【題目】如圖所示,理想變壓器的輸出端有三組次級(jí)線(xiàn)圈,分別接有電阻元件R、電感元件L和電容元件C。若用IR、IL、Ic分別表示通過(guò)R、L和C的電流,則下列說(shuō)法中正確的是
A. 若M、N接正弦式交流電,則IR≠0、IL≠0、IC=0
B. 若M、N接正弦式交流電,則IR≠0、IL≠0、IC≠0
C. 若M、N接恒定電流,則IR≠0、IL≠0、IC=0
D. 若M、N接恒定電流,則IR=0、IL=0、IC=0
【答案】BD
【解析】試題分析:若M、N接正弦式交流電,由電磁感應(yīng)現(xiàn)象知,三組次級(jí)線(xiàn)圈兩端均有交變的電壓,R、L、C中均有電流通過(guò),A錯(cuò)誤、B正確。若M、N接恒定電流,則三組次級(jí)線(xiàn)圈兩端均不能產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì),R、L、C中均無(wú)電流通過(guò),C錯(cuò)誤、D正確。故選BD。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,為一物體做勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的速度圖象,根據(jù)圖線(xiàn)做出以下幾個(gè)判定,正確的是學(xué)
A. 物體始終沿正方向運(yùn)動(dòng)
B. 物體先沿負(fù)方向運(yùn)動(dòng),在t=2s后開(kāi)始沿正方向運(yùn)動(dòng)
C. 物體的加速度在t=2s前沿負(fù)方向,在t=2s后沿正方向
D. 4s末物體一定回到出發(fā)點(diǎn)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在研究下述運(yùn)動(dòng)時(shí),能把物體看作質(zhì)點(diǎn)的是( )
A.研究地球的自轉(zhuǎn)
B.研究乒乓球的旋轉(zhuǎn)
C.研究火車(chē)從北京運(yùn)行到上海
D.研究懸掛的輕繩下系著的小鋼球的擺動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中哪些表示的是時(shí)刻( )
A.2008年8月8日晚20:00,第二十九屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在北京開(kāi)幕
B.校運(yùn)動(dòng)會(huì)100m賽跑的最好成績(jī)是12.8s
C.學(xué)校早上8:00開(kāi)始上課
D.人造地球衛(wèi)星繞地球運(yùn)行的最小周期是86min
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】左手定則中規(guī)定大拇指伸直方向代表以下哪個(gè)物理量的方向( 。
A.磁感強(qiáng)度B.電流強(qiáng)度C.速度D.安培力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“研究機(jī)械能守恒定律的試驗(yàn)”中,重物從一定高度處自由下落的過(guò)程中,重力做了20J的功,則( 。
A.該重物的重力勢(shì)能減少,減少量等于20J
B.該重物的重力勢(shì)能增加,增加量等于20J
C.該重物的重力勢(shì)能減少,減少量大于20J
D.該重物的重力勢(shì)能增加,增加量小于20J
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的物體從地面上方H高處無(wú)初速度釋放,落在水平地面后砸出一個(gè)深為h的坑,不計(jì)空氣阻力,則在整個(gè)過(guò)程中( )
A. 重力對(duì)物體做功為mgH
B. 物體的重力勢(shì)能減少了mg(h+H)
C. 外力對(duì)物體做的總功為零
D. 地面對(duì)物體平均阻力大小為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,將籃球從同一位置斜向上拋出,其中有兩次籃球垂直撞在豎直墻上,不計(jì)空氣阻力,則下列說(shuō)法中正確的是
A. 從拋出到撞墻,第二次球在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間較短
B. 籃球兩次撞墻的速度可能相等
C. 籃球兩次拋出時(shí)速度的豎直分量可能相等
D. 拋出時(shí)的動(dòng)能,第一次一定比第二次大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在水平地面上固定一傾角θ=370,表面光滑的斜面體,物體A以v1=6m/s的初速度沿斜面上滑,同時(shí)在物體A的正上方,有一物體B以某一初速度水平拋出;如果當(dāng)A上滑到最高點(diǎn)時(shí)恰好被B物體擊中.(A、B均可看做質(zhì)點(diǎn),sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2)求:
(1)物體A上滑到最高點(diǎn)所用的時(shí)間t;
(2)物體B拋出時(shí)的初速度v2;
(3)物體A、B間初始位置的高度差h;
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