10．n個(gè)共點(diǎn)力作用在一個(gè)質(zhì)點(diǎn)上，使質(zhì)點(diǎn)處于平衡狀態(tài)，當(dāng)其中的F1逐漸減小時(shí)，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．物體仍然處于靜止?fàn)顟B(tài)
B．物體的合力逐漸減小，與F1同向
C．物體的合力逐漸增大，與F1反向
D．當(dāng)F1減小到零時(shí)，物體的合力大小為F1

分析 n個(gè)共點(diǎn)力作用在一個(gè)質(zhì)點(diǎn)上，質(zhì)點(diǎn)處于平衡狀態(tài)，知合力等于零，當(dāng)F1逐漸減小時(shí)，物體所受的合力與F1反向，合力的大小在增大．

解答 解：ABC、n個(gè)共點(diǎn)力作用在一個(gè)質(zhì)點(diǎn)上，使質(zhì)點(diǎn)處于平衡狀態(tài)，F(xiàn)1與剩余力的合力等值反向，當(dāng)F1逐漸減小，則物體所受合力逐漸增大，與F1反向．故C正確．AB錯(cuò)誤．
D、當(dāng)F1減小到零時(shí)，其它幾個(gè)力的合力不變，即物體的合力大小為F1，故D正確；
故選：CD．

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道平衡狀態(tài)的特征，即合力為零，知道物體平衡時(shí)，任意一個(gè)力與剩余力的合力等值反向．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．物體A自高度為h1處自由下落，1秒末物體B從較低高度h2處自由下落．A下落20m趕上B，再過(guò)1秒A著地，則B從下落的時(shí)間為（　�。�
A．2sB．比2s少一些C．比2s多一些D．無(wú)法確定

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

1．有同學(xué)利用如圖1所示的裝置來(lái)驗(yàn)證力的平行四邊形定則：在豎直木板上鋪有白紙，固定兩個(gè)光滑的滑輪A和B，將繩子打一個(gè)結(jié)點(diǎn)O，每個(gè)鉤碼的重量相等，當(dāng)系統(tǒng)達(dá)到平衡時(shí)，根據(jù)鉤碼個(gè)數(shù)讀出三根繩子的拉力F1、F2和F3，回答下列問(wèn)題：

（1）改變鉤碼個(gè)數(shù)，實(shí)驗(yàn)?zāi)芡瓿傻氖荁CD．
A．鉤碼的個(gè)數(shù)N1=N2=2，N3=4    B．鉤碼的個(gè)數(shù)N1=N3=3，N2=4
C．鉤碼的個(gè)數(shù)N1=N2=N3=4    D．鉤碼的個(gè)數(shù)N1=3，N2=4，N3=5
（2）在拆下鉤碼和繩子前，最重要的一個(gè)步驟是A．
A．標(biāo)記結(jié)點(diǎn)O的位置，并記錄OA、OB、OC三段繩子的方向
B．量出OA、OB、OC三段繩子的長(zhǎng)度
C．用量角器量出三段繩子之間的夾角
D．用天平測(cè)出鉤碼的質(zhì)量
（3）在作圖時(shí)，你認(rèn)為圖2中甲是正確的．（填“甲”或“乙”）
（4）另一同學(xué)在探究“共點(diǎn)力合成”的實(shí)驗(yàn)中，橡皮條一端固定于P點(diǎn)，另一端連接兩個(gè)彈簧秤，分別用F1與F2拉兩個(gè)彈簧秤，將結(jié)點(diǎn)拉至O點(diǎn)．現(xiàn)讓F2大小增大，方向不變，要使結(jié)點(diǎn)仍位于O點(diǎn)，則F1的大小及圖3中β（β＞90°）角的變化可能是BC
A．增大F1的同時(shí)增大β角    B．減小F1的同時(shí)減小β角
C．增大F1的同時(shí)減小β角    D．減小F1的同時(shí)增大β角．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．電源沒(méi)有接入電路中，兩極間的電壓是（　�。�
A．內(nèi)電壓B．電動(dòng)勢(shì)C．外電壓D．無(wú)法判斷

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．速度是描述運(yùn)動(dòng)快慢的物理量．對(duì)．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．一輛汽車(chē)在十字路口等候綠燈，當(dāng)綠燈亮?xí)r，汽車(chē)以3.0m/s2的加速度開(kāi)始行駛，恰在此時(shí)一輛自行車(chē)以6.0m/s的速度勻速駛來(lái)，從后面超過(guò)汽車(chē)．求：
（1）經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間兩車(chē)第一次相距最遠(yuǎn)？
（2）什么時(shí)候汽車(chē)追上自行車(chē)？
（3）汽車(chē)追上自行車(chē)時(shí)，汽車(chē)的速度是多大？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖所示，輕桿一端與質(zhì)量為1kg、可視為質(zhì)點(diǎn)的小球相連，另一端可繞光滑固定軸在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng)．現(xiàn)使小球在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)，經(jīng)最高點(diǎn)時(shí)，小球速度大小為2m/s，且恰好對(duì)桿無(wú)作用力，g取10m/s2，不計(jì)空氣阻力．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．輕桿的長(zhǎng)度為0.5mB．輕桿的長(zhǎng)度為1m
C．小球在最低點(diǎn)的速度大小為2$\sqrt{3}$m/sD．小球在最低點(diǎn)的速度大小為2$\sqrt{5}$m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖所示，平面直角坐標(biāo)系xOy的縱軸上距坐標(biāo)原點(diǎn)d處固定有兩個(gè)點(diǎn)電荷，電荷量均為+Q，現(xiàn)有一個(gè)質(zhì)量為m、電荷量為+q的帶電微粒以某一初速度自y軸左側(cè)很遠(yuǎn)處沿x軸正方向飛來(lái)，不計(jì)重力，取無(wú)限遠(yuǎn)處電勢(shì)為零．
（1）求微粒在點(diǎn)A（-x，0）處受到的電場(chǎng)力F；
（2）已知固定點(diǎn)電荷+Q在x軸上任意點(diǎn)（x，0）的電勢(shì)可表示為φx=$\frac{c}{\sqrt{v2fx22u^{2}+{x}^{2}}}$（常數(shù)c＞0），欲使微粒能夠通過(guò)y軸右側(cè)B（x，0）處，其初速度v0應(yīng)滿(mǎn)足什么條件？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中，科學(xué)家們創(chuàng)造了許多物理學(xué)方法，如理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、極限思想法、類(lèi)比法和科學(xué)假說(shuō)法、建立物理模型法等等，以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述不正確的是（　�。�
A．在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí)，用質(zhì)點(diǎn)來(lái)代替物體的方法叫等效替代法
B．根據(jù)速度定義式v=$\frac{△x}{△t}$，當(dāng)△t非常非常小時(shí)，$\frac{△x}{△t}$就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度，該定義應(yīng)用了極限思想法
C．在研究桌面微小形變的裝置中用到了放大的思想
D．在推導(dǎo)勻變速位移公式時(shí)，把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速

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