【題目】在“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電的頻率為50 Hz，記錄小車(chē)運(yùn)動(dòng)的紙帶如圖所示，在紙帶上選擇0、1、2、3、4、5的6個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出，紙帶旁并排放著有最小分度為毫米的刻度尺。(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

（1）計(jì)算小車(chē)通過(guò)計(jì)數(shù)點(diǎn)“2”的瞬時(shí)速度為v2＝______m/s，計(jì)數(shù)點(diǎn)“4”的瞬時(shí)速度為v4＝______m/s.

（2）根據(jù)（1）中的數(shù)據(jù)求出小車(chē)的加速度是a＝________m/s2.

【答案】0.21 0.33 0.60

【解析】

由圖可以讀出三個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)1、3、5跟0點(diǎn)的距離分別是d1=1.20cm，d2=5.40cm，d3=12.05cm。相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出，所以相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T=0.1s；

(1)[1][2].根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過(guò)程中的平均速度，得：

代入數(shù)據(jù)得：

同理可得：

(2)[3].從圖中可以讀出x13、x35間的距離，它們的時(shí)間間隔T=0.2s，根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論公式△x=aT2，得：

x35-x13=△x=aT2

整理：

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年，雄偉的空軍飛機(jī)編隊(duì)以整齊的隊(duì)形“70”從天安門(mén)上空飛過(guò)接受檢閱，如圖所示．下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)情況的說(shuō)法正確的有

A. 地面上的人看到飛機(jī)飛過(guò)，是以地面為參考系

B. 飛行員看到天安門(mén)向后掠過(guò)，是以飛機(jī)為參考系

C. 以編隊(duì)中某一飛機(jī)為參考系，其他飛機(jī)是靜止的

D. 以編隊(duì)中某一飛機(jī)為參考系，其他飛機(jī)是運(yùn)動(dòng)的

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩.實(shí)驗(yàn)的主要的步驟有:

A.在桌上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;

B.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn),在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩,細(xì)繩的另一端系著繩套;

C.用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長(zhǎng),結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O,記錄下O點(diǎn)的位置,讀出兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);

D.按選好的標(biāo)度,用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F1和F2的圖示,并用平行四邊形定則求出合力F;

E.只用一只彈簧測(cè)力計(jì),通過(guò)細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長(zhǎng),讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),記下細(xì)繩的方向,按同一標(biāo)度作出這個(gè)力F′的圖示;

F.比較F′和F的大小和方向,看它們是否相同,得出結(jié)論.

（1）上述步驟中,有重要遺漏的步驟的序號(hào)是__________和__________;(填字母)

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在白紙上所作圖如圖乙所示,已知實(shí)驗(yàn)過(guò)程中操作正確.

①乙圖中F1、F2、F、F′四個(gè)力，其中力__________(填上述字母)不是由彈簧測(cè)力計(jì)直接測(cè)得的實(shí)驗(yàn)中.

②丙圖是測(cè)量中某一彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),讀出該力大小為__________N.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“實(shí)驗(yàn)：用伏安法測(cè)量金屬絲電阻率ρ”中，實(shí)驗(yàn)用的電源電動(dòng)勢(shì)為3V，金屬絲的最大電阻為5Ω。

①為使測(cè)量更為準(zhǔn)確，請(qǐng)?jiān)趫D甲中正確選擇電流表的量程并接入電路。

②用螺旋測(cè)微器測(cè)量金屬絲的直徑，測(cè)量結(jié)果如圖乙所示，其讀數(shù)為d= mm。

③滑動(dòng)變阻器觸頭調(diào)至一合適位置后不動(dòng)。閉合開(kāi)關(guān)，P的位置選在ac的中點(diǎn)b，讀出金屬絲接人電路的長(zhǎng)度為L，電壓表、電流表的示數(shù)分別為U、I。請(qǐng)用U、I、L、d寫(xiě)出計(jì)算金屬絲電阻率的表達(dá)式：ρ= 。

④本電路測(cè)量結(jié)果：ρ測(cè)____ρ真。（選填“>”或“<”）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑的水平長(zhǎng)直軌道上，有一質(zhì)量為M＝3kg、長(zhǎng)度為L＝2m的平板車(chē)以速度v0＝4m/s勻速運(yùn)動(dòng)．某時(shí)刻將質(zhì)量為m＝1kg的小滑塊輕放在平板車(chē)的中點(diǎn)，小滑塊與車(chē)面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ＝0.2，取g＝10m/s2。

(1)若小滑塊最終停在平板車(chē)上，小滑塊和平板車(chē)摩擦產(chǎn)生的內(nèi)能為多少？

(2)若施加一個(gè)外力作用在平板車(chē)上使其始終保持速度為v0＝4m/s的勻速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小滑塊放到平板車(chē)中點(diǎn)的同時(shí)，對(duì)該小滑塊施加另一個(gè)與平板車(chē)運(yùn)動(dòng)方向相同的恒力F，要保證滑塊不能從平板車(chē)的左端掉下，恒力F大小應(yīng)該滿(mǎn)足什么條件？

(3)在(2)的情況下，力F取最小值，要保證滑塊不從平板車(chē)上掉下，力F的作用時(shí)間應(yīng)該在什么范圍內(nèi)？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)統(tǒng)計(jì)，開(kāi)車(chē)時(shí)看手機(jī)發(fā)生事故的概率是安全駕駛的23倍，開(kāi)車(chē)時(shí)打電話發(fā)生事故的概率是安全駕駛的2.8倍。一輛小轎車(chē)在平直公路上以某一速度行駛時(shí)，司機(jī)低頭看手機(jī)2s，相當(dāng)于盲開(kāi)40m，該車(chē)遇見(jiàn)緊急情況，緊急剎車(chē)的距離從開(kāi)始剎車(chē)到停下來(lái)汽車(chē)所行駛的距離至少是25m，根據(jù)以上提供的信息：

（1）求汽車(chē)行駛的速度和剎車(chē)的最大加速度大��；

（2）若該車(chē)以108km/h的速度在高速公路上行駛時(shí)，前方130m處道路塌方，該司機(jī)因用手機(jī)微信搶紅包2s后才發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)，司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間為0.5s，剎車(chē)的加速度與（1）問(wèn)中大小相等。試通過(guò)計(jì)算說(shuō)明汽車(chē)是否會(huì)發(fā)生交通事故。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在研究電子在勻強(qiáng)電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)時(shí)，得到了電子由a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)的軌跡（如圖虛線所示），圖中一組平行實(shí)線可能是電場(chǎng)線，也可能是等勢(shì)面，則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 不論圖中實(shí)線是電場(chǎng)線還是等勢(shì)面，a點(diǎn)的電勢(shì)都比b點(diǎn)的電勢(shì)低

B. 不論圖中實(shí)線是電場(chǎng)線還是等勢(shì)面，a點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)都比b點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)小

C. 若圖中實(shí)線是電場(chǎng)線，電子在a點(diǎn)動(dòng)能較大

D. 若圖象實(shí)線是等勢(shì)面，電子在b點(diǎn)動(dòng)能較小

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，曲線ACB和虛線ADB分別表示天津到上海的鐵路線和海運(yùn)航線，線段AB表示天津到上海的直線距離，下列說(shuō)法正確(　　)

A. 從天津到上海，乘火車(chē)與坐輪船通過(guò)的位移相等

B. 從天津到上海，乘火車(chē)與坐輪船通過(guò)的路程相等

C. 在研究某火車(chē)從天津運(yùn)動(dòng)到上海的過(guò)程中，火車(chē)的平均速度和平均速率大小相等。

D. 某輪船于9時(shí)36分駛離天津向上海航行，這里的“9時(shí)36分”指的是時(shí)間而不是時(shí)刻

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究功與速度的關(guān)系，同時(shí)測(cè)量物塊與長(zhǎng)直木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)。按如圖甲所示原理圖將儀器安裝好，A、B是固定在長(zhǎng)直木板上的兩個(gè)鐵釘。

（1）將m=1kg的物塊拉到OO'所在的位置。實(shí)驗(yàn)時(shí)物塊在橡皮筋的作用下彈出，沿長(zhǎng)直木板滑行，物塊始終未滑離木板。橡皮筋對(duì)物塊做的功為W，物塊的位移為x。通過(guò)改變橡皮筋的條數(shù)從而改變做功的多少，分別測(cè)量每次物塊的位移，并作出W-x圖象如圖乙所示，已知g=8m/s2，則物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為______。

（2）為了平衡摩擦力，需要將木板的左端抬起，設(shè)木板的長(zhǎng)度為l，需要在木板的最左端墊一個(gè)高為______（可用根號(hào)表示）的墊塊。

（3）某次實(shí)驗(yàn)中，用n條橡皮筋將質(zhì)量為m的物塊彈出，得到的紙帶如圖丙所示，測(cè)得紙帶上點(diǎn)跡均勻部分的長(zhǎng)度DE=EF=△x，已知所用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器頻率為f，設(shè)一條橡皮筋所做的功為W0，則W0與△x的關(guān)系式為______。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案