【題目】如圖所示，三角形傳送帶以2m/s的速度逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，兩邊的傳送帶長(zhǎng)都是2m且與水平方向的夾角均為37°�，F(xiàn)有兩個(gè)質(zhì)量相等的小物塊A、B從傳送帶頂端都以1m/s的初速度沿傳送帶下滑，物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)都是0.5，（g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）。下列判斷正確的是

A. 物塊A、B同時(shí)到達(dá)傳送帶底端

B. 物塊A先到達(dá)傳送帶底端

C. 傳送帶對(duì)物塊A、B的摩擦均始終沿傳送帶向上

D. 兩物塊分別與傳送帶間的摩擦生熱相等

【答案】B

【解析】

A、B都以1m/s的初速度沿傳送帶下滑，傳送帶的速度為2m/s，A加速下滑，B減速下滑，到達(dá)底端的位移相等，則A先到達(dá)底端，故A錯(cuò)誤，B正確；開(kāi)始時(shí)A相對(duì)于傳送帶向上滑動(dòng)，A受到的滑動(dòng)摩擦力向下，B相對(duì)于傳送帶向下滑動(dòng)，受到的摩擦力向上，故C錯(cuò)誤；A向下先加速運(yùn)動(dòng)，后與傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)，B始終相對(duì)傳送帶滑動(dòng)，A相對(duì)傳送帶的路程小于B相對(duì)于傳送帶的路程，根據(jù)Q=fs可知，兩物塊分別與傳送帶間的摩擦生熱不相等，故D錯(cuò)誤；故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，等腰三角形內(nèi)以底邊中線為界，左右兩邊分布有垂直紙面向外和垂直紙面向里的等強(qiáng)度勻強(qiáng)磁場(chǎng)，它的底邊在x軸上且長(zhǎng)為2L，高為L(zhǎng).紙面內(nèi)一邊長(zhǎng)為L(zhǎng)的正方形導(dǎo)線框沿x軸正方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)穿過(guò)勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域，在t=0時(shí)刻恰好位于圖中所示位置.以順時(shí)針?lè)较驗(yàn)閷?dǎo)線框中電流的正方向，在下面四幅圖中能夠正確表示電流-位移（）關(guān)系的是

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖a、b所示，是一輛質(zhì)量m=6×103kg的公共汽車在t=0和t=4s末兩個(gè)時(shí)刻的兩張照片．當(dāng)t=0時(shí)，汽車剛啟動(dòng)（汽車的運(yùn)動(dòng)可看成勻加速直線運(yùn)動(dòng)）．圖c是車內(nèi)橫桿上懸掛的拉手環(huán)經(jīng)放大后的圖象，測(cè)得θ=15°．根據(jù)題中提供的信息，可以估算出的物理量有（　�。�

A. 汽車的長(zhǎng)度

B. 4s末汽車的速度

C. 4s內(nèi)汽車牽引力所做的功

D. 4s末汽車牽引力的功率

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在xoy平面的第二象限內(nèi)有沿y軸負(fù)方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)，電場(chǎng)強(qiáng)度的大小E=102V/m，第一象限某區(qū)域內(nèi)存在著一個(gè)邊界為等邊三角形的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁場(chǎng)方向垂直xoy平面向外。一比荷=107C/kg的帶正電粒子從x軸上的P點(diǎn)射入電場(chǎng)，速度大小v0=2×104m/s，與x軸的夾角θ=60°。該粒子經(jīng)電場(chǎng)偏轉(zhuǎn)后，由y軸上的Q點(diǎn)以垂直于y軸的方向進(jìn)入磁場(chǎng)區(qū)域，經(jīng)磁場(chǎng)偏轉(zhuǎn)射出，后來(lái)恰好通過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)O，且與x軸負(fù)方向的夾角α=60°，不計(jì)粒子重力。求：

(1)OP的長(zhǎng)度和OQ的長(zhǎng)度；

(2)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大�。�

(3)等邊三角形磁場(chǎng)區(qū)域的最小面積。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑水平面上放置著A、B、C三木塊，其質(zhì)量分別為m、2m、3m，木塊B和C間用不可伸長(zhǎng)的輕繩相連�，F(xiàn)有一水平向右的拉力F作用在木塊C上，使三木塊以相同的加速度向右運(yùn)動(dòng)，則下列說(shuō)法正確的是( )

A.木塊B受到4個(gè)力的作用B.木塊C的加速度為

C.繩子拉力T=FD.木塊A與B間的摩擦力f=F

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小車在光滑的水平面上向左運(yùn)動(dòng)，木塊水平向右在小車的水平車板上運(yùn)動(dòng)，且未滑出小車，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A.若小車的動(dòng)量大于木塊的動(dòng)量，則木塊先減速再加速

B.若小車的動(dòng)量大于木塊的動(dòng)量，則小車先減速再加速后勻速

C.若小車的動(dòng)量小于木塊的動(dòng)量，則木塊先減速后勻速

D.若小車的動(dòng)量小于木塊的動(dòng)量，則小車先減速后勻速

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，物塊P、Q緊挨著并排放置在粗糙水平面上，P的左邊用一跟輕彈簧與豎直墻相連，物塊P、Q處于靜止?fàn)顟B(tài)；若直接撤去物塊Q，P將向右滑動(dòng)�，F(xiàn)用一個(gè)從零開(kāi)始逐漸增大的水平拉力F向右拉Q，直至拉動(dòng)Q；那么在Q被拉動(dòng)之前的過(guò)程中，彈簧對(duì)P的彈力的大小、地面對(duì)P的摩擦力的大小、P對(duì)Q的彈力的大小、地面對(duì)Q的摩擦力的大小的變化情況是　　

A.始終增大，始終減小B.保持不變，保持不變

C.保持不變，增大D.先不變后增大，先增大后減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】近兩年，臺(tái)州交警將“禮讓行人”作為管理重點(diǎn)，“斑馬線前車讓人”現(xiàn)已逐漸成為一種普遍現(xiàn)象，如圖所示．司機(jī)小明駕車以43 km/h(約為12 m/s)的速度，在平直的城市道路上沿直線行駛．看到斑馬線有行人后立即以2 m/s2的加速度剎車，車停住時(shí)車頭剛好碰到斑馬線．等待行人10 s后(人已走過(guò))，又用了8 s時(shí)間勻加速至原來(lái)的速度．開(kāi)始剎車時(shí)設(shè)為計(jì)時(shí)起點(diǎn)(即t＝0)，則：

(1)求車第3 s末的瞬時(shí)速度大小

(2)求車前10 s內(nèi)的位移大小

(3)求從開(kāi)始剎車到恢復(fù)原速這段時(shí)間內(nèi)車的平均速度大小.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖，水平細(xì)桿上套有一質(zhì)量為M的小環(huán)A，用輕繩將質(zhì)量為m=1.0kg的小球B與A相連，B受到始終與水平成53o角的風(fēng)力作用，與A一起向右勻速運(yùn)動(dòng)，此時(shí)輕繩與水平方向的夾角為37o，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中B球始終在水平細(xì)桿的正下方，且與A的相對(duì)位置不變．已知細(xì)桿與環(huán)A間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，（g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）求：

（1）B對(duì)繩子的拉力大小

（2）A環(huán)的質(zhì)量．

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