（1）如圖所示，是學(xué)生實(shí)驗(yàn)用的有兩個(gè)量程的電壓表刻度盤(pán)，當(dāng)使用較小量程時(shí)，圖中指針示數(shù)為
1.70
1.70
V．若使用的是較大量程，圖中指針示數(shù)為
8.5
8.5
V．
（2）如圖給出的是用螺旋測(cè)微器測(cè)量一小鋼球的直徑時(shí)的示數(shù)，此讀數(shù)應(yīng)是
5.030
5.030
mm．
分析：電壓表讀數(shù)為：格子數(shù)×每小格代表的數(shù)．
螺旋測(cè)微器的讀數(shù)方法是固定刻度讀數(shù)加上可動(dòng)刻度讀數(shù)，在讀可動(dòng)刻度讀數(shù)時(shí)需估讀．
解答：解：（1）當(dāng)使用較小量程時(shí)，測(cè)量電壓最大值不得超過(guò)3.0V．總共有30格，則每一小格表示0.1v．圖中指針示數(shù)為1.70V．
使用的是較大量程，則表盤(pán)刻度每小格表示0.5v圖中指針讀數(shù)為8.5v．
（2）螺旋測(cè)微器固定刻度讀數(shù)為5mm，可動(dòng)刻度讀數(shù)為0.01mm×3.0，最終讀數(shù)為5.030mm
故答案為：（1）1.70；8.5（2）5.030或5.029，5.031
點(diǎn)評(píng)：本題考查了電表的讀數(shù)，先求每小格代表的數(shù)，然后再乘以格子數(shù)即可，難度不大．注意螺旋測(cè)微器讀數(shù)要估讀．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（1）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種使用交流電源的計(jì)時(shí)儀器．根據(jù)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶，我們可以從紙帶上直接得到的物理量是
AB
AB
．
A、時(shí)間間隔     B、位移     C、瞬時(shí)速度    D、平均速度
（2）在“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電源的頻率為50Hz，記錄小車(chē)運(yùn)動(dòng)的紙帶如圖所示，在紙帶上選擇5個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)O、A、B、C、D，各點(diǎn)到O點(diǎn)的距離如圖所示．

根據(jù)學(xué)過(guò)的知識(shí)可以求出小車(chē)在B點(diǎn)的速度vB為
1.75
1.75
m/s；BD間的平均速度為
2.25
2.25
m/s；小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度為
8.33
8.33
m/s2．（結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（1）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種使用交流電源的計(jì)時(shí)儀器．根據(jù)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶，我們可以從紙帶上直接得到的物理量是          ．

A．時(shí)間間隔     B．位移     C．瞬時(shí)速度   D．平均速度

 

（2）在“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電源的頻率為50 Hz，記錄小車(chē)運(yùn)動(dòng)的紙帶如圖所示,在紙帶上選擇5個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)O、A、B、C、D，各點(diǎn)到O點(diǎn)的距離如圖所示．

 

根據(jù)學(xué)過(guò)的知識(shí)可以求出小車(chē)在B點(diǎn)的速度為＿＿      ；BD間的平均速度為＿   ＿；小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度為＿       ＿．（結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）

 

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（18分）Ⅰ. 如圖所示為“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）將圖中所缺的導(dǎo)線補(bǔ)接完整。

（2）在做“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，如果副線圈B兩端不接任何元件，則副線圈中              。

A．因電路不閉合，無(wú)電磁感應(yīng)現(xiàn)象

B．不能用楞次定律判斷感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的方向

C．可以用楞次定律判斷出感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的方向

D．有電磁感應(yīng)現(xiàn)象，有感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)產(chǎn)生

Ⅱ. 某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量一未知電阻的阻值，他按照如下步驟進(jìn)行。

（1）他將多用電表機(jī)械調(diào)零后，先把選擇開(kāi)關(guān)置于歐姆檔的“×100”擋位進(jìn)行測(cè)量，按照正確的步驟操作后，表針的指示情況如圖所示。根據(jù)學(xué)過(guò)的物理知識(shí)可知，這種情況測(cè)量誤差較大，為了使多用電表測(cè)量的結(jié)果更準(zhǔn)確，應(yīng)將選擇開(kāi)關(guān)旋至歐姆檔的           檔位，換檔結(jié)束后，實(shí)驗(yàn)操作上首先要進(jìn)行的步驟是：                                

                                                               。

（2）該同學(xué)用伏安法繼續(xù)測(cè)該電阻的阻值，除被測(cè)電阻外，還備有如下實(shí)驗(yàn)器材：

直流電源（電動(dòng)勢(shì)為4V，內(nèi)阻不計(jì)）

電壓表    （量程為3V，內(nèi)阻為4kΩ）

電壓表    （量程為15V，內(nèi)阻為15kΩ）

電流表     （量程為3mA，內(nèi)阻為10Ω）

電流表     （量程為10mA，內(nèi)阻為5Ω）

滑動(dòng)變阻器一只（阻值0～50Ω）

開(kāi)關(guān)一只，導(dǎo)線若干

若要較準(zhǔn)確的進(jìn)行測(cè)量，上述器材中，電壓表應(yīng)選擇         ，電流表應(yīng)選擇      （填寫(xiě)字母代號(hào)），請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)所用的電路圖。

 

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2010年四川省眉山中學(xué)高二下學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)（理綜）物理部分 題型：實(shí)驗(yàn)題

（18分）Ⅰ. 如圖所示為“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)裝置。
（1）將圖中所缺的導(dǎo)線補(bǔ)接完整。

（2）在做“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，如果副線圈B兩端不接任何元件，則副線圈中              。

A．因電路不閉合，無(wú)電磁感應(yīng)現(xiàn)象
B．不能用楞次定律判斷感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的方向
C．可以用楞次定律判斷出感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的方向
D．有電磁感應(yīng)現(xiàn)象，有感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)產(chǎn)生
Ⅱ. 某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量一未知電阻的阻值，他按照如下步驟進(jìn)行。
（1）他將多用電表機(jī)械調(diào)零后，先把選擇開(kāi)關(guān)置于歐姆檔的“×100”擋位進(jìn)行測(cè)量，按照正確的步驟操作后，表針的指示情況如圖所示。根據(jù)學(xué)過(guò)的物理知識(shí)可知，這種情況測(cè)量誤差較大，為了使多用電表測(cè)量的結(jié)果更準(zhǔn)確，應(yīng)將選擇開(kāi)關(guān)旋至歐姆檔的          檔位，換檔結(jié)束后，實(shí)驗(yàn)操作上首先要進(jìn)行的步驟是：                                
                                                               。

（2）該同學(xué)用伏安法繼續(xù)測(cè)該電阻的阻值，除被測(cè)電阻外，還備有如下實(shí)驗(yàn)器材：
直流電源（電動(dòng)勢(shì)為4V，內(nèi)阻不計(jì)）
電壓表   （量程為3V，內(nèi)阻為4kΩ）
電壓表   （量程為15V，內(nèi)阻為15 kΩ）
電流表    （量程為3mA，內(nèi)阻為10Ω）
電流表    （量程為10mA，內(nèi)阻為5Ω）
滑動(dòng)變阻器一只（阻值0～50Ω）
開(kāi)關(guān)一只，導(dǎo)線若干
若要較準(zhǔn)確的進(jìn)行測(cè)量，上述器材中，電壓表應(yīng)選擇        ，電流表應(yīng)選擇      （填寫(xiě)字母代號(hào)），請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)所用的電路圖。
 

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科目：高中物理 來(lái)源：2010年四川省高二下學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)（理綜）物理部分 題型：實(shí)驗(yàn)題

（18分）Ⅰ. 如圖所示為“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）將圖中所缺的導(dǎo)線補(bǔ)接完整。

（2）在做“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，如果副線圈B兩端不接任何元件，則副線圈中               。

A．因電路不閉合，無(wú)電磁感應(yīng)現(xiàn)象

B．不能用楞次定律判斷感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的方向

C．可以用楞次定律判斷出感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的方向

D．有電磁感應(yīng)現(xiàn)象，有感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)產(chǎn)生

Ⅱ. 某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量一未知電阻的阻值，他按照如下步驟進(jìn)行。

（1）他將多用電表機(jī)械調(diào)零后，先把選擇開(kāi)關(guān)置于歐姆檔的“×100”擋位進(jìn)行測(cè)量，按照正確的步驟操作后，表針的指示情況如圖所示。根據(jù)學(xué)過(guò)的物理知識(shí)可知，這種情況測(cè)量誤差較大，為了使多用電表測(cè)量的結(jié)果更準(zhǔn)確，應(yīng)將選擇開(kāi)關(guān)旋至歐姆檔的           檔位，換檔結(jié)束后，實(shí)驗(yàn)操作上首先要進(jìn)行的步驟是：                                

                                                                。

（2）該同學(xué)用伏安法繼續(xù)測(cè)該電阻的阻值，除被測(cè)電阻外，還備有如下實(shí)驗(yàn)器材：

直流電源（電動(dòng)勢(shì)為4V，內(nèi)阻不計(jì)）

電壓表    （量程為3V，內(nèi)阻為4kΩ）

電壓表    （量程為15V，內(nèi)阻為15 kΩ）

電流表     （量程為3mA，內(nèi)阻為10Ω）

電流表     （量程為10mA，內(nèi)阻為5Ω）

滑動(dòng)變阻器一只（阻值0～50Ω）

開(kāi)關(guān)一只，導(dǎo)線若干

若要較準(zhǔn)確的進(jìn)行測(cè)量，上述器材中，電壓表應(yīng)選擇         ，電流表應(yīng)選擇       （填寫(xiě)字母代號(hào)），請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)所用的電路圖。

 

 

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