如圖所示，斜面體質(zhì)量為M，傾角為θ，置于水平地面上，當(dāng)質(zhì)量為m的小木塊沿斜面勻速下滑時，斜面體仍靜止不動。則(       )
A．斜面體受地面的支持力為Mg
B．斜面體受地面的支持力為(m＋M)g
C．斜面體受地面的摩擦力為mgcosθsinθ
D．斜面體受地面的摩擦力為0
BD

試題分析：AB、由于小木塊沿斜面勻速下滑，所以可以把斜面體和小物體看成一個整體，合外力為零，豎直方向地面的支持力等于整體的重力，即支持力為(m＋M)g；A錯誤B正確
CD、整體水平方向合力為零，因?yàn)樗椒较虿皇芷渌饬�，沒有向左、右運(yùn)動的趨勢，故斜面體受地面的摩擦力為0；C錯誤D正確
故選BD
點(diǎn)評：當(dāng)系統(tǒng)中各部分加速度相同時，可以把系統(tǒng)看成一個整體，使分析的問題大大簡化。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

A、B兩球質(zhì)量分別為m1與m2，用一勁度系數(shù)為k的彈簧相連，一長為L1的細(xì)線與m1相連，置于水平光滑桌面上，細(xì)線 的另一端拴在豎直軸OO′ 上，如圖所示。當(dāng)m1與m2均以角速度ω繞OO′ 做勻速圓周運(yùn)動時，彈簧長度為L2，求：

（1）此時彈簧伸長量；
（2）繩子彈力；
（3）將線突然燒斷瞬間A、B兩球的加速度大小分別是多少。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

有一種圓珠筆，內(nèi)部有一根小彈簧。如圖所示，當(dāng)筆桿豎直放置時，在圓珠筆尾部的按鈕上放一個200g的砝碼，砝碼靜止時，彈簧壓縮量為2mm�，F(xiàn)用這支圓珠筆水平推一本放在桌面上質(zhì)量為800g的書，當(dāng)按鈕壓縮量為2.4mm（未超過彈簧的彈性限度）時，這本書恰好勻速運(yùn)動。試求：

（1）筆內(nèi)小彈簧的勁度系數(shù)；
（2）書與桌面間的動摩擦因數(shù)大小。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，將一個質(zhì)量為的小物塊輕輕放上傾角為（）的斜面，已知斜面質(zhì)量也為,重力加速度為．斜面放在足夠粗糙的水平地面上沒有滑動，那么地面對斜面的支持力和摩擦力有可能為（  ）
A．,B．,
C．,D．,

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一個球的質(zhì)量為m,用繩系著放置在傾角為θ的光滑斜面上,細(xì)繩處于豎直方向上,如圖所示,則斜面對球的支持力為(       )
A．mgB．mgsinθ
C．mgcosθD．0

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于摩擦力與彈力的說法中正確的是 （      ）
A．存在彈力的接觸面間一定存在摩擦力
B．相互接觸的物體之間一定存在彈力
C．存在摩擦力的接觸面間一定存在彈力
D．發(fā)生相對運(yùn)動的接觸面之間一定存在摩擦力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖為一輕質(zhì)彈簧的長度L和彈力f大小的關(guān)系,試由圖線確定（ ）
A．彈簧的原長為10cm　
B．無法從圖中看出彈簧的原長
C．彈簧的勁度系數(shù)約為67N/ｍ
D．彈簧的勁度系數(shù)約為200N/ｍ

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，質(zhì)量均為m的兩個小球A、B套在光滑水平直桿P上，整個直桿被固定在豎直轉(zhuǎn)軸上。兩球用勁度系數(shù)為k、自然長度為L的輕質(zhì)彈簧連接在一起，A球被輕質(zhì)細(xì)繩拴在豎直轉(zhuǎn)軸上，細(xì)繩長度也為L�，F(xiàn)使桿P、A、B繞轉(zhuǎn)軸在水平面內(nèi)以角速度勻速轉(zhuǎn)動。求：穩(wěn)定后細(xì)繩的拉力和彈簧的總長度。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

第十一屆全運(yùn)會在濟(jì)南市奧體中心成功舉行，期間使用的籃球館外部呈半球形，某警衛(wèi)人員在執(zhí)行特殊任務(wù)時，必須在屋頂上向上緩慢爬行，他在爬行的過程中屋頂對他的(　　)

圖2－1－14
A．支持力不變
B．支持力變小
C．摩擦力變小
D．摩擦力變大

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同步練習(xí)冊答案