分析 (1)利用逐差法可以求出滑塊下滑的加速度.
(2)根據(jù)牛頓第二定律有mgsinθ-μmgcosθ=ma,由此可知需要測量的物理量.
(3)根據(jù)牛頓第二定律的表達式,可以求出摩擦系數(shù)的表達式.
解答 解:(1)根據(jù)a=$\frac{△x}{{T}^{2}}$,運用逐差法有:
則有:a=$\frac{{x}_{DG}-{x}_{AD}}{9{T}^{2}}$
其中T=5×T0=0.1s,代入數(shù)據(jù)解得:
a=$\frac{6.71+7.21+7.70-5.29-5.76-6.25}{9×0.{1}^{2}}×1{0}^{-2}$ m/s2=0.48 m/s2.
(2)以系統(tǒng)為研究對象,由牛頓第二定律得:
m3g-f=(m2+m3)a,滑動摩擦力:f=m2gμ,
解得:μ=$\frac{{m}_{3}g-({m}_{2}+{m}_{3})a}{{m}_{2}g}$,
要測動摩擦因數(shù)μ,則需要測出:滑塊的質量m2 與托盤和砝碼的總質量m3,
故選:CD;
(3)由(1)可知,動摩擦因數(shù)的表達式為:由上式得:μ=$\frac{{m}_{3}g-({m}_{2}+{m}_{3})a}{{m}_{2}g}$;
與真實值相比,繩子的實際拉力,小于托盤和砝碼的總重力m3g,因此導致動摩擦因素測量值偏大.
故答案為:(1)0.48.(2)CD.(3)$\frac{{m}_{3}g-({m}_{2}+{m}_{3})a}{{m}_{2}g}$,偏大.
點評 本實驗結合牛頓第二定律考查了滑動摩擦因數(shù)的測定,解決問題的突破點是數(shù)學知識的應用,本題是考查數(shù)學知識在物理中應用的典型題目.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | a與b | B. | a與c | C. | b與d | D. | c與d |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在地面上看,工件的運動軌跡是曲線 | |
B. | 若在乙上看,工件的運動軌跡是直線 | |
C. | 工件在乙上側向(垂直于乙的運動方向)滑過的距離s=$\frac{{v}_{0}^{2}}{2μg}$ | |
D. | 工件在乙上相對運動過程,摩擦力對工件做功為0 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 3:4 | B. | 4:3 | C. | 3:5 | D. | 4:5 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 合力的大小可以等于其中一個分力的大小 | |
B. | 合力至少比其中一個分力大 | |
C. | 已知合力的大小和方向以及一個分力的方向,則另一分力唯一存在 | |
D. | 斜面上靜止的物體其所受重力可以分解為沿斜面向下的力和對斜面的壓力 |
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