【題目】一條彈性繩子呈水平狀態(tài).M為繩子中點，兩端P. Q同時開始上下振動，一小段時間后產生的波形如圖所示.對于其后繩上各點的振動情況，以下判斷正確的是

A. 兩列波將同時到達中點M

B. 兩列波波速之比為l:2

C. 中點M的振動總是加強的

D. M點的位移大小在某時刻可能為零

E. 繩的兩端點P、Q開始振動的方向相同

【答案】ADE

【解析】由題意可知，波在同種介質傳播，所以波速相同，由于距離相同，所以兩波同時到達M點．故A正確，B錯誤．由于波長的不同，因此在M點相遇時，并不總是加強或減弱；當兩波剛傳的M點時，此時刻位移為零，所以M點的位移大小在某時刻可能為零．故C錯誤，D正確．據(jù)波的傳播特點可知，各質點的起振方向與波源的起振方向相同，據(jù)波形可知，兩波源的起振方向都是向上振動，故E正確；
故選ADE．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物理學在研究實際問題時，常常進行科學抽象，即抓住研究問題的主要特征，不考慮與當前研究問題無關或影響較小的因素，建立理想化模型．下列各選項是物理學中的理想化模型的有（ ）

①.質點 　　 ②.自由落體運動 　 　③.參考系 　　④.重力

A. ①③ B. ①② C. ①④ D. ②④

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】帶有活塞的氣缸內封閉一定質量的理想氣體，氣體開始處于狀態(tài)a，然后經過過程ab到達狀態(tài)b，或經過過程ac到達狀態(tài)c，b、c狀態(tài)溫度相同，V－T圖像如圖所示。設氣體在狀態(tài)b和狀態(tài)c的壓強分別為Pb和Pc，在過程ab和ac中吸收的熱量分別為Qab和Qac，則（ ）

A．Pb>Pc，Qab>Qac B．Pb>Pc，Qab<Qac C．Pb<Pc，Qab>Qac D．Pb<Pc，Qab<Qac

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】使用電池的時候，不允許用導線把電池兩極連接起來，是因為

A. 這樣連接電路不通

B. 這樣連接在導線中產生很大電流，電池將被燒壞

C. 這樣連接電路中電流太小，用電器無法工作

D. 這樣連接有觸電危險

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于玻爾的原子模型理論，下面說法正確的是

A. 原子可以處于連續(xù)的能量狀態(tài)中

B. 原子能量狀態(tài)不可能是連續(xù)的

C. 原子中的電子在核外軌道上運動時，要向外輻射能量

D. 原子核外電子在軌道上運動時，不向外輻射能量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某物理興趣小組設計了如圖所示的火情報警系統(tǒng)，其中M是理想變壓器，將a、b 接在恒定電壓的正弦交流電源上，RT為用半導體熱敏材料制成的傳感器（其電阻率隨溫度升高而減�。娏鞅鞟2為值班室的顯示器，顯示通過R1的電流，電壓表V2顯示加在報警器上的電壓(報警器未畫出)，R2為定值電阻。若傳感器RT所在處出現(xiàn)火警時，以下說法中正確的是 （ ）

A．A1的示數(shù)不變，A2的示數(shù)增大

B．A1的示數(shù)增大，A2的示數(shù)減小

C．V1的示數(shù)增大，V2的示數(shù)增大

D．V1的示數(shù)不變，V2的示數(shù)不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在物理學發(fā)展過程中, 很多科學家做出了巨大的貢獻,下列說法中符合史實的是（ ）

A. 伽利略通過觀測、分析計算發(fā)現(xiàn)了行星的運動規(guī)律

B. 卡文迪許用扭秤實驗 測出了萬有引力常量

C. 牛頓運用萬有引力定律預測并發(fā)現(xiàn)了海王星和冥王星

D. 開普勒利用他精湛的數(shù)學經過長期計算分析，最后終于發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下面哪組中的單位全是國際單位制中的力學基本單位

A. kg、s、m B. g、s、m C. g、min、km D. N、g、m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,理想變壓器原線圈接有交流電源,副線圈上通過輸電線接有燈泡L1,L2和含有鐵芯的線圈L,輸電線等效電阻為R.開始時,開關S斷開,滑片P處于圖示位置,燈泡L1能發(fā)光.要使燈泡L1變亮,可以采取的辦法是(　　)

A. 向上滑動P B. 閉合開關S C. 抽出線圈中的鐵芯 D. 增大交流電源的頻率

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