如右圖所示,水平地面上有一楔形物塊a,其斜面上有一小物塊b,b與平行于斜面的細(xì)繩的一端相連,細(xì)繩的另一端固定在斜面上.a(chǎn)與b之間光滑,a和b以共同速度在地面軌道的光滑段向左運(yùn)動(dòng).當(dāng)它們剛運(yùn)行至軌道的粗糙段時(shí)(  )

A.繩的張力減小,b對(duì)a的正壓力減小
B.繩的張力增加,斜面對(duì)b的支持力增加
C.繩的張力減小,地面對(duì)a的支持力增加
D.繩的張力增加,地面對(duì)a的支持力減小

C

解析試題分析:在光滑段運(yùn)動(dòng)時(shí),物塊a及物塊b均處于平衡狀態(tài),對(duì)a、b整體受力分析,受重力和支持力,二力平衡;
對(duì)b受力分析,受重力、支持力、繩子的拉力,根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件,有
      ①;
    ②;
由①②兩式解得:;
當(dāng)它們剛運(yùn)行至軌道的粗糙段時(shí),減速滑行,系統(tǒng)有水平向右的加速度,此時(shí)有兩種可能;
物塊a、b仍相對(duì)靜止,豎直方向加速度為零,由牛頓第二定律得到:
    ③;
      ④;
由③④兩式解得:
即繩的張力F將減小,而a對(duì)b的支持力變大;
再對(duì)a、b整體受力分析豎直方向重力和支持力平衡,水平方向只受摩擦力,重力和支持力二力平衡,故地面對(duì)a支持力不變.
物塊b相對(duì)于a向上加速滑動(dòng),繩的張力顯然減小為零,物體具有向上的分加速度,是超重,因此a對(duì)b的支持力增大,斜面體和滑塊整體具有向上的加速度,也是超重,故地面對(duì)a的支持力也增大.
綜合上述討論,結(jié)論應(yīng)該為:繩子拉力一定減小;地面對(duì)a的支持力可能增加;a對(duì)b的支持力一定增加.故ABD錯(cuò)誤;
故選C
考點(diǎn):牛頓第二定律.
點(diǎn)評(píng):本題關(guān)鍵要熟練運(yùn)用整體法和隔離法對(duì)物體受力,同時(shí)要能結(jié)合牛頓運(yùn)動(dòng)定律求解!解題中還可以運(yùn)用超重與失重的相關(guān)知識(shí)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

(16分)運(yùn)動(dòng)員駕駛摩托車做騰躍特技表演是一種刺激性很強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目.如圖所示,AB是水平路面,BC是半徑為20m的圓弧,CDE是一段曲面.運(yùn)動(dòng)員駕駛功率始終是P=1.8kW的摩托車在AB段加速,到B點(diǎn)時(shí)速度達(dá)到最大vm=20m/s,再經(jīng)t=13s的時(shí)間通過(guò)坡面到達(dá)E點(diǎn)時(shí),關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后水平飛出.已知人和車的總質(zhì)量m=180 kg,坡頂高度h=5m,落地點(diǎn)與E點(diǎn)的水平距離s=16m,重力加速度g=10m/s2.如果在AB段摩托車所受的阻力恒定,求:

(1)AB段摩托車所受阻力的大小;
(2)摩托車過(guò)B點(diǎn)時(shí)受到地面支持力的大;
(3)摩托車在沖上坡頂?shù)倪^(guò)程中克服阻力做的功。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示,斜面體B靜置于水平桌面上.一質(zhì)量為M的木塊A從斜面底端開始以初速度v0上滑,然后又返回出發(fā)點(diǎn),此時(shí)速度為v,且v<v0.在上述過(guò)程中斜面體一直靜止不動(dòng),以下說(shuō)法正確的是

A.桌面對(duì)B的靜摩擦力的大小保持不變
B.桌面對(duì)B始終有水平向左的靜摩擦力
C.物體A受到的摩擦力大小不變
D.A上滑時(shí)比下滑時(shí)桌面對(duì)B的支持力大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

如右圖所示,一根自然長(zhǎng)度為的輕彈簧和一根長(zhǎng)度為a的輕繩連接,彈簧的上端固定在天花板的O點(diǎn)上,P是位于O點(diǎn)正下方的光滑輕小定滑輪,已知.現(xiàn)將繩的另一端與靜止在動(dòng)摩擦因數(shù)恒定的水平地面上的滑塊A相連,滑塊對(duì)地面有壓力作用.再用一水平力F作用于A使之向右做直線運(yùn)動(dòng)(彈簧的下端始終在P之上),對(duì)于滑塊A受地面滑動(dòng)摩擦力下列說(shuō)法中正確的是(  )

A.逐漸變小 B.逐漸變大 C.先變小后變大 D.大小不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

如右圖所示,小車上有一直立木板,木板上方有一槽,槽內(nèi)固定一定滑輪,跨過(guò)定滑輪的輕繩一端系一重球,另一端系在輕質(zhì)彈簧測(cè)力計(jì)上,彈簧測(cè)力計(jì)固定在小車上,開始時(shí)小車處于靜止?fàn)顟B(tài),輕繩豎直且重球恰好緊挨直立木板,假設(shè)重球和小車始終保持相對(duì)靜止,則下列說(shuō)法正確的是(  )

A.若小車勻加速向右運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)及小車對(duì)地面壓力均不變
B.若小車勻加速向左運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)及小車對(duì)地面壓力均不變
C.若小車勻加速向右運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)變大,小車對(duì)地面壓力變小
D.若小車勻加速向左運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)變大,小車對(duì)地面壓力不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

質(zhì)量為2 kg的物體靜止在足夠大的水平地面上,物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2,最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力大小視為相等.從t=0時(shí)刻開始,物體受到方向不變、大小呈周期性變化的水平拉力F的作用.F隨時(shí)間t的變化規(guī)律如圖所示.重力加速度g取,則物體在t=0至t=12 s這段時(shí)間的位移大小為(  )

A.18 m B.54 m
C.72 m D.198 m

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

建造在公路上的橋梁大多是凸形橋,較少是水平橋,更沒(méi)有凹形橋,其主要原因是(  )

A.為的是節(jié)省建筑材料,以減少建橋成本
B.汽車以同樣速度通過(guò)凹形橋時(shí)對(duì)橋面的壓力要比水平或凸形橋的壓力大,故凹形橋易損壞
C.可能是建造凹形橋技術(shù)上特別困難
D.無(wú)法確定

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

如圖所示,質(zhì)量相等的物體a和b,置于水平地面上,它們與地面問(wèn)的動(dòng)摩擦因數(shù)相等,a、b間接觸面光滑,在水平力F作用下,一起沿水平地面勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),a、b間的作用力=_________,如果地面的動(dòng)摩擦因數(shù)變小,兩者一起沿水平地面作勻加速運(yùn)動(dòng),則____(填“變大”或“變小”或“不變”)。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

在游樂(lè)節(jié)目中,選手需要借助懸掛在高處的繩飛越到水面的浮臺(tái)上,如圖所示。我們將選手簡(jiǎn)化為質(zhì)量m=50kg的質(zhì)點(diǎn),選手抓住繩由靜止開始擺動(dòng),此時(shí)繩與豎直方向夾角=,繩長(zhǎng)l=2m,繩的懸掛點(diǎn)O距水面的高度為H=3m。不考慮空氣阻力和繩的質(zhì)量,浮臺(tái)露出水面的高度不計(jì),水足夠深。(取重力加速度,

(1)求選手?jǐn)[到最低點(diǎn)時(shí)繩子對(duì)選手拉力的大小F;
(2)若選手?jǐn)[到最低點(diǎn)時(shí)松手,落到了浮臺(tái)上,試用題中所提供的數(shù)據(jù)算出落點(diǎn)與岸的水平距離;
(3)選手?jǐn)[到最高點(diǎn)時(shí)松手落入水中。設(shè)水對(duì)選手的平均浮力,平均阻力,求選手落入水中的深度。

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同步練習(xí)冊(cè)答案