在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系得實驗中,得到以下兩個實驗圖線a、b,描述加速度與質(zhì)量關(guān)系的圖線是__________ ; 加速度與力的關(guān)系圖線是 ___________  .
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

有一個長度為a,半徑為r的均勻的合金薄圓筒.若在圓筒兩端各焊接一個相同半徑的,電阻不計的銅環(huán),將兩銅環(huán)作為合金圓筒的兩極時,合金圓筒的電阻為R,若將長度為a的,電阻不計的兩根銅條,兩端和合金圓筒的兩端對齊,使兩銅條在合金圓筒的兩側(cè)同一直徑上焊接,并以兩銅條作為合金圓筒的兩極,則此圓筒的電阻為( 。
A.RB.
π2r2
a2
R
C.
a2
π2r2
R
D.a(chǎn)R

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(1)某探究小組設(shè)計了“用一把尺子測定動摩擦因數(shù)”的實驗方案。如圖所示,將一個小球和一個滑塊用細繩連接,跨在斜面上端。開始時小球和滑塊均靜止,剪斷細繩后,小球自由下落,滑塊沿斜面下滑,可先后聽到小球落地和滑塊撞擊擋板的聲音,保持小球和滑塊釋放的位置不變,調(diào)整擋板位置,重復(fù)以上操作,直到能同時聽到小球落地和滑塊撞擊擋板的聲音。用刻度尺測出小球下落的高度H、滑塊釋放點與擋板處的高度差h和沿斜面運動的位移。(空氣阻力對本實驗的影響可以忽略)

①滑塊沿斜面運動的加速度與重力加速度的比值為________。
②滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為__________________。
③以下能引起實驗誤差的是________。
a.滑塊的質(zhì)量
b.當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊拇笮?br />c.長度測量時的讀數(shù)誤差
d.小球落地和滑塊撞擊擋板不同時
(2)某同學(xué)利用圖甲所示電路,探究了電源在不同負載下的輸出功率。
①所得實驗數(shù)據(jù)如下圖,請在給出的直角坐標系上(見答題卡)畫出的圖像。
 ②根據(jù)所畫的圖像,可求得電流時電源的輸出功率為________。(保留兩位有效數(shù))
③實驗完成后,該同學(xué)對實驗方案進行了反思,認為按圖甲電路進行實驗操作的過程中存在安全隱患,并對電路重新設(shè)計。在圖乙所示的電路中,你認為既能測出電源在不同負載下的輸出功率,又能消除安全隱患的是   。(Rx阻值未知)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(1) (7分)在用重錘下落來驗證機械能守恒時,某同學(xué)按照正確的操作選得紙帶如圖所示.其中O是起始點,A、B、C、D、E是打點計時器連續(xù)打下的5個點,打點頻率為f="50" Hz.該同學(xué)用毫米刻度尺測量O到A、B、C、D、E各點的距離,并記錄在圖中(單位 cm)

①這五個數(shù)據(jù)中不符合有效數(shù)字讀數(shù)要求的是________(填A(yù)、B、C、D或E)點讀數(shù)。
②該同學(xué)用重錘在OC段的運動來驗證機械能守恒,OC距離用h來表示,他用vc=計算與C點對應(yīng)的物體的即時速度,得到動能的增加量,這種做法_________(填對或不對)。正確計算公式vc="_________           " 。(用題中字母表示)
③如O點到某計數(shù)點距離用h表示,重力加速度為g,該點對應(yīng)重錘的瞬時速度為v,則實驗中要驗證的等式為_________。
(2)(11分)在《測定干電池電動勢和內(nèi)阻》的實驗中,某同學(xué)所用的電路圖如圖所示,測得的數(shù)據(jù)如下表:

 
1
2
3
4
5
6
U/V
1.42
1.36
1.08
1.21
1.14
1.07
I/A
0.04
0.08
0.12
0.16
0.20
0.24
①實驗誤差分系統(tǒng)誤差和偶然誤差兩種。該實驗的系統(tǒng)誤差主要_________引起的,由于系統(tǒng)誤差本實驗電動勢的測量值E測______真實值E真(填“大于”、“小于”或“等于”)。
用畫U-I圖線求電動勢和內(nèi)阻的優(yōu)點在于可以盡量減小實驗的_________誤差。
②在如圖給出的U-I坐標系中用已知的數(shù)據(jù)畫出U-I圖線(橫、縱坐標的起點已經(jīng)規(guī)定好),從圖象中可以發(fā)現(xiàn)該同學(xué)記錄的第___________組數(shù)據(jù)有錯誤。

③求得電動勢E=________V,內(nèi)阻r=______Ω。(均保留2位有效數(shù)字)。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)實驗的描述中,正確的是
A.在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中,只需橡皮筋的伸長量相同
B.在“研究勻變速直線運動”的實驗中,使用打點計時器打紙帶時,應(yīng)先釋放放小車,再接通電源
C.在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,必須由v=gt求出打某點時紙帶的速度
D.在“探究彈簧彈力與其伸長量關(guān)系”的實驗中,
作出彈力和彈簧長度的圖象也能求出彈簧的勁度系數(shù)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

圖9-18所示,為用伏安法測量一個定值電阻阻值的實驗所需要的器材實物圖,器材規(guī)格如下:(1)待測電阻RX(約100Ω)(2)直流毫安表(量程0~10mA,內(nèi)阻50Ω)(3)直流電壓表(量程0~3V,內(nèi)阻5kΩ)(4)直流電源(輸出電壓4V,允許最大電流1A)(5)滑動變阻器(阻值范圍0~15Ω,允許最大電流1A)(6)電鍵一個,導(dǎo)線若干條。根據(jù)器材的規(guī)格和實驗要求,在本題的實物圖上連線。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(1)用螺旋測微器測圓金屬絲直徑d時,示數(shù)如圖所示,此示數(shù)為            mm!    
 
     
(2)在“測定金屬的電阻率”的實驗中,需要測量金屬絲的長度L和直徑d,F(xiàn)用最小分度為1mm的米尺測量金屬絲的長度,圖中箭頭所指位置是拉直的金屬絲兩端在米尺上相對應(yīng)的位置,測得的金屬絲長度L為___mm。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(1)在做“研究平拋運動”的實驗時,需要讓小球多次沿同一軌道運動。通過描點法畫出小球的運動軌跡。下面列出了一些操作要求,其中正確且必要的是         。
A.通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平
B.每次必須由同一位置靜止釋放小球
C.記錄小球位置用的木條(或凹槽)每次必須嚴格地等距離下降
D.小球運動的斜槽軌道必須光滑
E、為了比較準確地描出小球平拋運動的軌跡,應(yīng)該用平滑的曲線把所有點連接起來。
(2)如圖所示是在的實驗中記錄的一段軌跡。已知物體是從原點O水平拋出,經(jīng)測量C點的坐標為(60,45)。則平拋物體的初速度=            m/s,該物體運動的軌跡為一拋物線,其軌跡方程為           。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某實驗小組測量電源的電動勢及內(nèi)阻,可供選擇的器材有:
A.電源(E約為4.5V,r約為1.0Ω)
B.電壓表V(0~3V,內(nèi)阻約為3kΩ)
C.電流表A(0~250mA,內(nèi)阻約為0.8Ω)
D.定值電阻R0=14Ω
E.滑動變阻器R1(0~50Ω,)
F.滑動變阻器R2(0~10Ω)
G.電鍵S,導(dǎo)線若干
(1)為了獲得更多的實驗數(shù)據(jù),實驗中應(yīng)選用的滑動變阻器為    ;(用器材序號表示)
(2)畫出實驗電路原理圖,圖中各元件需用題目中給出的符號標出;
(3)該小組同學(xué)通過正確的實驗步驟得到實驗數(shù)據(jù)如下表所示,請在坐標紙上畫出U-I圖
 
1
2
3
4
5
U(v)
3.00
2.50
2.00
1.50
1.00
I(mA)
100.7
134.2
197.8
201.3
234.9
  

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同步練習(xí)冊答案