14．關(guān)于速度的物理意義說(shuō)法正確的是（　�。�
A．物體速度很大，物體運(yùn)動(dòng)得一定越快
B．速度越大，物體運(yùn)動(dòng)的路程就一定越大
C．速度大，加速度就一定大
D．速度大，物體運(yùn)動(dòng)的位移一定大

分析 速度是物體運(yùn)動(dòng)位移和所用時(shí)間的比值，速度反應(yīng)物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量．加速度反應(yīng)物體速度變化快慢的物理量，注意掌握速度與位移、加速度與速度之間的關(guān)系．

解答 解：A、速度反應(yīng)物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量，速度很大則物體運(yùn)動(dòng)的一定越快，故A正確；
B、路程是物體運(yùn)動(dòng)軌跡的長(zhǎng)度，路程大小除了跟運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)外還跟物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間有關(guān)，故不能僅由速度大即得出路程大的結(jié)論，故B錯(cuò)誤；
C、速度和加速度無(wú)直接關(guān)系，速度大，若速度沒(méi)有發(fā)生變化，則加速度為零，故C錯(cuò)誤；
D、速度大說(shuō)明速度運(yùn)動(dòng)的快，但位移大小與速度和時(shí)間有關(guān)，故速度大位移不一定大，故D錯(cuò)誤．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 掌握位移與物體運(yùn)動(dòng)的速度與時(shí)間都有關(guān)，知道速度是反應(yīng)物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量，加速度是反應(yīng)物體速度變化快慢的物理量．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖所示，質(zhì)量m=0.2kg的足夠長(zhǎng)“U”形金屬導(dǎo)軌abcd放置在傾角θ=37°的光滑絕緣斜面上，導(dǎo)軌bc段長(zhǎng)L=1m，電阻R=0.5Ω，其余電阻不計(jì)．另一質(zhì)量和電阻與導(dǎo)軌均相同的導(dǎo)體棒PQ垂直放置在導(dǎo)軌上，且與導(dǎo)軌接觸良好，棒與導(dǎo)軌間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5，其左下側(cè)有兩個(gè)固定于斜面的光滑絕緣立柱．以ef為界，下側(cè)勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向沿斜面向上，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B=1T，上側(cè)磁場(chǎng)B′方向垂直斜面向上．初始bcfe構(gòu)成與正方形，用輕質(zhì)細(xì)線跨過(guò)理想定滑輪將bc段中點(diǎn)與與質(zhì)量為M的重物相連，細(xì)線伸直時(shí)與導(dǎo)軌bc段垂直．現(xiàn)將重物由靜止釋放．（最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，sin37°=0.6，g取10m/s2）
（1）若重物以a=2m/s2的加速度向下運(yùn)動(dòng)，從重物開(kāi)始運(yùn)動(dòng)計(jì)時(shí)，此時(shí)B′=B0，為使導(dǎo)軌運(yùn)動(dòng)過(guò)程中PQ始終無(wú)感應(yīng)電流產(chǎn)生，求B′隨時(shí)間t變化的規(guī)律；
（2）若M=0.1kg，且B′變化規(guī)律為B1=kt（k=2T/s），求經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間金屬導(dǎo)軌開(kāi)始滑動(dòng)；
（3）若M=0.3kg，且B′=B=1T，在導(dǎo)軌開(kāi)始運(yùn)動(dòng)至獲得最大速度的過(guò)程中，棒PQ產(chǎn)生的焦耳熱Q=0.15J，通過(guò)棒點(diǎn)的電荷量q=1.5C，求此過(guò)程中因摩擦增加的內(nèi)能△E．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖所示，一個(gè)質(zhì)量為m=2kg的小球從傾角為α=37°的足夠長(zhǎng)的斜面上的P點(diǎn)沿水平方向以初速度v0=2m/s拋出，小球落在斜面上的Q點(diǎn)，已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，重力加速度g=10m/s2．求：
（1）小球從P運(yùn)動(dòng)至Q點(diǎn)的時(shí)間；
（2）小球從P運(yùn)動(dòng)至Q點(diǎn)的過(guò)程中重力所做的功；
（3）小球從P運(yùn)動(dòng)至Q點(diǎn)的過(guò)程中重力做功的平均功率．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖所示，電路中三個(gè)完全相同的燈泡a、b和c分別與電阻R、電感L和電容C串聯(lián)，當(dāng)電路兩端接入220V．頻率為50Hz的交變電壓，三個(gè)燈泡亮度恰好相同．若保持交變電壓大小不變，將頻率增大到100Hz，則將發(fā)生的現(xiàn)象是（　�。�
A．三燈亮度不變B．a不變、b變暗、c變亮
C．三燈均變亮D．a不變、b變亮、c變暗

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

9．如圖，電阻不計(jì)的正方形導(dǎo)線框abcd處于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中．線框繞中心軸OO'勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)e=200$\sqrt{2}$cos 100πt V．線框的輸出端與理想變壓器原線圈相連，輸電導(dǎo)線的電阻忽略不計(jì)．下列判斷正確的是（　�。�
A．t=0時(shí)刻穿過(guò)線框平面的磁通量為零
B．若線框轉(zhuǎn)速減半，則電動(dòng)勢(shì)的有效值變?yōu)?00 V
C．開(kāi)關(guān)S閉合后，燈泡L變亮
D．開(kāi)關(guān)S閉合后，電流表A的示數(shù)變大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．如圖所示是某電路的示意圖，虛線框內(nèi)是超導(dǎo)限流器．超導(dǎo)限流器是一種短路故障電流限制裝置，它由超導(dǎo)部件和限流電阻并聯(lián)組成．當(dāng)通過(guò)超導(dǎo)部件的電流大于其臨界電流IC時(shí)，超導(dǎo)部件由超導(dǎo)態(tài)（可認(rèn)為電阻為零）轉(zhuǎn)變?yōu)檎B(tài)（可認(rèn)為是一個(gè)純電阻），以此來(lái)限制故障電流．超導(dǎo)部件正常態(tài)電阻R1=6Ω，臨界電流IC=0.6A，限流電阻R2=12Ω，燈泡L上標(biāo)有“6V，3W”字樣，電源電動(dòng)勢(shì)E=6V，內(nèi)阻忽略不計(jì)，則下列判斷不正確的是（　　）
A．當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí)，通過(guò)燈L的電流為0.5A
B．當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí)，通過(guò)R2的電流為0.5A
C．當(dāng)燈泡L發(fā)生故障短路時(shí)，通過(guò)R1的電流為1A
D．當(dāng)燈泡L發(fā)生故障短路時(shí)，通過(guò)R2的電流為0.5A

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．在如圖所示的電路中，已知電源的電動(dòng)勢(shì)E為6.0V，內(nèi)電阻r為1.5Ω，外電路的電阻R為2.5Ω．閉合開(kāi)關(guān)S后，電路中的電流為（　�。�
A．6.0AB．4.0AC．2.0AD．1.5A

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖所示的電路，R1，R2，R4均為定值電阻，R3為熱敏電阻（溫度升高，電阻減�。�，電源的電動(dòng)勢(shì)為E，內(nèi)阻為r，期初電容器中懸停一質(zhì)量為m的帶電塵埃，當(dāng)環(huán)境溫度降低時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．電壓表和電流表的示數(shù)都減小
B．電壓表和電流表的示數(shù)都增大
C．電壓表和電流表的示數(shù)變化量之比保持不變
D．帶電塵埃將向下極板運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

17．為了探究“物體質(zhì)量一定時(shí)加速度與力的關(guān)系”，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置．其中M為帶滑輪的小車(chē)的質(zhì)量，m為砂和砂桶的質(zhì)量，m0為滑輪的質(zhì)量．力傳感器可測(cè)出輕繩中的拉力大�。�

（1）關(guān)于實(shí)驗(yàn)，下面說(shuō)法正確的是AB．
A．本實(shí)驗(yàn)不需要用天平測(cè)出砂和砂桶的質(zhì)量
B．實(shí)驗(yàn)前，需將帶滑輪的長(zhǎng)木板右端墊高，以平衡摩擦力
C．小車(chē)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，先釋放小車(chē)，再接通電源，打出一條紙帶，同時(shí)記錄力傳感器的示數(shù)
D．為減小誤差，要保證砂和砂桶的質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量M
（2）該同學(xué)以力傳感器的示數(shù)F為橫坐標(biāo)，加速度a為縱坐標(biāo)，畫(huà)出的a-F圖象如圖2，圖象不過(guò)原點(diǎn)的原因是沒(méi)有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足．
（3）若圖線與橫坐標(biāo)的夾角為θ，求得圖線的斜率為k，則滑輪的質(zhì)量為D．
A.$\frac{1}{tanθ}$
B.$\frac{2}{m}$
C.$\frac{1}{tanθ}$-M
D.$\frac{2}{k}$-M．

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