18．根據(jù)玻爾的氫原子理論，電子在各條可能軌道上運(yùn)動(dòng)的能量是指（　�。�
A．電子的動(dòng)能
B．電子的電勢(shì)能
C．電子的動(dòng)能和電勢(shì)能之和
D．電子的動(dòng)能、電勢(shì)能和原子核能量之和

分析 依據(jù)玻爾的氫原子理論中能級(jí)的概念，即可求解．

解答 解：根據(jù)玻爾的氫原子理論，電子的能級(jí)，即為電子的動(dòng)能與電勢(shì)能之和，故ABD錯(cuò)誤，C正確；
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 考查玻爾的氫原子理論的內(nèi)容，掌握能級(jí)的概念，理解電子的動(dòng)能與電勢(shì)能之間的關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．一質(zhì)量為1kg的物體從靜止開(kāi)始豎直下落，經(jīng)2s落地，落地時(shí)的速度大小為18m/s，若重力加速度g取10m/s2，則下落過(guò)程中物體的動(dòng)能增加了162J，物體的機(jī)械能減少了18J．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．物理學(xué)家通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)的深入觀察和研究，獲得正確的科學(xué)認(rèn)知，推動(dòng)物理學(xué)的發(fā)展，下列說(shuō)法符合事實(shí)的是（　�。�
A．庫(kù)侖通過(guò)一系列實(shí)驗(yàn)證實(shí)了麥克斯韋關(guān)于光的電磁理論
B．查德威克用α粒子轟擊${\;}_{7}^{14}$N獲得反沖核${\;}_{8}^{17}$O，發(fā)現(xiàn)了中子
C．貝克勒爾發(fā)現(xiàn)的天然放射性向下，說(shuō)明原子核有復(fù)雜結(jié)構(gòu)
D．波爾利用氫原子能級(jí)量子化解釋了氫原子光譜，從而創(chuàng)建了量子力學(xué)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．在某次光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中，得到的遏止電壓Uc與入射光的頻率ν的關(guān)系如圖所示．若該直線的斜率和縱坐標(biāo)截距分別為k和b，電子電荷量的絕對(duì)值為e，則普朗克常量h和所用材料的逸出功W0可分別表示為（　�。�
A．h=$\frac{k}{e}$，W0=-$\frac{a}$B．h=k，W0=-ebC．h=k，W0=-bD．h=ek，W0=-eb

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．挑水時(shí)為了防止水從桶中蕩出，可以加快或減慢走路的步頻
B．在連續(xù)均勻的海浪沖擊下，停在海面的小船上下振動(dòng)，是共振現(xiàn)象
C．部隊(duì)要便步通過(guò)橋梁，是為了防止橋梁發(fā)生共振而坍塌
D．較弱聲音可振碎玻璃杯，是因?yàn)椴ＡПl(fā)生了共振

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

3．如圖所示，固定的豎直光滑長(zhǎng)桿上套有質(zhì)量為m的小圓環(huán)，圓環(huán)與水平狀態(tài)的輕質(zhì)彈簧一端連接，彈簧的另一端連接在墻上，并且處于原長(zhǎng)狀態(tài)．現(xiàn)讓圓環(huán)由靜止開(kāi)始下滑，已知彈簧原長(zhǎng)為L(zhǎng)，圓環(huán)下滑到最大距離時(shí)彈簧的長(zhǎng)度變?yōu)?L（未超過(guò)彈性限度），則在圓環(huán)下滑到最大距離的過(guò)程中（　�。�
A．圓環(huán)機(jī)械能與彈簧彈性勢(shì)能之和保持不變
B．圓環(huán)下滑到最大距離時(shí)，所受合力為零
C．圓環(huán)下滑到最大距離時(shí)，彈簧彈性勢(shì)能變化了$\sqrt{3}$mgL
D．圓環(huán)的加速度逐漸減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

10．伽利略在研究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系時(shí)，曾經(jīng)考慮了一個(gè)無(wú)摩擦的理想實(shí)驗(yàn)：如圖所示，在A點(diǎn)處懸掛一個(gè)擺球，將擺球拉至B點(diǎn)處放手，擺球?qū)[到與B等高的C處；假若在A點(diǎn)正下方的E處釘一釘子，擺球的運(yùn)動(dòng)路徑會(huì)發(fā)生改變，但仍能升到與開(kāi)始等高的D處．如果圖中的擺線長(zhǎng)為l，初始時(shí)刻擺線與豎直線之間的夾角為60°，重力加速度為g．求：
（1）擺球擺到最低點(diǎn)O時(shí)速度的大��；
（2）將E處的釘子下移，當(dāng)釘子與A的距離至少多大時(shí)，擺球擺下后能在豎直面內(nèi)做完整的圓周運(yùn)動(dòng)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

6．如圖所示，傾角為30°的光滑斜面固定在水平地面上，質(zhì)量均為6kg的物塊A和B用一輕彈簧拴接，B被位于斜面底端的垂直于斜面的擋板擋住，初始狀態(tài)A、B均保持靜止，現(xiàn)有另一質(zhì)量為2kg的物塊C從與A距離為L(zhǎng)的斜面頂端Q點(diǎn)沿斜面向A撞去，碰撞前瞬間C的速度為2m/s，A、C碰撞時(shí)間極短且為彈性碰撞，碰撞后C恰好回到Q點(diǎn)．
（1）求L的長(zhǎng)度；
（2）若物塊A在碰撞后下降最大高度h=0.1m，求彈簧最短時(shí)的彈力．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

7．如圖，三個(gè)小球a、b、c分別用三根絕緣細(xì)線懸掛在同一點(diǎn)O，細(xì)線的長(zhǎng)度關(guān)系為oa=ob＜o(jì)c，讓三球帶電后它們能靜止在圖中位置．此時(shí)細(xì)線oc沿豎直方向，a、b、c連線恰構(gòu)成一等邊三角形，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．a、b、c三球質(zhì)量一定相等
B．a、b兩球所帶電荷量一定相等
C．細(xì)線oa、ob所受拉力大小相等
D．a．b、c三球所受靜電力大小一定相等

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