【題目】如圖，將半徑為R的透明半球體放在水平桌面上方，O為球心，直徑恰好水平，軸線OO'垂直于水平桌面．位于O點(diǎn)正上方某一高度處的點(diǎn)光源S發(fā)出一束與OO'，夾角θ=60°的單色光射向半球體上的A點(diǎn)，光線通過半球體后剛好垂直射到桌面上的B點(diǎn)，已知R，光在真空中傳播速度為c，不考慮半球體內(nèi)光的反射，求：

（i）透明半球?qū)υ搯紊獾恼凵渎蕁；

（ii）該光在半球體內(nèi)傳播的時(shí)間。

【答案】（i） （ii）

【解析】

試題分析： （i）光從光源S射出經(jīng)半球體到達(dá)水平桌面的光路如圖．

光由空氣射向半球體，由折射定律，有

在△OCD中，sin∠COD=

得：γ=∠COD=60°

光由半球體射向空氣，由折射定律，有

故α＝β

由幾何知識(shí)得α+β=60° 故α＝β=30°

（ii）光在半球體中傳播的速度為

光在半球體中傳播的時(shí)間

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于質(zhì)能方程，下列哪些方法是正確的

A.質(zhì)量減少，能量就會(huì)增加，在一定條件下質(zhì)量轉(zhuǎn)化為能量

B.物體獲得一定的能量，它的質(zhì)量也相應(yīng)地增加一定值

C.物體一定有質(zhì)量，但不一定有能量，所以質(zhì)能方程僅是某種特殊條件下的數(shù)量關(guān)系

D.某一定量的質(zhì)量總是與一定量的能量相聯(lián)系的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)如圖1所示的裝置測定滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)，其中A為滑塊，B和C是質(zhì)量可調(diào)的砝碼，不計(jì)繩和滑輪的質(zhì)量及它們之間的摩擦，裝置水平放置。實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)在砝碼總質(zhì)量（m+m′=m0）保持不變的條件下，改變m和m′的大小，測出不同m下系統(tǒng)的加速度a，然后通過實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析就可求出滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)。

（1）該同學(xué)手中有打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶、質(zhì)量已知且可隨意組合的砝碼若干、滑塊、一端帶有定滑輪的長木板、細(xì)線，為了完成本實(shí)驗(yàn)，得到所要測量的物理量，還應(yīng)有____________。

A．秒表 B．毫米刻度尺

C．天平 D．低壓交流電源

（2）實(shí)驗(yàn)中，該同學(xué)得到一條較為理想的紙帶，如圖2所示，從清晰的O點(diǎn)開始，每隔4個(gè)點(diǎn)取一計(jì)數(shù)點(diǎn)（中間4個(gè)點(diǎn)沒畫出），分別記為A、B、C、D、E、F，各計(jì)數(shù)點(diǎn)到O點(diǎn)的距離為OA=1．61cm，OB=4．02cm，OC=7．26cm，OD=11．30cm，OE=16．14cm，OF=21．80cm，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)頻率為50Hz，則由此紙帶可得到打E點(diǎn)時(shí)滑塊的速度v=________m/s，此次實(shí)驗(yàn)滑塊的加速度a=__________m/s2。（結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）

（3）在實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理中，該同學(xué)以m為橫軸，以系統(tǒng)的加速度a為縱軸，繪制了如圖3所示的實(shí)驗(yàn)圖線，結(jié)合本實(shí)驗(yàn)可知滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=_________。（g取10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下圖是某同學(xué)在做勻變速直線運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶。

（1）已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源頻率為50Hz，則紙帶上打相鄰兩點(diǎn)的時(shí)間間隔為_______s。

（2）A、B、C、D是紙帶上四個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，每兩個(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出。從圖中讀出A、B兩點(diǎn)間距s = _______cm。

（3）C點(diǎn)對應(yīng)的速度是__________m/s；該勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度大小等于_____m/s2。（所有結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】冬天站在室外時(shí)，人們習(xí)慣地搓著雙手以取暖，這個(gè)過程中(　　)

A.人站著不動(dòng)就沒有做功

B.即使雙手光滑也能搓手取暖

C.人體內(nèi)的化學(xué)能轉(zhuǎn)換為雙手的機(jī)械能

D.雙手的內(nèi)能轉(zhuǎn)換為機(jī)械能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)用下列器材描繪額定電壓為3．0V的小燈泡伏安特性曲線（電壓變化要求從零開始），研究小燈泡實(shí)際電阻的阻值等問題。

A．電流表（0．6 A，內(nèi)阻約lΩ）

B．電壓表（3V，內(nèi)阻約1 kΩ）

C．滑動(dòng)變阻器（10Ω，l A）

D．滑動(dòng)變阻器（100Ω，3 A）

E．電源（4 V，內(nèi)阻不計(jì)）

（1）用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中的實(shí)驗(yàn)儀器連成完整的實(shí)驗(yàn)電路。

（2）在實(shí)驗(yàn)中，為了操作方便且能夠準(zhǔn)確地進(jìn)行測量，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用 。（填寫器材序號(hào)）

（3）開關(guān)閉合前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于 端（填“a”或“b”）。

（4）閉合開關(guān)，變阻器的滑片向另一端移動(dòng)，電壓表的示數(shù)逐漸增大，電流表指針卻幾乎不動(dòng)，則電路的故障為____，（填選項(xiàng)前的字母）

A．小燈泡燈絲斷了

B．小燈泡被短接

C．滑動(dòng)片接觸不好（斷路）

（5）排除故障后，小明完成了實(shí)驗(yàn)，并由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出小燈泡I-U圖象如圖中實(shí)線所示。由圖可確定小燈泡在電壓為2．0 V時(shí)，小燈泡的電阻值為____Ω（保留兩位有效數(shù)字）。

（6）若I—U圖中的虛線I或Ⅱ表示小燈泡真實(shí)的伏安特性曲線，與實(shí)線相比，虛線____（填“I”或“Ⅱ”）才是真實(shí)的伏安特性曲線。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)玻爾理論，關(guān)于氫原子的能量，下列說法中正確的是（ ）

A.是一系列不連續(xù)的任意值

B.是一系列不連續(xù)的特定值

C.可以取任意值

D.可以在某一范圍內(nèi)取任意值

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于伽利略的說法，不正確的是（　�。�

A. 他科學(xué)地論證了哥白尼的“日心說”

B. 他推翻了亞里士多德為代表的力學(xué)學(xué)說

C. 他開創(chuàng)了以實(shí)驗(yàn)事實(shí)為根據(jù)的近代科學(xué)

D. 他建立了經(jīng)典力學(xué)的基本體系

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，足夠長的傾角θ=37°的光滑斜面體固定在水平地面上，一根輕繩跨過定滑輪，一端與質(zhì)量為ml=1kg的物塊A連接，另一端與質(zhì)量為m2=3kg的物塊B連接，繩與斜面保持平行．開始時(shí)，用手按住A，使B懸于距地面高H=0．6m處，而A靜止于斜面底端�，F(xiàn)釋放B

試求（1）A在斜面上向上滑行時(shí)的加速度？

（2）A在斜面上向上滑行的最大距離？（設(shè)B落地后不再彈起，且所有接觸面間的摩擦均忽略不計(jì)，A始終末與定滑輪相碰，sin37°=0．6，cos37°=0．8，g取10m/s2）

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同步練習(xí)冊答案