【題目】一物體從t=0開始做直線運動,其速度圖象如圖所示,下列正確的是( )

A. 04s物體距離出發(fā)點最遠

B. 2s6s物體受到的合外力方向不變

C. 2s5s物體所受合外力方向與運動方向相反

D. 1秒內(nèi)與第6秒內(nèi)物體所受合外力方向相反

【答案】A

【解析】A. 由速度時間圖象可知在04s內(nèi),物體沿正方向運動,4s時速度開始反向,故4s時物體距離出發(fā)點最遠,故A 正確;

B.2s5s物體加速度不變,根據(jù)牛頓運動定律F=ma知合力不變,5s6s加速度反向,合外力發(fā)生變化,故B錯誤;

C.24s速度減小,45s,速度反向增大,根據(jù)加速度和速度同向加速,反向減速知合外力方向先與速度相反,然后與速度方向相同,故C錯誤;

D. 物體在1s內(nèi)和6s內(nèi)的加速度均為正的,故合外力方向都為正的,方向相同,故D錯誤;

故選:A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲物體的重量比乙物體大5倍,甲從H高處自由落下,乙從2H高處與甲物體同時自由落下,不計空氣阻力。在它們落地之前(g取10m/s2),下列說法中正確的是( )

A. 兩物體下落過程中,在同一時刻甲的速度比乙的速度大

B. 下落H高度,它們所用的時間不同

C. 各自下落5m時,它們的速度均為10m/s

D. 下落過程中甲的加速度比乙的加速度大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)點a運動的位移﹣時間圖象如圖甲所示,質(zhì)點b運動的速度﹣時間圖象如圖乙所示,下列判斷正確的是( �。�

A.在0~1s內(nèi),質(zhì)點a做勻速直線運動,質(zhì)點b做勻變速直線運動
B.在0~3s內(nèi),質(zhì)點a和質(zhì)點b的速度方向均不變
C.兩質(zhì)點在0.5s時與在2.5s時的速度大小之比均為2:1
D.在0~3s內(nèi),質(zhì)點a的位移為0,質(zhì)點b的位移大小為3m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用圖甲所示電路測量一段金屬絲的電阻率,待測金屬絲粗細均勻,阻值約為100Ω,備選器材如下:
A.量程為5mA、內(nèi)阻r1=50Ω的電流表
B.量程為0.6A、內(nèi)阻r2=0.2Ω的電流表
C.量程為6V、內(nèi)阻r3約為15kΩ的電壓表
D.最大阻值為15Ω、最大允許電流為2A的滑動變阻器
E.定值電阻R1=5Ω
F.定值電阻R2=500Ω
G.電動勢E=6V、內(nèi)阻很小的直流電源
H.開關(guān)一個、導(dǎo)線若干
I.螺旋測微器、刻度尺
(1)該同學(xué)用螺旋測尾氣測待測金屬絲的直徑如圖乙所示,則螺旋測微器的示數(shù)D=mm;

(2)為了能盡可能精確地測量該金屬絲的電阻,電流表應(yīng)選用(填“A”或“B”),定值電阻應(yīng)選用(填“E”或“F”);
(3)電壓表的示數(shù)記為U,所選用電流表的示數(shù)記為I,則該金屬絲的電阻的表達式Rx=;若用刻度尺測得待測金屬絲的長度為L,則其電阻率的表達式為ρ=(表達式中所用到的阻值必須用對應(yīng)的電阻符號表示,不得直接用數(shù)值表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一個豎立著的輕彈簧,支撐著倒立的薄壁氣缸(導(dǎo)熱性能良好)的活塞使氣缸靜止,如圖所示,此時環(huán)境溫度為T0(單位K),封閉氣柱的長度L1=30cm,氣缸口未著地,當(dāng)環(huán)境溫度緩慢降為 T0時,氣缸正好著地,但與地面之間無壓力,假設(shè)活塞與氣缸壁之間無摩擦且不漏氣,已知氣缸質(zhì)量M=10kg,活塞質(zhì)量m=4kg,輕彈簧原長為27cm,活塞的橫截面積S=2×10﹣3m2 , 大氣壓強p0=1×105Pa,當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭=10m/s2 , 求:

①環(huán)境溫度為T0時氣缸口離地高度h;
②當(dāng)環(huán)境溫度緩慢降為 T0時,彈簧恰好恢復(fù)原長,求彈簧的勁度系數(shù).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在光滑的水平面上放著ABC三個物體,ABC的質(zhì)量分別為3m、m、2m.現(xiàn)在讓A物塊以初速度v0向B物體運動,AB相碰后不再分開,共同向C運動;它們與C相碰后也不再分開,ABC共同向右運動;求:

(1)ABC共同向右運動的速度大�。�
(2)AB與C碰撞過程中,B對C物塊的沖量大小.
(3)AB碰撞過程中的動能損失.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,帶電小球Q固定在傾角為θ的光滑固定絕緣細桿下端,一質(zhì)量為m,電荷量為q的帶正電小球M穿在桿上從A點由靜止釋放,小球到達B點時速度恰好為零,已知A、B間距為L,C是AB的中點,兩小球均可視為質(zhì)點,重力加速度為g,則(  )

A.小球從A到B的過程中加速度先減小后增大
B.小球在B點時受到的庫侖力大小為mgsinθ
C.小球在C點時速度最大
D.在Q產(chǎn)生的電場中,A,B兩點間的電勢差為﹣

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】將氫原子電離,就是從外部給電子以能量,使其從基態(tài)或激發(fā)態(tài)脫離原子核的束縛而成為自由電子.

(1)若要使n=2激發(fā)態(tài)的氫原子電離,至少要用多大能量的光照射該氫原子?
(2)若用波長200nm的紫外線照射氫原子,則n=2的電子飛到離核無窮遠處的動能多大?(電子電荷量e=1.6×10﹣19C,電子質(zhì)量me=0.9×10﹣31kg,普朗克常量h=6.63×10﹣34JS)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)物理除了知識的學(xué)習(xí)外,更重要的是領(lǐng)悟并掌握處理物理問題的思想與方法,下列關(guān)于思想與方法的說法中不正確的是(

A.根據(jù)速度定義式,當(dāng)非常小時,就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義應(yīng)用了極限思想方法

B.在推導(dǎo)勻變速直線運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法

C.在“探究求合力的方法”的實驗中,運用了等效替代的思想

D.在不需要考慮物體本身大小和形狀時,用質(zhì)點來代替物體的方法叫假設(shè)法

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