【題目】如圖所示為中國“立體巴士”,這種新型高大的汽車可跨越車流行駛,行駛速度在6080km/h,同時它承載的人數(shù)大約在1400人左右。某次在十字路口有一約100m長的汽車長隊(duì),立體巴士利用其優(yōu)勢,從車隊(duì)尾部開始剎車,正好與第一輛小車平齊停在十字路口,用時10s,若將上述運(yùn)動視為勻減速直線運(yùn)動,根據(jù)以上數(shù)據(jù)能估算出立體巴士( )
A.剎車時加速度的大小
B.剎車時所受的合力大小
C.剎車時制動力所做的功
D.勻速行駛時的牽引力大小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在輸人電壓U恒定的電路上,將用電器 L接在較近的AB兩端時消耗的功率是9W,將它接在較遠(yuǎn)的CD兩端時消耗的功率是4W.則AC、 BD兩根輸電線消耗的功率為
A. 1W B. 2W C. 5W D. 13W
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)測量一個圓柱體的電阻率,需要測量圓柱體的尺寸和電阻。
(1)分別使用游標(biāo)卡尺和螺旋測微器測量圓柱體的長度和直徑,某次測量的示數(shù)如圖1和圖2所示,則長度為L=______cm,直徑為d=______mm。
(2)按圖3連接電路后,實(shí)驗(yàn)操作如下:
①將滑動變阻器R1的滑動觸頭置于______端(填。“左”或“右”),將S2撥向接點(diǎn)1,閉合S1,調(diào)節(jié)R1,使電流表示數(shù)為I0;
②將電阻箱R2的阻值調(diào)至最______(填“大”或“小”),S2撥向接點(diǎn)2,保持R1不變,調(diào)節(jié)R2,使電流表示數(shù)仍為I0,此時R2阻值為128Ω;
③由此可知,圓柱體電阻R=______Ω,進(jìn)而可計算出該圓柱體的電阻率的表達(dá)式為______(用題目中的字母表示相關(guān)物理量)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一個有一定厚度的圓盤,可以繞通過中心垂直于盤面的水平軸轉(zhuǎn)動.用下面的方法測量它勻速轉(zhuǎn)動時的角速度.實(shí)驗(yàn)器材:電磁打點(diǎn)計時器、米尺、紙帶、復(fù)寫紙片.
實(shí)驗(yàn)步驟:
①如圖所示,將電磁打點(diǎn)計時器固定在桌面上,將紙帶的一端穿過打點(diǎn)計時器的限位孔后,固定在待測圓盤的側(cè)面上,使得圓盤轉(zhuǎn)動時,紙帶可以卷在圓盤側(cè)面上.
②啟動控制裝置使圓盤轉(zhuǎn)動,同時接通電源,打點(diǎn)計時器開始打點(diǎn).
③經(jīng)過一段時間,停止轉(zhuǎn)動和打點(diǎn),取下紙帶,進(jìn)行測量.
(1)由已知量和測得量表示的角速度的表達(dá)式為ω=_________,式中各量的意義是:___________________________________________________________________________.
(2)某次實(shí)驗(yàn)測得圓盤半徑r=5.50×10-2m,得到的紙帶的一段如圖所示,求得角速度為__________.(保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示是我國一項(xiàng)傳統(tǒng)的體育活動“空竹”,將“空竹”擱置于兩輕桿間的細(xì)線上,然后用兩手提拉兩桿,“空竹”就會在線上來回滾動,非常具有趣味性和鍛煉性,F(xiàn)假設(shè)某老人正在玩“空竹”,如圖乙所示,開始時兩手在同一高度,且始終保持兩手間水平距離不變,如不考慮細(xì)線與“空竹”間的摩擦,則下列說法正確的是( )
A.將右側(cè)輕桿提高,待“空竹”靜止時右側(cè)細(xì)線的拉力大于左側(cè)細(xì)線的拉力
B.將右側(cè)輕桿提高,待“空竹”靜止時細(xì)線的拉力大于開始時細(xì)線的拉力
C.不管將哪側(cè)輕桿提高,待“空竹”靜止時其左右兩側(cè)細(xì)線與豎直方向的夾角都相等
D.如果將兩手的水平距離增大,待“空竹”靜止時細(xì)線的張力將減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】將一電荷量為+Q的小球放在不帶電的金屬球附近,所形成的電場線分布如圖所示,金屬球表面的電勢處處相等。a、b為電場中的兩點(diǎn),則
A. a點(diǎn)的電場強(qiáng)度比b點(diǎn)的大
B. a點(diǎn)的電勢比b點(diǎn)的高
C. 檢驗(yàn)電荷-q在a點(diǎn)的電勢能比在b點(diǎn)的大
D. 將檢驗(yàn)電荷-q從a點(diǎn)移到b點(diǎn)的過程中,電場力做負(fù)功
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為一種質(zhì)譜儀的工作原理圖,圓心角為90°的扇形區(qū)域OPQ中存在著磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B、方向垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場,所有帶電粒子經(jīng)加速電壓U加速后從小孔C射出,由磁場邊界OP上N點(diǎn)垂直OP進(jìn)入磁場區(qū)域,然后均從邊界OQ射出,ON=l,不計粒子重力。
(1)若由靜止開始加速的某種粒子X從邊界OQ射出時速度方向與OQ垂直,其軌跡如圖中實(shí)線所示,求該粒子的比荷;
(2)若由靜止開始加速的另一種粒子Y,其比荷是X粒子比荷的,求該粒子在磁場區(qū)域中運(yùn)動的時間t。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平傳送帶與固定斜面平滑連接,質(zhì)量為m=1kg的小物體放在斜面上,斜面與水平方向的夾角為θ=37°,若小物體受到一大小為F=20N的沿斜面向上的拉力作用,可以使小物體從斜面底端A由靜止向上加速滑動。當(dāng)小物體到達(dá)斜面頂端B時,撤去拉力F且水平傳送帶立即從靜止開始以加速度a0=1m/s2沿逆時針方向做勻加速運(yùn)動,當(dāng)小物體的速度減為零時剛好滑到水平傳送帶的右端C處。小物體與斜面及水平傳送帶間的動摩擦因數(shù)均為=0.5,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,AB間距離L=5m,導(dǎo)槽D可使小物體速度轉(zhuǎn)為水平且無能量損失,g=10m/s2。已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:
(1)小物體運(yùn)動到B點(diǎn)的速度
(2)小物體從A點(diǎn)運(yùn)動到C點(diǎn)的時間
(3)小物體從B點(diǎn)運(yùn)動到C點(diǎn)的過程中,小物體與傳送帶間由于摩擦而產(chǎn)生的熱量Q
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,在一對平行光滑的金屬導(dǎo)軌的上端連接一阻值為R=4Ω的定值電阻,兩導(dǎo)軌在同一平面內(nèi)。質(zhì)量為m=0.1kg,長為L=0.1m的導(dǎo)體棒ab垂直于導(dǎo)軌,使其從靠近電阻處由靜止開始下滑,已知導(dǎo)體棒電阻為r=1Ω,整個裝置處于垂直于導(dǎo)軌面的勻強(qiáng)磁場中,導(dǎo)體棒下滑過程中加速度a與速度v的關(guān)系如圖乙所示,(g=10m/s2)。求:
(1)導(dǎo)軌平面與水平面間夾角θ;
(2)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B;
(3)若靠近電阻處到底端距離為20m,ab棒在下滑至底端前速度已達(dá)10m/s,求ab棒下滑的整個過程中,電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱。
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