分析 (1)對滑塊受力分析,由共點力的平衡條件可得出水平作用力F的大;
(2)由于滑塊滑到B點的速度未知,故應分別對符合條件的兩種情況進行討論,由動能定理可求得滑塊下落的高度;
(3)熱量與滑塊和傳送帶間的相對位移成正比,即Q=fs,由運動學公式求得傳送帶通過的位移,即可求得相對位移,從而求得摩擦生熱.
解答 解:(1)滑塊受到水平推力F、重力mg和支持力N處于平衡,如圖所示,由平衡條件可得:
水平推力 F=mgtanθ=1×10×tan30°=$\frac{10\sqrt{3}}{3}$N
(2)設滑塊從高為h處上滑,到達斜面底端速度為v,
下滑過程機械能守恒,則得:
mgh=$\frac{1}{2}$mv2
解得:v=$\sqrt{2gh}$;
若滑塊沖上傳送帶的速度小于傳送帶速度,則滑塊在帶上由于受到向右的滑動摩擦力而做勻加速運動,根據動能定理有:
μmgL=$\frac{1}{2}$mv02-$\frac{1}{2}$mv2
聯(lián)立解得:h=$\frac{{v}_{0}^{2}}{2g}$-μL=$\frac{{3}^{2}}{20}$-0.25×1.4=0.1m;
若滑塊沖上傳送帶時的速度大于傳送帶的速度,則滑塊由于受到向左的滑動摩擦力而做勻減速運動,根據動能定理:
-μmgL=$\frac{1}{2}$mv02-$\frac{1}{2}$mv2
解得:h=$\frac{{v}_{0}^{2}}{2g}$+μL=$\frac{{3}^{2}}{20}$+0.25×1.4=0.8m
故滑塊下滑的高度應為0.1m或0.8m;
(3)若滑塊進入傳送帶速度小于v0=3m/s,由上題可得:v=$\sqrt{2}$m/s
設滑塊在傳送帶上運動的時間為t,則t時間內傳送帶的位移:
s=v0t
對滑塊由運動學公式知:
v0=v+at
滑塊的加速度 a=$\frac{μmg}{m}$=μg
聯(lián)立解得:s=v0$\frac{{v}_{0}-v}{a}$
滑塊相對傳送帶滑動的位移△s=s-L
相對滑動生成的熱量 Q=μmg△s
代入數據解得 Q≈1.26J.
若滑塊進入傳送帶速度大于3m/s,由上題可得:v=4m/s
設滑塊在傳送帶上運動的時間為t,則t時間內傳送帶的位移:
s=v0t
對滑塊由運動學公式知:
v0=v-at
聯(lián)立解得:s=v0$\frac{v-{v}_{0}}{a}$
滑塊相對傳送帶滑動的位移△s=L-s
相對滑動生成的熱量 Q=μmg△s
代入數據解得 Q=0.5J.
答:
(1)水平作用力F為$\frac{10\sqrt{3}}{3}$N;
(2)滑塊下滑的高度可能為0.1m或0.8m;
(3)相對滑塊生成的熱量為1.26J或0.5J.
點評 本題在研究傳送帶問題時,要注意傳送帶與滑塊速度間的關系,從而確定出滑塊的運動情況;知道摩擦生熱由摩擦力乘以相對位移求出.要注意不能漏解.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 墨水瓶對桌面的壓力就是重力 | |
B. | 墨水瓶對桌面的壓力使墨水瓶產生了形變 | |
C. | 桌面的形變對墨水瓶產生了支持力 | |
D. | 桌面對墨水瓶的支持力使桌面產生形變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲圖為我國派出的軍艦護航線路圖,總航程4 500海里,總航程4500海里指的是位移 | |
B. | 甲圖為我國派出的軍艦護航線路圖,總航程4 500海里,總航程4500海里指的是路程 | |
C. | 乙圖所示是奧運火炬手攀登珠峰的線路圖,由起點到終點火炬手所走線路的總長度是火炬手的位移 | |
D. | 丙圖所示是高速公路指示牌,牌中“25 km”是指從此處到下一個出口的位移是25 km |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 斜面體對水平面的壓力增大 | B. | 斜面體對水平面的壓力不變 | ||
C. | 斜面體受地面摩擦力為零 | D. | 斜面體受地面摩擦力方向向左 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若B左移,T將增大 | B. | 若B右移,T將增大 | ||
C. | 若B左移、右移,T都保持不變 | D. | 若B左移、右移,T都減小 |
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