【題目】甲、乙兩個物體從同一地點沿同一方向做直線運動的v-t圖象如圖所示,則（ ）

A. t= 4s時甲在乙的前面

B. t=2s時兩物體相距最遠

C. 兩個物體兩次相遇的時刻是2s末和6s末

D. 甲物體一直向正方向運動,乙物體先向正方向運動2s，之后向反方向運動

【答案】C

【解析】

甲、乙兩個物體從同一地點沿同一方向做直線運動，當(dāng)位移相等時，兩物體相遇．根據(jù)“面積”分析什么時刻兩物體相遇；

根據(jù)速度的大小關(guān)系分析t=4s時兩物體的位置關(guān)系，并確定什么時刻兩物體相距最遠；

A、由圖看出，t=4s時甲圖線的“面積”小于乙圖線的“面積”，則甲的位移小于乙的位移，兩者又是從同一位置出發(fā)的，則t=4s時甲在乙的后面，故A錯誤；
B、當(dāng)兩物體速度相等時相距最遠，再根據(jù)面積表示位移，可知在t=4s時兩者相距最遠，故B錯誤；
C、甲、乙兩個物體從同一地點沿同一方向做直線運動，從圖象看出，2s末和6s末兩圖線的“面積”相等，說明兩物體的位移相等，即兩物體兩次相遇，故C正確；
D、根據(jù)圖象看出，兩物體的速度一直都為正值，說明兩者都一直沿正方向向前運動，故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（8分）實驗小組的同學(xué)在“驗證牛頓第二定律”實驗中，使用了如圖所示的實驗裝置。

（1）在下列測量工具中，本次實驗需要用的測量儀器有 。（選填測量儀器前的字母）

A．游標(biāo)卡尺 B．刻度尺 C．秒表 D．天平

（2）實驗中，為了可以將細線對小車的拉力看成是小車所受的合外力，某同學(xué)先調(diào)節(jié)長木板一端滑輪的高度，使細線與長木板平行。接下來還需要進行的一項必須且正確的操作是_______。（選填選項前的字母）

A．將長木板水平放置，讓小車連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶，給打點計時器通電，調(diào)節(jié)砂和砂桶的總質(zhì)量的大小，使小車在砂和砂桶的牽引下運動，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動

B．將長木板的右端墊起適當(dāng)?shù)母叨�，讓小車連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶，撤去砂和砂桶，給打點計時器通電，輕推一下小車，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動

C．將長木板的右端墊起適當(dāng)?shù)母叨�，撤去紙帶以及砂和砂桶，輕推一下小車，觀察判斷小車是否做勻速運動

（3）某同學(xué)在做保持小車質(zhì)量不變，驗證小車的加速度與其合外力成正比的實驗時，根據(jù)測得的數(shù)據(jù)作出如圖所示的a－F圖線，所得的圖線既不過原點，又不是直線，原因可能是______。（選填選項前的字母）

A．木板右端所墊物體較低，使得木板的傾角偏小

B．木板右端所墊物體較高，使得木板的傾角偏大

C．小車質(zhì)量遠大于砂和砂桶的質(zhì)量

D．砂和砂桶的質(zhì)量不滿足遠小于小車質(zhì)量

（4）在某次利用上述已調(diào)整好的裝置進行實驗中，保持砂和砂桶的總質(zhì)量不變，小車自身的質(zhì)量為M且保持不變，改變小車中砝碼的質(zhì)量m，并測出小車中不同砝碼質(zhì)量時所對應(yīng)的加速度a，以m為橫坐標(biāo)，為縱坐標(biāo)，在坐標(biāo)紙上作出如圖所示的關(guān)系圖線，實驗結(jié)果驗證了牛頓第二定律。如果圖中縱軸上的截距為b，則小車受到的拉力大小為___________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】1772年，法籍意大利數(shù)學(xué)家拉格朗日在論文《三體問題》指出：兩個質(zhì)量相差懸殊的天體（如太陽和地球）所在同一平面上有5個特殊點，如圖中的L1、L2、L3、L4、L5所示，人們稱為拉格朗日點。若飛行器位于這些點上，會在太陽與地球共同引力作用下，可以幾乎不消耗燃料而保持與地球同步繞太陽做圓周運動。若發(fā)射一顆衛(wèi)星定位于拉格朗日L2點，下列說法正確的是（ ）

A. 該衛(wèi)星繞太陽運動周期和地球自轉(zhuǎn)周期相等

B. 該衛(wèi)星在L2點處于平衡狀態(tài)

C. 該衛(wèi)星繞太陽運動的向心加速度小于地球繞太陽運動的向心加速度

D. 該衛(wèi)星在L2處所受太陽和地球引力的合力比在L1處大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用輕彈簧相連的質(zhì)量均為2 kg的A、B兩物塊都以v=6 m／s的速度在光滑的水平地面上運動，彈簧處于原長，質(zhì)量4 kg的物塊C靜止在前方，如圖所示.B與C碰撞后二者粘在一起運動.在以后的運動中.求：

(1)當(dāng)彈簧的彈性勢能最大時，物體A的速度多大?

(2)彈性勢能的最大值是多大?

(3)A的速度有可能向左嗎?為什么?

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一直升飛機停在南半球的地磁極上空。該處地磁場的方向豎直向上，磁感應(yīng)強度為B。直升飛機螺旋槳葉片的長度為l，螺旋槳轉(zhuǎn)動的周期為T，順著地磁場的方向看螺旋槳，螺旋槳按逆時針方向轉(zhuǎn)動。螺旋槳葉片的近軸端為a，遠軸端為b，如圖所示。如果忽略a到轉(zhuǎn)軸中心線的距離，用E表示每個葉片中的感應(yīng)電動勢，則（ ）

A. E＝πl(wèi)2B/T，且a點電勢低于b點電勢

B. E＝πl(wèi)2B/T，且a點電勢高于b點電勢

C. E＝2πl(wèi)2B/T，且a點電勢低于b點電勢

D. E＝2πl(wèi)2B/T，且a點電勢高于b點電勢

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，有一個磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場，磁場方向垂直紙面向里，一半徑為r、電阻為2R的金屬圓環(huán)放置在磁場中，金屬圓環(huán)所在的平面與磁場垂直．金屬桿Oa一端可繞環(huán)的圓心O旋轉(zhuǎn)，另一端a擱在環(huán)上，電阻值為R；另一金屬桿Ob一端固定在O點，另一端b固定在環(huán)上，電阻值也是R．已知Oa桿以角速度ω勻速旋轉(zhuǎn)，所有接觸點接觸良好，Ob不影響Oa的轉(zhuǎn)動，則下列說法正確的是

A. 流過Oa的電流可能為

B. 流過Oa的電流可能為

C. Oa旋轉(zhuǎn)時產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢的大小為Bωr2

D. Oa旋轉(zhuǎn)時產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢的大小為Bωr2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示為電場中的一條電場線，在電場線上建立坐標(biāo)軸，則坐標(biāo)軸上O～x2間各點的電勢分布如圖乙所示，則（ ）

A. 在O～x2間，場強先減小后增大

B. 在O～x2間，場強方向沒有發(fā)生變化

C. 若一負電荷從O點運動到x2點，電勢能逐漸減小

D. 從O點靜止釋放一僅受電場力作用的正電荷，則該電荷在O～x2間一直做加速運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將邊長為l、總電阻為R的正方形閉合線圈，從磁感強度為 B的勻強磁場中以速度v勻速拉出（磁場方向，垂直線圈平面）

(1)所用拉力F＝_________．

(2)拉力F做的功W＝________．

(3)拉力F的功率PF＝________．

(4)線圈放出的熱量Q＝_________．

(5)線圈發(fā)熱的功率P熱＝___________．

(6)通過導(dǎo)線截面的電量q＝_________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在粗糙水平面上靜置一個截面為等腰三角形的斜劈A，其質(zhì)量為M，兩個底角均為30°．兩個完全相同的、質(zhì)量均為m的小物塊p和q恰好能沿兩側(cè)面勻速運動．若現(xiàn)在對p物塊施加一個平行于斜劈側(cè)面向下的恒力F，則在p和q下滑的過程中，下列說法正確的是

A. 斜劈A對地面的壓力大小等于（M＋2m）g

B. 斜劈A對地面的壓力大于（M＋2m）g

C. 斜劈A對地向右運動

D. 斜劈A受到地面向右的摩擦力作用

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同步練習(xí)冊答案