【題目】如下圖所示,其中甲圖為疊放在一起的A、B兩物體(mA>mB),緊貼著豎直粗糙墻面由靜止開(kāi)始下落;乙圖為A、B、C靜止在光滑的水平面上;丙圖為傾斜細(xì)線懸掛下的均勻直桿靜止在地面上;丁圖為
A、B一起水平向右勻速運(yùn)動(dòng).則下列判斷中正確的是( )
A. 甲圖中B物體受重力、壓力和摩擦力
B. 乙圖中A對(duì)B有彈力,且彈力方向水平向右
C. 丙圖中桿與地面之間有摩擦力,且桿受到的摩擦力方向水平向右
D. 丁圖中B受到水平向向左的摩擦力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B兩球質(zhì)量均為m ,固定在輕彈簧的兩端,分別用細(xì)繩懸于O點(diǎn),其中球A處在光滑豎直墻面和光滑水平地面的交界處,已知兩球均處于平衡狀態(tài),OAB恰好構(gòu)成一個(gè)正三角形,則下列說(shuō)法正確的是(重力加速度為g)
A. 球A可能受到四個(gè)力的作用
B. 彈簧對(duì)球A的彈力大于對(duì)球B的彈力
C. 若把彈簧剪斷,則剪斷瞬間繩OA的拉力不變
D. 若把繩OB剪斷,則剪斷瞬間B球的加速度方向由B指向O
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的是一個(gè)帶正電的驗(yàn)電器,當(dāng)一個(gè)金屬球A靠近驗(yàn)電器上的金屬小球B時(shí),驗(yàn)電器中金屬箔片的張角減小,則( )
A. 金屬球A可能不帶電
B. 金屬球A一定帶正電
C. 金屬球A可能帶負(fù)電
D. 金屬球A一定帶負(fù)電
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,汽車在路面上以速度v1向右運(yùn)動(dòng),車上的貨物以速度v2也向右運(yùn)動(dòng),v1、v2均以地面為參照物,關(guān)于汽車與貨物之間的摩擦力,下列說(shuō)法正確的是()
A. 若v1<v2,貨物A受到了汽車B所施加的向右的滑動(dòng)摩擦力
B. 若v1<v2,汽車B受到了貨物A所施加的向右的滑動(dòng)摩擦力
C. 若v1>v2,貨物A受到了汽車B所施加的向左的滑動(dòng)摩擦力
D. 若v1>v2,汽車B受到了貨物A所施加的向左的滑動(dòng)摩擦力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一質(zhì)量為m的小球處于平衡狀態(tài).現(xiàn)將線L2剪斷,則剪斷L2的瞬間小球的加速度.
A. 甲圖小球加速度為a=gsinθ,垂直L1斜向下方
B. 乙圖小球加速度為a=gsinθ,垂直L1斜向下方
C. 甲圖小球加速度為a=gtanθ,水平向右
D. 乙圖小球加速度為a=gtanθ,水平向左
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在水平力F作用下,木塊A、B保持靜止。若木塊A與B接觸面是水平的,且F≠0。則關(guān)于木塊B的受力個(gè)數(shù)可能是
A. 3個(gè) B. 4個(gè) C. 5個(gè) D. 6個(gè)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,圖1是某同學(xué)安裝完畢的實(shí)驗(yàn)裝置:
(1)為簡(jiǎn)化實(shí)驗(yàn),認(rèn)為小車受到的合力等于沙和桶的重量。測(cè)量前必須對(duì)圖1的裝置進(jìn)行的調(diào)節(jié)是___________。(寫出一條即可)
(2)為探究小車加速度與力的關(guān)系,應(yīng)保持________不變;為探究小車加速度與質(zhì)量的關(guān)系,應(yīng)保持不變________(兩空均選填“小車的質(zhì)量”或“沙和桶的總質(zhì)量”)
(3)圖2是在正確調(diào)節(jié)、操作后獲得的一條紙帶,A、B、C、D、E為計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)沒(méi)有標(biāo)出。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用交流電的率為50Hz,根據(jù)紙帶的數(shù)據(jù),可求得小車加速度的值為______m/s2。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中的甲、乙兩個(gè)電路,都是由一個(gè)靈敏電流計(jì)G和一個(gè)變阻器R組成,它們之中一個(gè)是測(cè)電壓的電壓表,另一個(gè)是測(cè)電流的電流表,那么以下結(jié)論中正確的是( )
A. 甲表是電流表,R增大時(shí)量程增大
B. 甲表是電流表,R增大時(shí)量程減小
C. 乙表是電壓表,R增大時(shí)量程減小
D. 上述說(shuō)法都不對(duì)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,一根細(xì)長(zhǎng)的彈簧系著一個(gè)小球,放在光滑的桌面上,手握小球把彈簧拉長(zhǎng),放手后小球便左右來(lái)回運(yùn)動(dòng),B為小球向右到達(dá)的最遠(yuǎn)位置.小球向右經(jīng)過(guò)中間位置O時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),其經(jīng)過(guò)各點(diǎn)的時(shí)刻如圖乙所示.若測(cè)得OA=OC=7 cm,AB=3 cm,則自0時(shí)刻開(kāi)始:
(1)0.6 s內(nèi)小球發(fā)生的位移大小是_____cm,方向向________,經(jīng)過(guò)的路程是______cm.
(2)0.2s至1.0 s內(nèi)小球發(fā)生的位移大小是__cm,方向向____,經(jīng)過(guò)的路程是___cm_.
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