了能較準確地描繪運動軌跡，下面列出了一些操作要求，你認為正確的是ABDF．
A．通過調節(jié)使斜槽的末端保持水平
B．每次必須由靜止釋放小球
C．每次釋放小球的位置必須不同
D．固定白紙的木板必須調節(jié)成豎直
E．記錄小球經過不同高度的位置時，每次必須嚴格地等距離下降
F．要使描出的軌跡更好地反映真實運動，記錄的點應適當多一些
G．將球經過不同高度的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點連成折線．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．為了研究學生沿豎直桿子下滑情況，現(xiàn)準備器材如圖所示，甲為質量不計、足夠長的豎直桿子，在桿的頂部裝有一拉力傳感器（可顯示桿頂端所受拉力的大�。⒐潭U子頂端，下端懸空．現(xiàn)讓一學生手握滑桿，從桿的上端由靜止開始下滑，下滑5s后這個學生的下滑速度為零，并用手緊握住滑桿保持靜止不動，以這個學生開始下滑時刻為計時起點，傳感器顯示的力隨時間變化的情況如圖乙所示．g取10m/s2，則下列研究結論說法正確的是（　�。�
A．該學生在運動過程中始終處于失重狀態(tài)
B．該學生下滑過程中的最大速度為2.4m/s
C．2s至5s內學生的加速度為2.4m/s2
D．該學生下滑過程中機械能先增大后減小

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．如圖所示，拉格朗日點L位于地球和月球連線上，處在該點的物體在地球和月球引力的作用下，可與月球一起以相同的周期繞地球運動．據此，科學家設想在拉格朗日點L建立空間站，使其與月球同周期繞地球運動，若該空間站的線速度為v1、周期為T1、向心加速度為a1，月亮的線速度為v2、周期為T2、向心加速度為a2，地球同步衛(wèi)星線速度為v3、周期為T3、向心加速度為a3．設月球和地球同步衛(wèi)星均為勻速圓周運動，則下列關系正確的是（　�。�
A．v3＞v2＞v1B．T3＞T2＞T1C．a3＞a2＞a1D．a3＞a1＞a2

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

3．廣場上很流行一種叫做“套圈圈”的游戲，將一個圓圈水平扔出，套住的玩具作為獎品．某小孩和大人直立在界外，在同一豎直線上不同高度分別水平拋出小圓環(huán)，恰好套中前方同一物體．假設小圓環(huán)的運動可以簡化為平拋運動，則（　�。�
A．大人拋出的圓環(huán)運動時間較短
B．大人應以較小的速度拋出圓環(huán)
C．小孩拋出的圓環(huán)運動發(fā)生的位移較大
D．小孩拋出的圓環(huán)單位時間內速度的變化量相等

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