某同學(xué)在豎直懸掛的彈簧下加掛鉤碼,探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系.彈簧的彈力用F表示,彈簧掛上鉤碼后的總長(zhǎng)度用L表示,表中是該同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)中彈簧始終未超過(guò)彈性限度.(g=10m/s2
鉤碼質(zhì)量m/g0306090120150
彈簧總長(zhǎng)度L/cm6.07.28.49.610.812.4
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在如圖所示坐標(biāo)系中作出彈簧的彈力F與彈簧的伸長(zhǎng)量x的關(guān)系圖象;
(2)根據(jù)圖象得到的結(jié)論是:______
(3)根據(jù)圖象得到彈簧的勁度系數(shù)是______N/m.
(4)某同學(xué)用圖象法處理數(shù)據(jù)時(shí),誤把彈簧的總長(zhǎng)度作為橫坐標(biāo),然后描點(diǎn)作圖,其他步驟都正確,則作出的圖象可能是下圖的哪一個(gè)______.

(1)做出拉力F,形變量x的圖表:

所得圖象是過(guò)原點(diǎn)的一條直線(xiàn),本實(shí)驗(yàn)中最后一點(diǎn)不符合要求,應(yīng)該舍去,如圖所示

(2)根據(jù)圖象過(guò)原點(diǎn)的一條直線(xiàn),則得到的結(jié)論是:在彈性限度內(nèi),彈簧的彈力F與彈簧的形變量x成正比.
(3)由胡克定律:F=kx得:圖線(xiàn)的斜率即是勁度系數(shù)k
k=
F
x
=
1.2
0.048
N/m=25N/m
(4)誤把彈簧的總長(zhǎng)度作為橫坐標(biāo),
根據(jù)F=k△x,
則有F=k(L-l),L是彈簧的總長(zhǎng)度,而l是彈簧的原長(zhǎng).
當(dāng)不掛鉤碼時(shí),無(wú)彈力,但有長(zhǎng)度,但彈力與長(zhǎng)度的關(guān)系是線(xiàn)性關(guān)系.故C正確,ABD錯(cuò)誤;
故答案為:(1)如上圖所示;
(2)在彈性限度內(nèi),彈簧的彈力F與彈簧的形變量x成正比;
(3)25;
(4)故選C
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

某同學(xué)為研究滑動(dòng)摩擦力與哪些因素有關(guān)設(shè)計(jì)了圖10所示實(shí)驗(yàn)。
他用彈簧秤水平拉動(dòng)木塊在水平面上作勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),讀出并記錄彈簧秤的讀數(shù)。實(shí)驗(yàn)中改變被拉木塊的數(shù)量、改變接觸面的材料、改變接觸面積的大小及改變木塊速度的大小,并將若干次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中.試根據(jù)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),分析總結(jié)并回答下列問(wèn)題
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
接觸面材料
拉動(dòng)木塊數(shù)
木塊放置情況
木塊運(yùn)動(dòng)速度
彈簧秤讀數(shù)(N)
1
木板
1
平放
v較小
3.50
2
木板
1
平放
v較大
3.50
3
木板
1
側(cè)放
v較小
3.50
4
木板
2
平放
v較小
7.00
5
化纖地毯
1
平放
v較小
8.00
6
化纖地毯
1
側(cè)放
v較大
8.00
7
化纖地毯
2
平放
v較小
16.00
(1)物體間的滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)?有什么關(guān)系?
(2)物體間的滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素是無(wú)關(guān)的?

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

某實(shí)驗(yàn)小組做“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)時(shí),先把彈簧平放在桌面上,用刻度尺測(cè)出彈簧的原長(zhǎng)L0=4.6cm,再把彈簧豎直懸掛起來(lái),在下端掛鉤碼,每增加一個(gè)鉤碼均記下對(duì)應(yīng)的彈簧的長(zhǎng)度x,數(shù)據(jù)記錄如下表所示.
鉤碼個(gè)數(shù)12345
彈力F/N1.02.03.04.05.0
彈簧長(zhǎng)度x/cm7.09.011.013.015.0
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖中作出F-x圖線(xiàn);
(2)由此圖線(xiàn)可得,該彈簧勁度系數(shù)k=______N/m:
(3)圖線(xiàn)與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)大于L0的原因是______.

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

某同學(xué)做“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)
(1)實(shí)驗(yàn)中要用毫米刻度尺測(cè)彈簧原長(zhǎng),應(yīng)采用如圖______方法(填“1”或“2”)
(2)若你用了(1)中的某種方法測(cè)原長(zhǎng),用直尺測(cè)出彈簧的原長(zhǎng)L0,再把彈簧豎直懸掛起來(lái),掛上鉤碼后測(cè)出彈簧伸長(zhǎng)后的長(zhǎng)度L,把L-L0作為彈簧的伸長(zhǎng)量x,這樣操作,最后畫(huà)出的圖線(xiàn)可能是圖3中的______
(3)無(wú)論你在(1)中采用何種方法,采用(2)中的方法作出圖線(xiàn),根據(jù)圖線(xiàn)求出勁度系數(shù)是否相同?______(填“相同”或“不相同”)

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

某同學(xué)要利用身邊的粗細(xì)兩種彈簧制作彈簧秤,為此首先各取一根彈簧進(jìn)行了探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn),根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)繪出如圖所示的圖象,從圖象上看:
(1)較細(xì)的甲彈簧的勁度系數(shù)kA=______N/m,較粗的乙彈簧的勁度系數(shù)kB=______N/m;(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(2)若用甲、乙兩根彈簧分別制作精確程度較高的彈簧秤,則這兩個(gè)彈簧秤的量程分別不能超過(guò)______N和______N.
(3)該同學(xué)得出的圖象上端彎成曲線(xiàn),原因是______.

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,物體在水平力F作用下靜止在斜面上。若稍許增大F,仍使物體靜止在斜面上,則斜面對(duì)物體的靜摩擦力Ff、支持力FN以及Ff和FN的合力F′變化情況是(    )
A.Ff不一定增大,F(xiàn)N一定增大,F(xiàn)′一定增大B.Ff一定增大,F(xiàn)N一定增大,F(xiàn)′不變
C.Ff、FN、F′均增大D.Ff、FN不一定增大,F(xiàn)′一定增大

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

物塊m位于斜面上,受到平行于斜面的水平力F的作用處于靜止?fàn)顟B(tài)。如圖所示,若將外力F撤去,則(    )
A.物塊可能會(huì)沿斜面下滑B.物塊受到的摩擦力變小
C.物塊受到的摩擦力大小不變D.物塊對(duì)斜面的壓力變小

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,A、B兩物塊疊放在一起,在粗糙的水平面上保持相對(duì)靜止地向右做勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過(guò)程中B受到的摩擦力(  )

A.方向向左,大小不變    B.方向向左,逐漸減小
C.方向向右,大小不變    D.方向向右,逐漸減小

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,重20N的物體放在粗糙水平面上,用力F=8N的力斜向下推物體,F(xiàn)與水平面成300角,物體與平面間的滑動(dòng)摩擦系數(shù)μ=0.5,則
A.物體對(duì)地面的壓力為24N
B.物體所受的摩擦力為12N
C.物體所受的合力為5N
D.物體所受的合力為零

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