A. | B球的受力情況未變,加速度為零 | |
B. | A、B兩球的加速度均沿斜面向上,大小均為gsinθ | |
C. | A、B之間桿的拉力大小為1.5mgsinθ | |
D. | C球的加速度沿斜面向下,大小為2gsinθ |
分析 斷前三者保持平衡狀態(tài),列平衡方程可求得彈簧及繩的彈力,斷后AB作為整體會(huì)向上運(yùn)動(dòng),C向下運(yùn)動(dòng),分別以AB組成的系統(tǒng)、B、C為研究對(duì)象,由牛頓第二定律分析答題.
解答 解:A、細(xì)線被燒斷的瞬間,B不再受細(xì)線的拉力作用,B的受力情況發(fā)生變化,合力不為零,加速度不為零,故A錯(cuò)誤;
B、以A、B組成的系統(tǒng)為研究對(duì)象,燒斷細(xì)線前,A、B靜止,處于平衡狀態(tài),合力為零,彈簧的彈力F=3mgsinθ,以C為研究對(duì)象知,細(xì)線的拉力為mgsinθ,燒斷細(xì)線的瞬間,A、B受到的合力等于3mgsinθ-2mgsinθ=mgsinθ,由于彈簧彈力不能突變,彈簧彈力不變,由牛頓第二定律得:mgsinθ=2ma,則加速度a=$\frac{1}{2}$gsinθ,故B錯(cuò)誤;
C、B的加速度為:a=$\frac{1}{2}$gsinθ,以B為研究對(duì)象,由牛頓第二定律得:FAB-mgsinθ=ma,解得:FAB=$\frac{3}{2}$mgsinθ,故C正確;
D、對(duì)球C,由牛頓第二定律得:mgsinθ=ma,解得:a=gsinθ,方向沿斜面向下,故D錯(cuò)誤;
故選:C
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了牛頓第二定律的瞬時(shí)性的應(yīng)用,本題關(guān)鍵點(diǎn)就是繩和彈簧的區(qū)別:彈簧的彈力不會(huì)突變,而繩在斷后彈力會(huì)突變?yōu)榱悖@點(diǎn)在做題時(shí)要特別留意.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | a、b兩物體加速運(yùn)動(dòng)時(shí),物體a的加速度小于物體b的加速度 | |
B. | t=20 s時(shí),a、b兩物體相距最遠(yuǎn) | |
C. | t=60 s時(shí),物體a在物體b的前方 | |
D. | 20 s~60s內(nèi),a、b兩物體位移相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 波長為4m | B. | 波速為5m/s | ||
C. | 波速為4m/s | D. | 波沿x軸正方向傳播 | ||
E. | 波沿x軸負(fù)方向傳播 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | B的速度立刻發(fā)生變化,A的速度不變 | |
B. | B的加速度立刻發(fā)生變化,A的加速度不變 | |
C. | A的加速度一定小于重力加速度g | |
D. | B的加速度一定大于重力加速度g |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | F1>F2 | B. | L1>L2 | C. | x1<x2 | D. | a1<a2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0 | B. | 2$\sqrt{2}$$\frac{k{q}^{2}}{{l}^{2}}$ | C. | 4$\sqrt{2}$$\frac{k{q}^{2}}{{l}^{2}}$ | D. | 2$\frac{k{q}^{2}}{{l}^{2}}$ |
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