在“探究碰撞中的不變量”的實驗中，有質(zhì)量相等的甲乙兩擺球，擺長相同，乙球靜止在最低點，拉起甲球釋放后與乙球剛好正碰，碰后甲球靜止，乙球擺到與甲球初始位置等高。現(xiàn)換為同質(zhì)量的兩個粘性球，重復(fù)以上操作，碰后兩球粘合在一起運動，則：
A．兩次碰撞的整個過程中機械能不可能守恒
B．第一次兩球碰撞瞬間的前后，動量守恒，機械能不守恒
C．第二次兩球碰撞瞬間的前后，動量守恒，機械能不守恒
D．第一次碰撞中，從甲球開始下落到乙球上升到最高點過程中動量守恒
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，位于光滑水平桌面上的小滑塊P和Q都可視作質(zhì)點，質(zhì)量相等。Q與輕質(zhì)彈簧相連。設(shè)Q靜止，P以某一初速度向Q運動并與彈簧發(fā)生碰撞。當彈簧再次恢復(fù)原長時〔〕
A．P的速度為零B．Q的速度為零C．Q的速度最大D．PQ共速

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖，物塊A以初速度v0滑上放在光滑水平面上的長木板           
B．若B固定，則A恰好滑到B的右端時停下；若B不固定，則A在B上滑行的長度為木板長的，求A和B的質(zhì)量mA與mB之比．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一輛小車在光滑地面上勻速滑行（空氣阻力不計），以下幾種情形中，小車的速度仍保持不變的有
A．車外的物體自空中豎直落入車內(nèi)
B．車廂內(nèi)的砂粒持續(xù)地從車廂底部的縫隙處漏到車外
C．從車上同時向前、向后以對地相同的速率拋出等質(zhì)量的兩物
D．從地上同時向前、向后以相同的速率向車中拋入等質(zhì)量的兩物

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，質(zhì)量為m=0.4kg的滑塊，在水平外力F作用下，在光滑水平面上從A點由靜止開始向B點運動，到達B點時外力F突然撤去，滑塊隨即沖上半徑為 R=0.4米的光滑圓弧面小車，小車立即沿光滑水平面PQ運動。設(shè)：開始時平面AB與圓弧CD相切，A、B、C三點在同一水平線上，令A(yù)B連線為X軸，且AB=d=0.64m，滑塊在AB面上運動時，其動量隨位移的變化關(guān)系為P=1.6kgm/s，小車質(zhì)量M=3.6kg，不計能量損失。求：
(1)滑塊受水平推力F為多大?
(2)滑塊到達D點時，小車速度為多大?
(3)滑塊能否第二次通過C點? 若不能，說明理由；若能，求出返回C點時小車與滑塊的速度分別為多大?
(4)滑塊從D點滑出再返回D點這一過程中，小車移動距離為多少? (g取10m/s2)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，一質(zhì)量為M，長為L的木板固定在光滑水平面上。一質(zhì)量為m的小滑塊以水平速度v0從木板的左端開始滑動，滑到木板的右端時速度恰好為零。

（1）小滑塊在木板上的滑動時間；
（2）若木塊不固定，其他條件不變，小滑塊相對木板靜止時距木板左端的距離。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在光滑水平冰面上，甲、乙兩人各乘一小車，甲、乙及小車質(zhì)量相等。甲手中持一小球。開始時甲、乙均靜止，某一時刻，甲向正東方將球沿著冰面推給乙，乙接住球后又向正西方將球推回給甲，如此推接數(shù)次后，甲又將球推出，球在冰面上向乙運動，但已無法追上乙，此時甲的速度v甲、乙的速度v乙及球的速度v三者之間的大小關(guān)系為(     )
A．v甲=v乙B．v<v甲C．v甲<vD．v≤v乙

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

質(zhì)量的小型火箭(含燃料)由靜止發(fā)射，發(fā)射時共噴出質(zhì)量的氣體，設(shè)噴出的氣體相對地面的速度均為,忽略地球引力和空氣阻力的影響，則氣體全部噴出后，火箭的速度大小為    (    )
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖為“碰撞中的動量守恒”實驗裝置示意圖

（1）入射小球1與被碰小球2直徑相同，它們的質(zhì)量相比較，應(yīng)是m1____m2.
（2）在做此實驗時,若某次實驗得出小球的落點情況如圖所示.假設(shè)碰撞中動量守恒,則入射小球質(zhì)量m1和被碰小球質(zhì)量m2之比m1:m2=           .

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同步練習(xí)冊答案