13.某物體沿一直線運動,其可V-t圖象如圖所示,則下列說法中正確的是( 。 
A.第2 s內和第3 s內速度方向相反
B.第2 s內和第3 S內的加速度方向相同
C.第3 S內速度方向與加速度方向相反
D.第5 S內加速度與速度方向相同

分析 v-t圖象中,傾斜的直線表示勻變速直線運動,斜率表示加速度,斜率的正負表示加速度的方向,速度的正負表示速度的方向.

解答 解:A、0-3s內圖象都在時間軸的上方,速度都為正,方向沒有改變,所以第2s內和第3s內物體的速度方向相同,故A錯誤.
B、v-t圖象的斜率表示加速度,直線的傾斜的方向表示加速度的方向,直線的傾斜的方向相反,說明加速度的方向相反,所以第2s內的加速度方向和第3s內的加速度方向相反,故B錯誤.
C、第3s內物體做勻減速運動,則速度方向與加速度方向相反.故C正確.
D、第5s內物體做勻減速運動,則速度方向與加速度方向相反.故D錯誤.
故選:C

點評 本題考查了v-t圖象的直接應用,要明確斜率的含義,能根據(jù)圖象讀取有用信息,屬于基礎題,較為簡單.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.在電磁感應現(xiàn)象中,下列說法正確的是(  )
A.只要閉合電路內有磁通量,閉合電路中就有感應電流產(chǎn)生
B.穿過螺線管的磁通量發(fā)生變化時,螺線管內部就一定有感應電流產(chǎn)生
C.閉合電路在磁場內做切割磁感線運動,導體內一定會產(chǎn)生感應電流
D.穿過閉合電路的磁通量發(fā)生變化,在電路中一定會產(chǎn)生感應電流

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

4.如圖甲所示是某同學探究加速度與力的關系的實驗裝置.他在氣墊導軌上安裝了一個光電門B,滑塊上固定一遮光條,滑塊用細線繞過氣墊導軌左端的定滑輪與力傳感器相連,傳感器下方懸掛鉤碼,每次滑塊都從A處由靜止釋放.

①該同學用游標卡尺測量遮光條的寬度d,如圖乙所示,則d=2.30mm.
②實驗時,將滑塊從A位置由靜止釋放,由數(shù)字計時器讀出遮光條通過光電門B的時間t,若要得到滑塊的加速度,還需要測量的物理量是遮光條到光電門的距離L;
③下列不必要的一項實驗要求是A.(請?zhí)顚戇x項前對應的字母)
A.應使滑塊質量遠大于鉤碼和力傳感器的總質量
B.應使A位置與光電門間的距離適當大些
C.應將氣墊導軌調節(jié)水平
D.應使細線與氣墊導軌平行.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.如圖所示,物體在沿粗糙斜面向上的拉力F作用下處于靜止狀態(tài).當F逐漸增大到物體即將相對于斜面向上運動的過程中,斜面對物體的作用力可能(  )
A.逐漸增大B.逐漸減小C.先增大后減小D.先減小后增大

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

8.利用萬有引力定律可以測量天體的質量
(1)測地球的質量
英國物理學家卡文迪許,在實驗室里巧妙地利用扭秤裝置,比較精確地測量出了引力常量的數(shù)值,他把自己的實驗說成是“稱量地球的質量”.已知地球表面重力加速度為g,地球半徑為R,引力常量為G.若忽略地球自轉影響,求地球的質量.
(2)測月球的質量
所謂“雙星系統(tǒng)”,是指在相互間引力作用下,繞連線上某點O做勻速圓周運動兩個星球A和B,如圖所示.在地月系統(tǒng)中,若忽略其它星球影響,可將月球和地球看成“雙星系統(tǒng)”.已知月球公轉周期為T,月球、地球球心間距離為L.你還可以利用(1)中提供的信息,求月球的質量.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

18.下列說法正確的是( 。
A.光學鏡頭上的增透膜是利用光的干涉現(xiàn)象,拍攝玻璃櫥窗內的物品時,往往在鏡頭前加裝一個偏振片以減弱玻璃的反射光,液晶顯示器應用了光的偏振原理
B.肥皂泡呈現(xiàn)的彩色是光的干涉現(xiàn)象,露珠呈現(xiàn)的彩色是光的色散現(xiàn)象,通過狹縫看太陽光呈現(xiàn)的彩色是光的衍射現(xiàn)象,沙漠蜃景和海市蜃樓都是光的全反射現(xiàn)象
C.當敵機靠近時,戰(zhàn)機攜帶的雷達接收到的反射波的頻率小于發(fā)射頻率,圍繞振動的音叉轉一圈會聽到忽強忽弱的聲音是多普勒效應
D.相對論認為:豎直向上高速運動的球在水平方向上變扁了

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.一質點在x軸上運動,各時刻位置坐標如下表,若物體從第2秒初到第3秒末發(fā)生位移的大小為x1,平均速度為v1在第4秒內發(fā)生位移大小為x2,平均速度為v2則( 。
t(s)末01234
x (m)048-1-4
A.x1>x2,方向相反B.x1<x2,方向相同C.v1<v2,方向相同D.v1>v2,方向相反

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

2.汽車在緊急剎車時,加速度的大小是6m/s2,如果必須在2s內停下來.則
(1)汽車行駛的最大允許速度是多少?
(2)3s內的平均速度多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

3.如圖所示,一輕質三角形框架B處懸掛一定滑輪(質量可忽略不計).一體重為500N的人通過跨定滑輪的輕繩勻速提起一重為300N的物體.
(1)此時人對地面的壓力是多大?
(2)輕繩BD所受的力是多大?
(3)斜桿BC所受的力是多大?

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